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老师的爱作文600字
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的老师的爱作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师的爱作文600字 篇1
老师对我们的爱,不像父爱那般粗犷,也不像母爱那柔情似水,老师对我们的爱,更像是细腻的。
在校期间,我们所表现的一切,都逃不过老师的那“火眼金睛”,例如:有时我们不开心,老师就会敏感地发觉,便会叫那位同学出去,老师会和他谈心,如果那位同学遇到了什么难事,老师会替他想办法,如果这位同学和好朋友闹别扭了,那么,老师会开导他,鼓励他去和好朋友和好,每次老师帮助我们解决了问题,我们都会特别的感谢她,所以,我们和他的关系胜过其他老师。
老师对我们及其负责,对我们特别关心,一看到我们有什们生病的状况,便会贴心地问:你去医务室了吗?开药了吗?要记得多喝点水……这一切的关心便会使生病的同学的心里感到一阵温暖,不会再感到身体上的难受。
一次,我在夜里突然发烧,生活老师得知消息后,急忙给班主任打电话,那时正是午夜十二点,班主任急急忙忙地跑到宿舍去照顾我,班主任先带我去了医务室,开了药后,老师就一直在宿舍陪着我,一直一口一口地为我喝水,喝药,直到我的体温降降下去,已经是凌晨四点了,老师竟然还在陪着我,我的心里感动极了,我对老师说:“王老师,您回去休息吧,我一个人可以的。”老师点了点头,走了,走时还不忘把被子给我往上提了提,让我多喝点水。我望着老师那离去的'背影,我悄然流下了一行泪……
老师,您犹如我们生活中的一颗璀璨的明星,照耀着我们前进,鼓舞我们向前冲刺,鼓励我们做好每一件事。老师,您对我们的爱,对我们无微不至的关心,我们终生难忘,谢谢您,老师!
老师的爱作文600字 篇2
老师的爱,不像母爱那么温柔,也不像父爱那样严厉……老师的爱是多种多样的,每一个老师都有自己对学生独特的爱。
先说说我们的.语文老师王老师好了,他的爱是严厉的。比如说吧,有同学没有完成作业、犯了错误什么的,王老师总是重重地抡起手掌,轻轻地落下,“温柔”地揍上几下,把同学吓得连头也不敢抬。然后再语重心长地说上一大堆道理,弄得同学直发呆……虽然王老师有点“体罚”的“嫌疑”,可王老师也是恨铁不成钢啊。仔细一想,这不更是老师对我们的爱吗?
接着再聊聊我们的数学老师——李老师。嘘,小声告诉你,李老师身上有魔法!什么?不信?这是真的!每次上数学课,李老师讲起课来生动有趣,听她的课仿佛是在和她聊天;所以同学们总是聚精会神地听,根本不用组织课堂纪律,而且每当李老师提问问题时,同学们都不谋而合地把小手“唰”地举得贼高,恨不得把屋顶捅破!哈,李老师魔法的秘诀当然是因为平时对同学们的关心与爱护啦!搞好了“人缘”,上课时同学们当然听李老师的“指挥棒”啦!
下面,咱们是不是该谈谈我们英语老师了。这位教英语的乔老师,只要一个字便可以把她描述下来,那就是“严”。说乔老师严还真没什么不对,她就是一个“严罐子”,对我们可真够严的。有时,让你一晚上背完一篇特难的英语课文,第二天还要一个个地检查……15分钟内记八、九个单词,记不过去还要罚写……呜呜,我们太“可怜 ”了!不过,英语老师严一些也真的不错呢!俗话说:吃得苦中苦,方做人上人嘛!这不,本次英语考试本人就挣了个满分,真是乐死我了!这也多亏了乔老师,多亏了乔老师的严格要求啊!
在我身边有那么多好老师,有那么多各种各样的爱,我真是太幸福了!
老师的爱作文600字 篇3
老师,如春天的雨露滋润着我,如夏日的清风给我凉爽,如冬日的阳光给我温暖……老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;像一位心灵手巧的老人,虽饱经沧桑,但他雕刻出了多少美丽的心灵;像一根蜡烛,奉献了自己的一生,照亮了别人前进的道路……
还记得那朦胧的早晨。叮铃铃,叮铃铃……我被这铃声从梦中拉出,看到那把我从美梦中惊醒的原来是钟表。哦,已经8点多了。我赶快穿好衣服冲下楼梯,快要迟到了,饭也来不及吃了,我一路上飞速向老师家赶去。可到了那里,我就没那么乐观了,因为早上吃饭,肚子打起了鼓,看来今天上午又要饿肚子了。
为了不让同学们知道自己这狼狈样,我硬装出一副精神充沛的样子。但还是被老师的火眼金睛发现了,他向我招手示意让我出来,我就跟着老师来到了厨房。
桌子上老师早已为我准备好的一碗豆饭,他说是早上做多了,让我吃下去,我虽然嘴上说着不饿不饿,其实心里早已馋涎欲滴了。经不住美食的诱惑,我便狼吞虎咽地吃了起来。在我吃饭时,老师还给我讲了豆类的营养,说是豆类营养值非常高,多吃豆类当然更有利于身体的成长。我饥饿难耐,不一会儿就一扫而光了,后来,我还写了一首小诗:想长寿,吃大豆,一天一次年年益寿。
这一碗饭饱含着老师对我的关爱,包含着老师对学生的关惦,也饱含着我们朋友之间的'深情厚谊。老师对我的爱如智慧的钥匙,给困难中的我以明亮启迪。啊,老师对我的爱像甘甜的泉水,滋润我干旱的心灵。啊,老师对我的爱,像一首优美的歌曲,给人以神清气爽的感觉……
老师的爱作文600字 篇4
爱无处不在,他看不见摸不到,但我们却了用心感受的。那一次我充分体验到了老师对我的爱。
我是学校体育队的一名强将,去年元旦前夕的一天,王老师要带我们去参加海淀区运动会,我高兴极了,能够代表学校去参赛,为学校争光那是一件多么光荣的事啊!比赛的那一天,我早早来到了学校,王老师开车带我来到了海淀区体育场。刚下车人好多啊!做完准备活动,就要开始比赛了。
比赛开始了,王老师让我先观察跑得快的同学的`动作,注意摆臂的速度,我看了看几个同学心想:他们跑得这么快,我肯定拿不了名次,王老师好像看出了我的心思,安慰我说:‘你不用去在意别人跑得有多快精力跑自己的就行。’听了之后,我的心里平静了许多。终于轮到我上场了,站在起跑线上。心中不由自主的紧张了起来,不知不觉的我一回头,在人群中我看到王老师坚定的眼神。是啊,有什么可害怕的努力向前跑就好匆忙老师的目光中我感受到的力量。
只听发令枪声一下,200米比赛开始了。我和其他四名参赛选手箭一般地向前冲去,我在第五道刚跑时保持着第一的优势,而在第一弯道上,身边一个又一个的选手超出了我紧张之感又升腾了,耳边传来了王老师那洪亮的声音“郝家成,加油,追出去。”不由得我加快了步伐,追上了前面一名同学,谁知他察觉到了我,也加快了步子,我不放弃紧盯着他急跑了几步在第二个弯道上超过了他,几步冲向终点,跑完之后我的腿还在发抖,这时王老师跑到我身边对我说:“还行,第二名。”
在这整半天,王老师陪伴着我,关心着我,其实大半年,王老师一直训练我跑步。批评过我鼓励过我,夸过我……这一切源于王老师对我们的爱。
老师的爱作文600字 篇5
从小学到初中,老师的爱一直围绕着我们,正是因为有了老师的爱,才让我们能更加快乐的成长,慢慢走向成熟,老师教会了我们做事,学会做人。
小时候,我曾经让老师操碎了心,因为当时我比较淘气,所以老师也拿我没有办法,直到上了小学,我的玩心才渐渐收了一点,记得上二年级时,我不知道吃了什么东西,肚子很不舒服,老师看见了,又问寒又问暖,还给我从药店买了药,吃药后,才渐渐好起来。
事后,我很感谢老师,一直很想找个机会好好谢谢她,但是一直没有找到合适的机会,老师对我说只要我能考一个好成绩,就是对他最好的报答,我便努力的学习,终于在年终考试时,取得了一个较好的成绩,直到现在,虽然已经上了初中了,但是我却仍然很怀念这位老师。
老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。只是您,支撑起我们这一代人的脊梁,您像一支蜡烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神,可以用量的字表达,就是——燃烧,不停的燃烧。
您工作在今朝,却建设着做过的明天,您教学在课堂,却成就在祖国的四面八方,老师,您是美丽的耕耘者,是您用美的阳光普照,用美的'雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
您的讲课,是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的世界…
你给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去衡量,您给了我们一面模范行为的帽子,让我们处处有学习的榜样…
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父爱更严峻,闭幕爱更细腻,你有爱更纯洁,您的爱,天下最伟大,最无私,最神圣。
老师的爱作文600字 篇6
老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明。老师,您的爱,朴实而无华。您用您的`双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。老师,您的爱,无私而永恒。您的谆谆教诲,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中。花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……
您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……
在我生命里,每一天每一夜相系,您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福……老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心。在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……
老师的爱作文600字 篇7
在我们遇到挫折时,是谁帮我们排忧解难?是谁带领我们到知识的海洋遨游?又是谁在我们成功时为我们喜悦?她就是我的班主任沈老师。
沈老师的脸是红通通的,像玫瑰花一样,面颊上的两个小酒窝相当迷人。她那双美丽的大眼睛好象会说话似的,简直取代了嘴。当你做了不应该做的事时,她就会用生气的眼神盯着你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的好事时,她便用含笑的眼神望着你,好象在欣赏一件什么宝贝似的。她总是面带笑容,讲起话来,声音银铃般的响亮,像一首高亢美妙的歌。
沈老师就像雨露一样滋润着我这棵“小树”,使我茁壮成长。记得刚上三年级从老家四川转到育才实验学校的我,是一个胆怯的女孩,说话有点刁舌,满口家乡话。上课时,举手发言我更是没有胆量,可是沈老师总是用鼓励的话来表扬我,使我一次次大胆地发言,回答得越来越精彩。
也正因为我这个会说四川话的小女孩,而被学校选为课本剧的演员。刚开始练习时,我非常害怕,因为我是初次演戏,而且还是跟这么多不认识的同学一起演。因此,练习中我心不在焉的,动作老是慢几拍的',那时,沈老师那双迷离的大眼睛仿佛看出了我的心事,把我叫到跟前,告诉我不要害怕,要大胆的去演。当听了沈老师的指导后,我果然好多了,一次次地跟同学配合的越来越好了。但是,在一次练习中,我当着同学和老师的面说错了剧本中的词,感到特别自卑,以为自己比别人差,而失去了信心。可是,沈老师对我说:“不要怕,说错了没关系的,大不了再来一遍,没人会嘲笑你的,要相信自己。”听了沈老师鼓励的话,我觉得沈老师真好,棉队学生犯了错误,不会去责骂,而是细心的指导。就是从那时侯起,我就打心眼儿喜欢沈老师。
我永远也不会忘记那刻骨铭心的一刻,在那一刻,沈老给我这个来自农村的孩子信心,让我勇敢去面对事情。那件事依然在我脑海中回荡,久久不能抹去。
老师的爱作文600字 篇8
我现在已经升上三年级了,但仍然忘不了一二年级的班主任——陈老师。陈老师今年四十多岁了,是我们的语文老师。陈老师很温柔,和蔼可亲,很爱她教过的学生。她那张甜甜的笑脸就像春天的太阳照耀着我们这些祖国的花朵,给我们温暖的阳光,使我们茁壮成长。陈老师的爱就像沙滩上捡不完贝壳、天上数不清的白云,很多很多,使我终身难忘。
记得一年级快要开学的前几天,不幸的事情发生了,我在滑旱冰时不小心摔断了手。马上就要开学了,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。开学第一天,我包扎着手,怀着不安的心情来上学。一进教室,就看见一位慈祥的老师向我走来,摸着我的头,亲切地说:“我是你们的班主任陈老师,别担心,我和同学们会帮助你的。”听了老师的.话,我心里无比激动,心想:她真是一位好老师啊!
老师为了不让同学们撞到我的手,把我安排在教室后边的一个角落里。在过后的一个月里,老师就像妈妈一样,无微不至地照顾着我。每次放学的时候,她一手提着我的书包,一手牵着我的手,送我到校门口。这时候妈妈总是不好意思地说:“谢谢您陈老师,辛苦您了。”陈老师满面笑容地说:“就是我应该做的。”多么高尚的老师啊!
还有一次,由于下大雨了,很多家长都开汽车送孩子到学校,导致校门口塞车,汽车排成一条长龙,动不了。很多同学都迟到了,我也不例外。当我急急忙忙地跑到教室,老师已经开始上课了,我想:“肯定要被老师批评的。”谁知,陈老师亲切地说:“快回座位吧,下次早点来。”陈老师的话就像一股暖流使我焦急不安的心平静下来。多么慈祥的老师啊!
陈老师教我们虽然只有两年时间,但是她的爱,我们永远也忘不了。
老师的爱作文600字 篇9
正当玉兰花开得烂漫之时,我怀着不舍离开了家乡来到上海,在这座弥漫着甜美花香的大城市中,略含着一丝陌生的气息。
一切手续办好之后,我便踏进了学校。学校周围一切寂静,只有朗朗读书声入耳。走进学校底楼大厅,一位女老师向我微笑走来,父亲见到有老师来,便打了声招呼就离开了,我愈加的害怕与不安了,在与父亲说“再见”时竟流下了眼泪,这位年轻的女老师便用双手搭在我的肩膀上推着我上楼,并在我耳旁轻轻说了一句:别害怕。那双手搭在我的肩上是那样的温暖,仿佛给了我勇气与信心一般。于是我不再害怕陌生的环境,在顾老师的帮助下很快的融入了集体。
后来,因为我的学习优秀,并且在学校表现突出,所以学校派我参加“文明小使者”的竞选,可是要参加这个竞选需要准备许多的材料,光靠我一个人的力量是不够的。那天下午放学后,我便与顾老师留下来在办公室里准备资料,直到七点钟,顾老师与我才离开,他还将我送回了家,夜幕之中,一个黑瘦的身影缓缓离去,心中便产生了一种感激与不安。第二天,看到顾老师眼睛肿肿的,得知她昨天为我准备材料一直到深夜三点钟……我顿时震撼了,他居然为了我工作到那么晚,她的无私与对学生的关爱负责深深打动了我。经过重重考验与选拔,最终我得了银奖,她没说设什么,脸上只是露出了灿烂的微笑,我与顾老师都胜利了,这个军功章不仅属于我,还属于她……
记得在离别的`时候,她哭了,那是我第一次看见她哭。他抚摸着我的头,说道:“要是你能留下来就好了,真希望你能留下来,如果政策能改变就好了,真不希望你离开……”他是一个不善言辞的人,但那几句简单的话语我明白,我都懂,有太多的不舍说出……
最后,我还是含着泪花不舍得离开了校园,离开了上海,离开了她……尽管结局很悲,但是他的慈祥、亲切、对学生的关爱与付出我永远都不会忘怀。亲爱的老师啊!虽然离别了,但是您对学生的付出学生都记得……
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