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故事作文600字必备（3篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的故事作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故事作文600字 篇1
星期天的下午，汤姆和几个小伙伴如约来到院子里踢足球。
只听见“哐当”一声，汤姆和他的小伙伴们都惊呆了，原来是他们在踢足球时不小心打碎了温格奶奶最心爱的花盆。小伙伴们见打碎了花盆，都惊慌失措地往家跑，只有汤姆一人呆呆地站在那里，望着破碎的花盆，等待着温格奶奶出来好好训斥他一顿。可是，汤姆等了好些阵子，温格奶奶也没有出来，汤姆便扭头跑回了家里。
其实站在窗户里面的温格奶奶无声地目睹了这一切，以为汤姆也像其他小孩子一样是一个不敢承认错误的.孩子，她摇了摇头……
过了一会儿，温格奶奶的门铃响了，她打开门，只见汤姆手里拿着一封信站在的门前，汤姆低着头把信塞到温格奶奶手里，然后便迅速地跑开了。原来，汤姆回到家里是给温格奶奶写道歉信的。
敬爱的温格奶奶：
对不起，今天我们在院里踢足球，不小心踢碎了您平时最心爱的花盆，可是，我现在没有足够的钱给您买一个精致的花盆。但是，请您相信我，我一定会赔一个让您满意的花盆，请给我一点时间。
温格奶奶看完这封信后，会心地笑了笑，给汤姆写了一封回信：
亲爱的汤姆：
你是个勇于承认错误、守信的孩子，这种精神很可贵，奶奶已经原谅你了，这个花盆奶奶就不让你赔了。
但是汤姆并没有忘记这件事情，为了攒够足够的钱，他主动帮爸爸修剪花草、收拾院子，帮妈妈清洗餐具、拾掇屋子，还到附近的咖啡厅打工。
三个月后的一个早晨，温格奶奶推开门，一个非常精致、漂亮的花盆呈现在她的眼前，花盆上贴着一封信：
敬爱的温格奶奶：
这是我用这三个月来积攒下的钱买的花盆，希望您能喜欢。
温格奶奶看了这封信很感动，之后这件事情便传遍了整个村子，人人都说汤姆是一个诚实守信的好孩子。
故事作文600字 篇2
今天，我们学习了关于五官和身体的英语单词，英语老师Ms付让我们回家熟读课文，并鼓励我们记住这些单词。单词虽然比较简单，但是容易混淆，我记了几遍还是容易出错，怎们办呢？
这时，妈妈没有强迫我死记硬背，反而让我与她玩游戏。咦？妈妈怎么了？我在背诵单词，她却让我与她玩游戏？真猜不透妈妈葫芦里面卖的什么药！
妈妈让我与她面对面的坐下，然后让我手指着自己的`鼻子，先问我：“用英语表示这是什么？”
“嗯——我想想！eye？不对，那是眼睛，妈妈，我忘了！”我就是记不住鼻子的英语。
“好吧，我告诉你，这是nose，保持不动，当我说出下一个部位时，你要按照我的指令迅速的指在正确的部位，可要指对哟！”
“Ok！我准备好了！”其实我还是没底儿。
“Nose——nose——ear！（鼻子——鼻子——耳朵）”妈妈开始了。
结果因为我分不清，手却指在了嘴巴上。
“怎么？儿啊，你的耳朵长在了嘴巴上？这样可坏了，记得喝水时不要洒进耳朵里哟！”妈妈笑话我了，不行，我一定要赢！
“Nose——nose——leg！”
哈哈，我对了！这是腿！
“Nose——nose——arm！”
这是？对了，是胳膊！我又对了！
……
就这样，玩了一会儿，我就把单词全记住了，而且我和妈妈互换了角色，我下指令，妈妈猜，O（∩＿∩）O哈哈——结果妈妈竟把foot指在了耳朵上，脚长在耳朵上，那像什么？像山羊！更像驼鹿！
有意思吧，你们也可以和爸爸妈妈试一试！
故事作文600字 篇3
从二年级开始，我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读，还有一些小故事呢！
二年级的一天，我早早地写好作业，便和梅书鸣他们玩起了捉迷藏。游戏开始了，梅书鸣来捉，我便钻进了我的“秘密基地”——床底下。为什么把床底下当作我的秘密基地呢？因为下面堆满了书，一般人都找不着。
我钻进床底下，过了十来分钟，见没人来找我，我便随手拿起一本《安徒生童话》，津津有味地“啃”了起来。那里面的
故事像磁石一样吸引着我，我看得如痴如醉……当我合上书时，才听见他们叫我的名字。等我出来，他们就问：“你躲到哪儿去了？我们都叫你叫了快半个小时了！”
二年级时，我认识的字不多，但随年龄的增长，我开始向四大名著进军了。有一次，八点半了，该睡觉了，妈妈让我早点睡，可我对之前看了的《三国演义》还念念不忘，于是，我嘴上说知道了，心里却盘算着：等妈妈睡着了，再实行“窃读a计划”！等妈妈熄了灯，我便轻手轻脚地拿出“秘密武器”——猪猪灯。打开灯以后，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的'滋味！
现在，我不再迷恋四大名著儿童版，而是热衷于四大名著青年版、长、中、短篇小说、冰心儿童文学新作奖典藏作品系列与《儿童文学》了。
有一次，我正在洗澡，突然发现浴室里有本冰心系列作品之一《月光水井》，正静静地躺在别的书上，好像在向我招手，并对我说：“来啊，来把我看吧！”我便打开书，津津有味地“啃”了起来。站久了，我感到腿真酸哪！不得不交替着用另一条腿支撑着，有时又靠在墙壁旁，以求暂时的休息。当妈妈问我：“儿子，你在干什么？都洗了半个钟头了！”我才依依不舍地放下书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都咽下去了。
这就是我和书的故事。
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