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天才作文600字(精)
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的天才作文600字5篇,欢迎大家分享。
天才作文600字 篇1
天才是指拥有一定的天赋、卓越的想象力、创造力和聪明才智的人。现实生活中又分为歌唱小天才、表演小天才、创作小天才……而我被同学们称为课堂小天才,想不想知道我是如何获得这个称号的呢?下面就听我娓娓道来吧!
那是在一节语文课上,我还是像以前那样坐在座位上像个木头人一样,而其他同学都在聚精会神地听老师讲课,对于我来说,无论老师讲解得如何精彩,我都无动于衷。
这时,老师提出了一个问题让我们来回答,有的同学绞尽脑汁地思考,有的同学趴在桌上,一副懒洋洋的模样,有的转动着笔头费劲地思考……我抬起头,看了看老师提的问题,下定决心要找出问题的答案。我一而再再而三地反复阅读课文,终于在课文中的一段话中找到了答案。我举起手,又放下,又举手……
我不敢举起手因为我怕老师说我的答案是错误的。这时,外面的鸟儿向我啼叫,好像在说:“不要害怕,举起手来,就算你答错了,但你也勇敢地站了起来。”大树在风中摇摆着,仿佛也在鼓励我,让我举起手来。可是我最终还是没有勇气举起那双小手。教室里鸦雀无声,老师温柔地目光看了看全班同学说:“有谁知道这题的.答案,跟大家分享一下呢?”最后又意味深长地看了我一眼,就是这一眼,给了我莫大的勇气,使我勇敢地举起了手,声音宏亮地把答案一字不漏地回答出来。老师率先鼓起掌来,同学们都投来佩服的目光和热烈的掌声。
从那以后,课堂上无论是语文课还是其他课程,我都积极思考,勇于举手发言,成绩也直线上升。现在我是名副其实的小天才——课堂小天才,我光荣!我自豪!
天才作文600字 篇2
每个人都是天才,只要你具备以下条件:
天才,是百分之百的汗水。
没有汗水的挥洒,哪来成功的灵感?有言:“灵感需要发掘。”但发掘的效果决定于发掘的尺度。所以说,只要功夫深,铁杵磨成针。只要汗水洒得欢,灵感自会滚滚来。爱因斯坦那所谓的百分之一的灵感,不过是投机于他的最后一滴汗水而已。只是他把那百分之一的汗水,误认为百分之一的灵感。如果没有千百次失败的教训,他怎么能够获得这最后的灵感?
可见,笨鸟先飞不是巧,巧的是:靡不有初,鲜克有终。天才,是百分百的汗水,即坚持与勤奋的总和。
天才,是百分之两百的谦虚。
没有胸怀的人,难以成就大事。总是自以为是,好似勇者无敌。殊不知,是那般“匹夫之勇”。家喻户晓的`孔大圣人,他的一生都是在谦虚和无尽的学习中度过。孔子学于师襄子,学琴。会其音,却坚持要会其意;会其意,还要精;精于琴,便求问琴曲的创作者^试问,古往今来,有谁有这般不耻上问,谦虚万分呢?不似当代,许多人自认为身怀绝技,技艺高超,到处张扬炫耀。到头来,却让人看了笑话,说是“茶壶里煮饺子——倒不出”。
可见,一个人本身是天才,但只有谦虚才有助于成为真正的天才。因为只有做到学无止,问无穷,才能屹立于“天才之林”。
天才,是马不停蹄地钻研。
一分耕耘,一分收获;一滴汗水,一缕甘泉。只有时刻不停止对自己学术的钻研,才会每时每刻都得到成功带来的惊喜。只有奋力奔驰,才有可能抵达成功的彼岸。
综上所述,天才,是百分百的汗水加百分之两百的谦虚,再配合永不放弃的刻苦钻研的精神。
所以,我们每个人除了要相信自己是天才之外,还要不失时机,落实自己的行动,促成质的飞跃。
天才作文600字 篇3
周宇川是我们班的体育天才。什么排球、足球、篮球、前滚翻后滚翻、仰卧起坐、跳山羊,都是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。他个子不高,身上又没什么肉,但他却是我们篮球对的主力队员。他头小小的,瓜子脸。皮肤黄黄的也透点儿黑。他的'手臂细得和我差不多,可他的力气比我的大多了。
这一天,周宇川组织了我们男生打篮球的“精英们”,黑白K分出了俩队伍:分别由周宇川和周一宁领队。一场惊天动地的比赛就此开始了。没等体育老师喊“开始”,我们疯了似的冲向周宇川,去抢他手上的球。只见周宇川对我们这群“精英”中的菜鸟的突袭,面不改色,依然淡定地站在那儿,左右手不断地拍着球。突然,他飞快地跑动起来,一路运着球,来到篮球架下,准备投篮。我们蜂拥而上,极力阻止他的投篮,可太迟了:他以迅雷不及掩耳之势对球框猛攻,球进了!他开心地咧咧嘴,对我们扮了个鬼脸。马上地,他又沉下脸,一本正经地指挥他的队伍继续比赛。我被这迅速的表情变化惊呆了,以至于没注意到队长传来的球。球在半空中“嗖”地打了个转,朝我飞来。在我身旁的周宇川见此机会,右腿蹬地,左腿发力,双脚一跃。左手触到空中的篮球,就顺势紧紧地抓牢了。我们瞠目结舌,他轻轻松松,在无人防备的情况下,一个擦板球,又把球送进了篮框里。他得意地朝我们喊:“2:0了”。
我们似乎也被激怒了。队员巩安瑞直接把球传给了队长周一宁。可惜力道太轻,被对方队员接住了。那人传给了周宇川。周宇川正准备着投篮,周一宁出现在他的面前,双手高举着,阻止他的投篮。虽说周宇川没有周一宁高,但见他把球从周一宁的胯下一扔,他自己就赶紧朝旁边一闪,跑去捡球了,还没等周一宁缓过神来,他已经在篮筐的另一边跳了几下,球像梦幻彩虹一般“砰……”“砰—”“咚”!在篮框上转了几圈, 然后优雅而下。周宇川激动地抱着队友吴俊良,大笑不止……
这就是拥有豹一般速度、鹰一般准度、象一般力度的运动天才——周宇川!
天才作文600字 篇4
他是我的好朋友,说天才,难判处他不是靠自己的努力才获得这个称号的吗?
他有着一可爱的“眯眯眼”,两只大耳朵,当然也少不了那一张帅气的小脸蛋。虽然,他有时十分顽皮,但学习时,总能异常得认真安静;虽然他还会耍帅吹牛,但他也是有真本事的。最值得我敬佩的是,他永远能在最吵闹胡环境下安静静专注的学习。
为什么会这么说呢?因为那次在他的`家里那次使我感受到了他对学习的热爱,在任何环境下都能学习得好,故事发生在一个星期天的早晨。
当天一早,我们几个小朋友,就被他给请到他的家里。窗外,柳树姑娘,着细长原秀发,静静得欣赏着晨景;天空中淡淡飘浮的云朵,拂去了太阳的焦热;热闹的广场也因为太早,而没有一个人在广场上玩耍打闹。
而家里,反而和外面截然不同。如此安静的清晨,在我们这儿,一群“熊孩子”们在房间里边“疯玩”。但谁也没有想起还有作业。忽然,他站了起一类,跑出房间,找来了书包,从书包中拿出作业,坐到了书桌前安安静静的做了起来。这时,我们也察觉到了他的异常。他心里也许会想:“糟了,作业还没做完,我必须赶快做起来,不然就做不完了!”我们连忙拍了拍他:“我们赶快再玩会儿吧,一会再做。”可他反问我们:“能保证做完吗?”他又转回头支,继续做作业。我们只好也跟他一起做,可我们始终无法像他那样如此认真的写作业,一会儿就要讲话,可他从头到屋竟没有说过一句话。所以他不公高质量,还最快的做完了。可我们做了一个多小时还没做完作业,质量又不高。
也许,这就是他“天才”的原因吧!
你们猜出他是谁了吗?
天才作文600字 篇5
“叮铃铃”考试时间到了,同学们将卷子纷纷交到考官手中,只听同学们怨声载道:
“哎!我的父母也不是大学生,没有文化,要不然我的学习成绩肯定能名列前茅!”
“就是,就是……”
我不认可同学们的这种观点,我认为想要取得好成绩就要靠自己的努力。
有人辅导当然好,但是父母辅导的再到位,你自己不用心学习也是没用的。
这样的例子不胜枚举,就拿我们班的李刚同学来说吧:
他的爷爷奶奶是老知识分子,爸妈又是大学生毕业,可是到了他这辈就截然不同了,不知怎么的'就厌学了,整天被爸妈送着来学校,一上课就无精打采,心不在焉。老师劝,家长管,都无用。那成绩,真是飞流直下三千尺!可见父母的文化再高,家庭背景再好,也不一定能取得优异的成绩,所以,取得好成绩,要靠自己的努力。
这一点,我们班的李燕就是很好的例子,她刚从农村来到这里,父母大字不识几个,整日忙于做生意,无暇顾她。但她偏爱学习,勤奋刻苦,不耻下问,成绩如日冲天,从以往的倒数至今日的名列前茅。就在去年,她还被评为“全市十佳少年”。
李燕虽无父母的辅导,也无良好的学习环境,但却照样取得了优异的成绩。因为她努力了,这是她用自己的勤奋刻苦换来了优异的成绩。
古代也有许多这样的例子:
大家都知道匡衡凿壁借光的故事吧!匡衡儿时十分喜欢读书,却无烛,遂借邻家之光读书。借此微光来读书,终有一日,书尽。
村中有一大户人家,家中藏书甚多,匡衡愿不收任何报酬,为他工作,只求在那里读书。日复一日,年复一年,功夫不负有心人。匡衡成为了举世闻名的大文豪。
从古至今,这个道理,永远都不会改变。事实证明:好成绩要靠自己的努力。
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