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伙伴作文600字3篇(精品)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的伙伴作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
伙伴作文600字 篇1
当清晨的第一缕阳光照射着大地，安静的校园渐渐欢腾起来：你听，教室内朗朗的读书声飞出窗外，树头的小鸟也跟着同学们在欢快的歌唱；你看，田径场上那群跟着足球奔跑的背影，挥洒的汗水为我们合兴小学争得不少荣誉；你闻，散落在校园各个角落的杜鹃花伸伸懒腰，吐露着沁人心脾的芬芳……
校园生活是美好的，在这片充满阳光的土地上，我们学会了ABC，学会了123，学会了一撇一捺，学会了团结协作，学会了做事做人。走进我们的课堂，语文老师的博学多才、数学老师的幽默风趣、英语老师的循循善诱、美术老师的神奇色彩、体育老师的快乐游戏、信息老师的魔法电脑等等，让我们愉悦地遨游在知识的海洋，学习变成了一件快乐的事。对了，我们学校还有一个深受同学们所称赞的.“绿色作业通道”，即晚上八点前必须结束当天学习，没有完成的可以免做，这样不仅保证了我们有充足的休息时间，同时也大大地减轻了我们的课业负担，真好!
当然，最让我觉得温暖的地方是学校的图书室。在整洁的图书室里，图书一排排整齐的摆在书架上，在管理员何妲老师的有序引导下，我们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书，平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片段，让我既佩服又羡慕。我们可以从书中摘抄优美的词句，也会经常在一起讨论自己喜爱看的书，还能经常参加学校举办的各类读书知识竞赛，从书中我们看到了更广阔的世界。
阳光校园，我们携手与快乐同行！
伙伴作文600字 篇2
前几天我家来了两位新成员，它们的架子可不小，还是我抱着进门的！它们就是两只小乌龟。
这两只乌龟各有一个三角形的小脑袋，两边脸蛋儿上有两个橙色小点，脖子上有一条条翠绿的纹理，像个唱戏的。脖子后端还裹了一层“薄布”，这薄布是它脖子上的一层皮，别看小乌龟脖子短，它脖子上长长的皮却像围巾一样挤在脖子后面，这还是一个避难所，一受惊吓它便把头缩进“薄巾”里去了。其中一只乌龟全身是青绿的，一个又厚又硬的壳背在背上。尽管身上背了一个“大锅盖”，它还是十分好动，总是在缸子里爬来爬去。
每天，它都在“自己的地盘”上爬行着，小眼睁得大大的，眨巴眨巴地望着“领地”外的.世界，不知何时，它看得腻了，一脸无奈地巡视起来。只见乌龟在“地盘上”拖着细长的尾巴，伸着又短又细的脚爪，慢悠悠地“挺”起来。遇见了同伴也不退缩，把这个“障碍物”
当成了小桥，悠闲地从上面爬到另一边去了。
有一次，我在做作业，乌龟在“它的地面”上“值班”。忽然我发现它竟威风凛凛地站在了同伴的背上，吓得下面的乌龟紧紧地缩成一团，而它却悠闲自得地演起了“杂技”，好不自在！别看它现在神气活现，其实它的胆子可小了，一有什么风吹草动，便两眼一闭，身子一缩，就连鲜的食物也不管了！
小乌龟睡觉也很有趣。它先合上眼睛，接着，把头缩进脖子上的“薄布”里，然后，慢慢地缩紧短短的四肢，最后，连小尾巴也一弯没了影。这时它就安安稳稳地睡着了，不经意看去，还以为是一个小石块呢，真可爱！
这些乌龟真是我的好伙伴！
……
伙伴作文600字 篇3
天才在左，疯子在右。
――题记
我住在街角的小区里，天才与疯子是我的邻居。
天才好抛头露脸，常将自己打扮得英俊潇洒，西装革履，发端不着一尘，一阵风过，发丝微微扬起，如稻穗迎风起舞；疯子偶尔出门，一头杂乱的稻草顶在头上，懵懂的脸上满是油渍，衣服斜挎在身上，不是这边掉了一粒钮扣，就是那里少了一块边角。
在公众场合，天才知识渊博，谈吐得体，姿态优雅，眼中总闪现着睿智的光芒，大家对他都保持着应有的崇拜与尊重。疯子则时时胡言乱语，做着滑稽的动作，人们望着他哈哈大笑，互相说着：“瞧！那个疯子！”好像自己是天才一般。
尽管性格迥乎不同，但他俩都是我的小伙伴，我们彼此都很熟悉。
有时，我会去天才家坐坐，那里并不豪华，但随处可见一堆堆书籍，桌上、沙发、地板乃至床底都被各种各样的.书装潢得古香古色，充满文化气息。盘腿而坐，与他谈经论道，仿佛进入另一个全新的世界。讲老子，“道可道，非常道，名可名，非常名。”“玄之又玄，众妙之门。”天地万象被一一透析，令我感悟大道无形。
偶尔，我也到疯子家看看，他的家中凌乱不堪，房间积满灰尘，像是多年未打扫了，但他对此毫不在意，一边大笑一边絮絮叨叨地说着各种笑话，配合着夸张的动作，滑稽的表情，令人忍俊不禁，不由得随他一起狂舞、大笑，极乐无比。
偶尔，天才会感到孤独，于是他摇身一变，成为疯子，借以博大家一笑。
偶尔，疯子会感到空虚，于是他心思灵动，成为天才，赢得朋友的赞誉。
天才或是疯子，水或火，阴或阳，事物都有其两面性，他们是我的两面。亲爱的你――是否有这样的小伙伴呢？
最后，借苏格拉底的一段话自勉：“如果划一个圈，我站在圈内，圈内是我的知识，圈外都是未知。我的圈越大，接触到的未知就越多。”