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猴子作文600字大全4篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的猴子作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猴子作文600字 篇1
从前，在大海的东岸边，有一棵无花果树，树上住着一只猴子，它以无花果为食。而在大海的西岸住着一只海龟和它的妻子。
西岸的海龟天天都游到东岸来，它天天都可以吃到猴子丢下来的果实，慢慢地，它们成为了好朋友。海龟干脆留在了东岸，陪着猴子。
两个星期后，海龟的妻子想：咦？丈夫怎么还没有回来。海龟的.妻子只好自己去打探，原来自己的丈夫正陪着猴子呢！它想：哼！我一定要报复那只死猴子，让丈夫回来陪我。这一天，海龟想：我出门在外这么多天，家中的妻子肯定是着急担心我了，我今天要回去陪一陪妻子了。于是他告别了猴子，回家去了。
他回到家时，妻子一见到了它，就假装捂着肚子愁眉不展地说：“唉，医生说我得了一种怪病，只有吃了猴子的心才好。”海龟想：为了妻子，我只好在朋友身上打主意了。
它又游去了东岸，对猴子说：“朋友，到我们家做客吧！”猴子答应了，跳到了海龟的背上。海龟到了海中央，对猴子说：“我妻子得了怪病，要吃猴子的心才能好，所以……”猴子一惊！但很快想出了对策，它对海龟说：“你怎么不早说呢？我们猴子有个习惯，就是出门不带心。你背我回去吧，我拿心给你。”海龟很高兴：“猴子，你真够朋友，我要替我妻子谢谢你。”于是海龟又游了回去，猴子机灵地跳上了树，对海龟说：“你上当了，我的心就在我身上，怎么会在其他地方呢？你用计策想杀我，那我也要用计策骗你了。”海龟知道，猴子再也不会和他做朋友了。
朋友们，像海龟这样为了一己私利而不惜算计朋友的人是不会得逞的，也不会有好下场的。和像海龟这样的人做朋友是非常危险的，我们千万要引以为戒，睁大眼睛分清身边的人，珍惜纯洁的友谊，远离口是心非的所谓“朋友”。
猴子作文600字 篇2
从前，有一只可爱小猴子，它非常喜欢看书，可是，它从来也不注意看书的姿势，每次看书都趴着看。
有一天，小猴躺在家里的摇椅上，一边摇着摇椅，一边拿着它最喜欢的一本书看着，这个时候，猴子妈妈走了过来，说：“儿子，你不可以这样看书，在这样下去，你真的近视的。”小猴子把妈妈的话当作空气，猴妈妈又说了一遍。小猴子不耐烦了说：“妈妈，不会的，不会得，我的眼睛比你的眼睛好得很呢。”猴妈妈摇了摇头，走了，它想这孩子怎么不听话呀。
又有一天，小猴子坐在草地上，晒着太阳，看着它新买菜的'书。小鸟飞过来，看见小猴在阳光下看书，于是，说：“小猴，小猴，不可以在阳光下看书，不然会近视的，还要戴眼镜的。”小猴说：“去，去，去，我的眼睛好得很。”小鸟叹了一口气，飞走了。
还有一天，小猴坐在摇摇晃晃的公交车上，看书，坐在小猴后面的熊哥哥看见了，对小猴子说：“如果你一直这样看下去的话，你真的会近视的，而且，还要戴眼镜。”小猴向熊哥哥做了个鬼脸，说：“我眼睛比你好几百万倍，不会近视的。”熊哥哥想，这小猴怎么这么不的话呀。
下了车，小猴一边走路，一边看着它在车上看的书，就在这时，山羊伯伯柱着拐杖，走了过来，说：“孩子，你不能这样看书，要不然，你会变成近视眼的。”小猴一声不吭，低下头，继续看起它自己的书来了，山羊伯伯叹了口气，想，这孩子，真是太不听话了。
不知不觉，几个月过去了，小猴终于戴上了眼镜，它后悔极了。
猴子作文600字 篇3
快乐是的事不能每天都有，但心中蕴藏片刻的回忆，就仍然能体会曾有过的兴奋与激动，能品味到那种来自于内心油然而生的情感滋味！
生活于车水马龙中，汽车川流不息的世界里的人，适应着现代社会的.快节奏，倘若在那些自认为偏僻的乡村的田野去畅游一番，就会感到一种名叫自由所给予的享受，我曾和小伙伴们在一个周末去一个人迹罕至的荒地捉螃蟹，在那一次探险活动中，我学到了不少书本学不到的知识，走了我以前从没走过的路！
在路上，我们走在一条狭窄的天梗上，田埂很窄最多只可以容纳一人走，而且有土包，行走很不方便，因为前天下了雨，雨水积在凹陷里，不注意就会摔踩滑，摔倒…
呀！有毛豆！听小宁一喊，大家迫不及待地往前赶。哎哟！指听见小宁一声惨叫，发生可一幕我们都不想看见的，小宁摔倒了 ，幸好 小宁反应快，他用手撑住身体，没把身上弄脏。到小宁说的那个有毛豆的地方田边的边沿上。几个人都争着摘大粒的，“抢啊”！随着我的一声大喊，你抓一把 我扔一颗的…完全跟打仗似的！什么也不顾，衣服脏了，满身是泥！累了，本来说是抓螃蟹的，现在却变成了“毛豆大战”此时的我们已经疲惫不堪，大家一会就得像螃蟹一样慢悠悠的回家了！哈哈哈哈…
在回去的途中，欣赏着美景，谈天说地，我一下子觉得这种被我妈妈说成“野猴子”似的游戏，“不务正业”是多么快乐！
因为我感觉到了自由自在，不受拘束的快乐，我想如果有时间，一定还会来，还做一次快乐的“野猴子”！
猴子作文600字 篇4
1952年，日本幸岛的科学家将红薯扔在沙地上喂猴子。猴子喜欢生红薯的味道，但是讨厌上面的泥沙。
一只年轻的母猴艾默发艾默发现在附近的小溪里可以解决泥沙的.问题。它把这个诀窍教给了妈妈，不久伙伴们也学会了这个方法。
1952年到1958年之间，所有年轻的猴子都学会了清洗红薯上的泥沙，这样红薯吃起来更可口。而成年猴子中，只有效仿自己孩子的猴子才学会了这种方法，其他的成年猴子还是吃脏红薯。
接着，不可思议的事情发生了。在1958年的一个秋日，一夕之间幸岛上几乎所有的猴子都学会了洗红薯!
起先是一定数量的猴子学会了清洗红薯——确切的数目不得而知。不妨设想，那天早晨太阳升起时，有99只幸岛猴子学会了清洗红薯。进一步设想，早晨之后第100只猴子学会了洗红薯。
这时奇迹发生了!到了晚上，幸岛的猴群里几乎每个成员在吃红薯之前都进行了清洗。这第100只猴子增加的能量以某种方式强化了，从而创造了一种思维上的突破!
科学家们观察到了更惊人的事情，清洗红薯的习惯随后跨越了海洋……在其他岛屿以及大陆上的猴子也开始清洗红薯! []
所以，当一种意识达到某个临界值时，这种新的意识会由一个大脑传达至另一个大脑，尽管确切的数值可能不同。这“第100只猴子现象”意味着：当只是有限数量的人知道一个新方法时，它仍是这些人的个体意识，但是存在着一个临界点，只要再有一个人接纳了新思想，之后几乎每个人就都接纳了这种思想!
你也许就是第100只猴子……
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