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象棋的作文600字(实用)
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的象棋的作文600字9篇,希望能够帮助到大家。
象棋的作文600字 篇1
周末,我和爷爷来了一次“象棋大战”。
我们铺好棋盘,摆好棋,就开始下了。只听一声“轰隆”,外面打雷了。可这丝毫不影响我们下棋的情绪。我持红方先下,“砰砰”,我的兵前进了一步,真是光阴似箭啊,我们只动了四步,外面就下起了小雨。现在该爷爷动了,他的“车”吃了我的“兵”。我不甘示弱,挺起“炮”也把他的“车”吃了。外面雷声不断,转眼间小雨就取而代之地变成了大雨。听着外面“哗啦啦”的雨声,我的“炮”不顾一切地吃了他的“马”和“象”。这时,我才发现我只攻不守,他已用小小的“兵”吃了我的“车”和三个“兵”,正在我着急之时,妈妈走进来宣布中场休息。我这时才松了一口气,和妈妈商量着怎么赢他。
“咕嘟咕嘟”我喝了一些水,下半场就开始了。刚开始,我出师不利,就让他吃了我的所有“相”。这样他就不怕我回相吃他的炮了。我在心里默默地说:“不能让他赢啊!”接下来,我沉着应对终于“杀”了他的两员大将——“象”和“马”眼看就要胜利了,哎,就在这时,他用“将”吃了我的“车”!我冷静应对,但还是敌不过爷爷,这时,我的另外一个“车”也被吃了!现在我只剩“兵”、“马”和“炮”可以过河了。我随手拿起一块哈密瓜,“哗嚓哗嚓”地吃了起来,“咔咔”牙签断了。我心中若有所悟,想出了一个办法。我先用“马”吃了他的所有“兵”接着“马”就故意壮烈牺牲,让他轻敌。功夫不负有心人,我终于成功的实施了我的计划!现在我只要想办法吃了他的“士”就大功告成了。接下来一切都在了我的掌握之中,我先一边用“炮”攻他的.“士”,一边用“兵”暗中过河。他没发现,结果被我吃了一个“士”,他一看不妙,赶紧用“将”吃了我的“兵”。可没想到我的“炮”早已登等在了另一个“士”的旁边,一下子把他的“将”“咔嚓”了。
虽然我这次赢了,但也不能得意忘形,我一定要多学习象棋知识,争取有一天百战百胜!
象棋的作文600字 篇2
棋盘之大,无妙不出。
象棋虽小,三十二个子在棋盘的九十个交叉点上,蕴含着的套路和道理却无比深奥,每次对弈的结局可能都不一样,我被它深深的地吸引了。
自小,我就喜欢坐在外公旁边,看着他和一群老伙伴切磋象棋。他们经常“打得”难分难解。外公象棋下得好,赢得多,偶尔也会输。“将军!”、“双炮将!”“妙,好棋!”……现场经常会出现激烈的争辩,旁观的甚至比下棋的还激动。渐渐地,我对象棋产生了浓厚的兴趣,也试着摆动两下棋盘,随着时间推移,我的棋艺也慢慢地有了长进。
什么时候能打败外公呢?我一直想挑战一下外公,终于等来了机会。一个周日的早晨,我早早地起床,向外公发出挑战:“外公,我们下一盘。”外公见我兴致高,爽快地答应了。摆好棋,我与外公的.“战斗”开始。我先用“中炮”、“上马”开局,然后集中兵力想直捣主帅,外公面对我的进攻淡定自如。才过一会儿,我便发现情势不妙,急于求胜的我只顾自己的棋子,却没注意到外公的几个棋子已悄悄地从外围潜入到我的地盘来了,我只好慌忙搬救兵回来救帅,但为时已晚,只好眼睁睁地看着主帅被吃掉。面对失败,我变得垂头丧气,外公拍拍我的肩膀语气深长地说:“输赢乃常事,下棋不能只看眼前,不能求胜心太强,要懂得顾全大局”。
虽然这次我在与外公的对弈中被打败了,但我收获了经验,正所谓人生如棋,棋盘上的下棋道理在生活中也是一样。我悟出了一个道理,如果下棋时我能顾全整个局面,根据形势的发展来下棋,那胜利的就会是我,这和我们平时的日常学习一样,不仅要扎实学习基本知识,还要吸取多方面的知识,不能求胜心太强。
只要我铭记外公的教导,我想我很快会成为象棋高手的。
象棋的作文600字 篇3
“将军!”我的大车一推,后面还有马炮协同作战。眼看爸爸必死无疑。
“悔一步,悔一步!”爸爸求饶说!
“不行!落子无悔!”
一看就知道我和爸爸又在上演象棋大战了。
说起来下象棋,也是一个偶然的机会,我见爸爸和别人下,我也忍不住观战,渐渐地,我也迷上了象棋,非让爸爸教不可。
爸爸说:“要好好学!首先要先知道怎么布局,要将帅、士、象、马、车、炮、兵放到自己的位置。”(如图)
接着要懂得各棋子如何走,要知道,“马走日、象走田、车走直路、炮翻山,兵只能进不能退,将士在九宫,士走斜线……”爸爸耐心的教我。
“知道了,知道了,快来一盘。”我开始催爸爸了。爸爸走当头炮,并告诫我要马来跳。我才不听他呢,自顾走兵、走炮。结果被打了个稀烂。首场出战就惨败,我不服。
这回我先出跑,再出马、出车。爸爸匆忙应战。刚开始,我不太懂规则,蹩腿马也非走不可,老将对脸了也要下。慢慢地我懂得下棋的规矩了,可是仍然输多胜少。我经常气的哭鼻子。
后来爸爸为我买回了少儿象棋初步,里面有如何布局、开局、搏杀、弃子取势、残局下法。我边看边学,并不断找爸爸演练。经过不断的`实战,我的棋艺提高了很多。
现在不需要让子,我都能战胜爸爸了,真的,不是爸爸谦让。我凭自己的实力战胜的。
每到周末睡觉前,我照例要找爸爸拼杀几盘。这不,爸爸又要悔棋了,我才不让他呢。
通过下棋,增强了我的自信心,丰富了我的业余生活,也为我带来了很多乐趣。
象棋的作文600字 篇4
俗话说:“山中无老虎,猴子称大王,我和弟弟下象棋作文。”这句话用来形容弟弟趾高气扬的神情再恰当不过了。
在家中,除了爸爸就数我象棋下得好,可近日我却被弟弟杀得1败涂地,鬼知道他在哪儿学的邪门战术。
本来这也不算什么,胜败乃兵家常事,可弟弟赢了几盘,就得意洋洋,自以为了不起,有时蹿到我面前,双手叉腰,再把两脚8字展开,张着小嘴儿说:“你这个纸老虎,还是乖乖地拜我为师吧。”他这种骄傲的神情,让我看了就生气。可是没有办法,谁让我是人家的手下败将呢?我只有暗自咬咬牙,抓紧时间练习。哼,我就不信赢不了他!
过了1个月,我郑重其事地向他发出“挑战”。他把头1昂,瞅了我1眼,然后噘起嘴说:“手下败将也敢挑战,真不知天高地厚!”我气得肺都要爆炸了,狠狠地瞪着他说:“怎么?不敢了?那就认输吧,记事作文《我和弟弟下象棋作文》。”“来就来,谁怕谁呀?”弟弟不服气了。这时,爸爸也在1旁凑热闹:“哈,我来做裁判。”
我先用疑兵骚扰,打乱他的布防,再诱敌深入。哈,这招果然奏效了。弟弟的“车马炮”大兵压境,纷纷开入了我的埋伏圈。太棒了!决战的时机到了。我用早已准备好的马1扬蹄将他的.车“踹”出了战场,随后用车将他的马“碾碎”,无路可逃的炮也被我的象“鼻子”甩了出去。连续折兵折将,弟弟急了,他倾巢出动,这下正中我的下怀。再次吃掉车马后,我就直捣黄龙,将他的老帅逼得无处可逃。啊!我赢了。这时再看弟弟,他耷拉着脑袋,活像1只斗败的公鸡。此时,身为哥哥的我不禁动了同情之心,拍拍弟弟的脑袋说:“要不,再来1盘?”弟弟1听,脸色马上晴转多云,又跃跃欲试了。
啊,和弟弟下象棋真是太有意思了!
象棋的作文600字 篇5
我们每个人都有快乐,如:玩,读书,上课积极回答问题……这些都会让人感到快乐。但我快乐,是因为我战胜了一个高超的象棋手。
记得有一次课间活动,林泽彤拿出一篮国际象棋摆放在我面前,让我跟她“杀”一盘。
我的对手——林泽彤是一个棋艺高超的人,她可称得上是“女高手”呀!以往跟她下象棋,不是我败,就是平局。今天绝对有一场恶战。
我们刚摆完棋,我就像一只热锅上的蚂蚁焦急不已,不停地左顾右盼的。看一下象棋,能不能想到什么妙招呢?可是,我怎么也想不起来,还是静下心来好。
我和林泽彤比赛开始了。一棋下来,她非常凶猛,一下子把我“杀”得只剩下7粒棋子,我吓了一跳!心想:呀!泽彤的棋艺比以前增进不少,难怪我被她“杀”了个落花流水。
时间竟在一分一秒地流逝着,只剩下五分钟就要上课了,我急得汗水直冒,本想说出:“我输了。”可是,这三个字我怎么也说不出口。我马上平心静气,想尽一切办法收拾残局,待机打败她。
突然,我看见了一个可以“连吃”的棋子,我马上下了这步棋,这一下,泽彤只剩下一粒棋子了。我乘胜追击,出了一招“置之死地而后生”的绝招。下一步准备跟她“同归一尽”了,林泽彤果然中计,反过来“杀”我,结果是自投罗网呀!
我胜利了!我兴高采烈地跳起来!这是一件令我高兴的事情,因为努力和不放弃,使我“绝处逢生”,取得了一次可贵的胜利!
这场精彩的`象棋比赛,令我十分快乐!因为我战胜了棋艺高超的棋手——林泽彤。
象棋的作文600字 篇6
我的叔叔是个象棋迷。他喜欢下棋,也喜欢看棋。只要和他下过棋的人,都会成为他的棋友。只要是指点过他棋招的人,他都会向老师一样对待。他每次出门都会带上一个小本子,每当在路边或朋友家里看见下棋的.,他都会过去“观战”,同时把双方的绝招都记录下来。
有一次,婶婶让叔叔去朋友家办一件急事。到了朋友家,叔叔看见了朋友在下棋,就立马过去观战,同时掏出随身带的小本子,把双方的绝招都记了下来。朋友下完棋后,他只字不提要办什么急事,却和朋友讨论起棋招来。回到家时,婶婶问叔叔事办得怎么样了。叔叔却莫名其妙的说:“什么事啊?”婶婶提醒说:“就是让你出去办的事呀!”“哎呦,让我给忘了。”叔叔拍拍后脑勺说。婶婶一听可就火了:“你是不是又下棋去了?”叔叔见状连忙赔笑,还厚着脸皮说:“古人云,观棋不语真君子。”瞧他这样,婶婶也没办法。
可叔叔也吃过“闭门羹”。一个寒风凛冽的冬天,叔叔下棋到很晚才回家。他自知理亏,就学着京剧道白对屋里说:“娘子,开门来。”婶婶那天真的生气了,你喊你的,就是不开,叔叔只好在外面等。快半夜了,婶婶心就软了,当他打开门时,难以置信的情景出现在眼前:只见叔叔被冻得哆哆嗦嗦,可居然还没忘记下棋。不知道他跑到哪儿找来的小石子和碎砖头,在地上刻画着棋盘,那小石子和碎砖头当棋子,自己正在和自己下棋呢!婶婶开门了,叔叔不但不生气,还“嘿嘿”地笑了起来,把婶婶弄得哭笑不得。
虽然叔叔在小区里下棋已经是数一数二的了,但是他一点儿也不骄傲,仍然继续下,还教了我不少绝招呢!叔叔虽然已经去广州了,但是他热爱象棋的精神,却永远留在我的心中。
象棋的作文600字 篇7
一个圆圆的东西,在中国古代却人人皆知,它有上百年的历史了,是我中华的国粹---象棋。
现在的人很想学象棋了,大多数人都在学美术、乐器、英语……可否还记得象棋才是我中华民族的一座瑰宝?
我以前对象棋有很大的偏见,总觉得下象棋是很无聊的,就是在浪费时间,而且玩象棋的.人大多数都是些树下乘凉的老爷爷,老奶奶。可是随着我年龄的增长,知识也增加了许多,我才渐渐明白,象棋不仅仅是象棋,它是凝聚了中华几百年的文化。
今天上课时,我又增长了对象棋的认识,知道了象棋一共有32颗棋子,帅1颗,仕2颗,相2颗,马2颗,车2颗,炮2颗,卒5颗,象棋棋盘分楚汉两界。
老师告诉哦我们,下象棋可以提高人的智力,因为你要绞尽脑汁去想,要如何战胜别人取得胜利,久而久之,你的大脑思维就会越来越灵活。
我几乎每天都能在放学途中看到下象棋的老人,这时,我就会感慨,老人都懂得这么深奥的东西,我们这些号称祖国的花儿却将祖国的国粹视为老年人的娱乐消遣,真是羞愧。
说到这里,我真很佩服这些潜心静气下棋的人,虽然我从未接触过象棋,但现在我就是感慨万千,由衷的佩服这些老人。
假若象棋是我最爱的音乐,我愿意像我平常时时刻刻的练习它;假若象棋一张画纸,我愿意抛开所有的烦恼思绪,用心的画好它;假若象棋是一本深奥难懂的书,我愿在里面翱翔;但是,象棋只是象棋,我也愿意重新认知它,好好用心学会棋中的杀伐果决,棋中的埋兵布局,棋中的……
象棋的作文600字 篇8
提起下象棋,我便不由自主想起学下象棋的情景。
那次,我在外公家,看见外公正在和别人下象棋,我在旁边看了一会,觉得下象棋也不难,于是,便想来挑战一下外公。
我假装已是会下象棋的高手对外公说道:“外公,敢和我来一盘吗?”
“你?”外公并没有被我的气势所吓倒,反而开怀大笑:“你会下象棋吗?”
我心想:不就是个象棋嘛,刚才看都看会了,有什么难的。于是,我对外公说:“外公我可是高手,不信,我们来一盘。”
外公见我说的这么自信,也就不再多言,默默地开始摆棋,我也学着外公的样子摆起来。
摆完后,由于我根本还不知道怎么走棋,但是刚才说出的大话又收不回来了,只好装作大方地对外公说:“外公,我让你,你先下。”
外公笑了笑,手指执棋说了声“飞象”,就把棋稳稳地落到了另一个格子中,我不会下,于是只好跟着外公走,他怎么出子,我也怎么走子,结果不到十分钟,我已经只剩一个“老将”在孤军奋战了,而外公却全体“士兵”都在。
我不服气,要求再下,外公却说:“你要懂得规则,比如‘象飞田’,‘马潜日’,‘炮打隔山’……”外公滔滔不绝地说着,还说了怎样应付各种难关的技巧。
听了外公的指导,我虽然没完全明白,但仍然想再来一局,不过结局仍和刚才一样,不到十分钟,我的“老将”又陷入孤军奋战的窘境了,不过比上次好点的是我也吃了外公的几个子。
外公对我说:“下棋要的是心静,心不静,自然会输,还要思考自己的.下一步怎么走。”我听了外公的话,照着他说的去做,慢慢地可以下得好点了。
这次以后,我有空就会去找外公讨教,并和他对弈几盘,这样不知不觉两年过去了,现在的我虽然比以前强了很多,但姜还是老的辣,我始终也下不赢外公,但我至少学会了怎么下象棋,而且还明白了许多道理。
象棋的作文600字 篇9
下象棋时棋子在棋盘上发出的啪啪声;奔跑时的脚步声;写字时的沙沙声;这些美妙的音符构成了一首动听的主题曲。
自从我们的语文王老师有了神器,我们下课便不敢在楼上楼下之间穿梭了。来武的不行,我们就来文的呗。
咱们班可谓是一棋在手,天下我有。一下课,班上那些能文能武,文武双全的人就马上聚集到一块。围着棋盘目不转睛滴看会下棋的人争着吵着要当下一盘的挑战者,而不会下棋的呢,围在旁边一丝不苟地观看着,就连上厕所,他们都必须忍住,为什么呢,因为怕离开了,好不容易抢占的c位被别人抢走了。
看,竟然是他和她在下棋!不知道谁会赢他们好像都很厉害呢。一个人说道。
是呀,是呀,我觉得这一局很有可能是平局。另一个人又回道。
红方先下手为强,拱了个兵;黑方把炮向前移至兵的上方。我猜测黑方是想将军抽車吧?
但是据我所知红方也不弱呀,应该是知道的!果然红方早就猜到了黑方的小心思,把自己的马走了出来。这下如果黑方还是照样赢了上去,这样的话等待他的将是损失一个炮。黑方并不失望,把另一个炮移至中兵的下方。
原来如此,黑方又想用双炮连环干掉红方啊。我小声说道。
可是红方却没有第一时间把他的将走出来。完了,完了。红方不应该很强的嘛,怎么不动将军呐?咦,不对哈,这洪荒可真是老奸巨猾呀,他是想吃掉黑方的炮。我心想。
黑方得意忘形,乖乖的把自己的.炮送上了门,唉陨灭了一个炮哇。黑方因此一蹶不振,后半场一直不在状态。让红方钻了他的缝隙,红方趁胜追击绝杀了黑方。结束后黑方失落的走开了。
就这样课间十分钟愉快的结束了。不知道下节课的课间又会是怎样的精彩瞬间呢?
我的课间,多姿多彩的;我的课间,能够建立友谊的;我的课间,是有趣的;我的课间,还可以相互学习的。
总而言之,我的课间生活,充满乐趣的!