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生活的作文600字实用(4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的生活的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活的作文600字 篇1
“怎么还不下课？”我心里埋怨着，语文老师不停地给我们灌输人生大道理。窗外的麻雀在窗外叽叽喳喳的叫着，这把后面的皮小子叫醒了，打了个巨响无比的哈欠，把我们的目光全都引到他的身上。老师正讲得兴奋，听到声音后像炸了毛的猫，向皮小子走过去。被罚了一节课的皮小子，到了下课，依旧是皮小子。下节课还是语文课，谁也不知道，这无聊的课什么时候才结束。
天阴沉沉的'，像个不开心的孩子，而在操场上的孩子们，却是那么开心，“叮铃！”铃声响了，体育老师迈着扎实的步伐朝我们走来。为什么用“扎实”这个词呢？因为我们体育老师体积比较庞大，身材魁梧。我们经常嘲笑他。谁成想，今天老师进行报复性跑圈，“第6圈，第7圈……”我说。“老师今天咋了，数学不好吧，都跑了多少圈了。”“跑快点！”老师的话语打破了眼前的气氛，有一片叶子似犯错的孩子悄悄落下，不敢吱声。
“哎呦，我的天！”我赶忙跑出教室，呼吸了几口新鲜的空气：“这什么味？”金老师在教室里满意地看着自己的作品——熏醋。“叮铃”上课了，真是天公不作美，居然在这个时候上课，我呼吸着最后一口新鲜空气，刚一开门只闻到教室里弥漫着浓浓的醋味，我心里想：这时再来点螃蟹就好了，然后闻着闻着我就饿了……
这天，天空妹妹好像惹妈妈生气了，嚎啕大哭了一场，变成了黑色。周围飞沙走石，小麻雀也不见了踪影，而我们格外兴奋：下节课是信息技术课，要到后楼去上。叶子飘扬在天空，我们像走散了的小鸡。我打着伞，因为伞的阻力大，要把我带飞了。从未见过如此大的风暴，这给我留下了深刻的印象。这场“怒号”好像到了深夜才平息，和我一起进入了梦乡……
生活的作文600字 篇2
行色匆匆中，蓦然回首，高一已经过去了，又迎来一个新的学期。
时间像流水般匆忙地滑过，我试图抓住它，但是还是留不住。仿佛昨日的我还是初三，而明年我就是个高三的备考生了。高二像一块弹跳板，你起跳的高度，决定了你之后每一个动作的表现，所以高二是一个至关重要的一年。旋转，跳跃，每一个动作都需要在背后付出莫大的努力，说不出来的艰辛还有汗水，才能表现得无懈可击。在高二这一年，我愿做一只勤劳的蜗牛，脚步虽慢，却通向成功的彼岸。我愿与困难肩并肩作战，继续追逐梦想的脚步，在学习中勇攀高峰，越挫越勇，为未来的.路上点上一盏明亮的灯，不让这美好的青春年华留下遗憾。
保尔·柯察金曾说：“一个人的生命应当这样度过，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！”匆匆又三年，一晃又夏天。时间永不停息地在奔跑，既然留不住它，那不如好好珍惜当下的每一分每一秒，把握时间，若不想愧于三年的时光，便从小事做起。“积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉，积善成德，而神明自得，圣心备焉”。这样如此，才能追逐上梦的脚步。我们应从小事做起，认真对待每一堂课，做好每一个笔记，珍惜高中生活的每一份友谊。日积月累，总会成功。莫与别人比天资，愿与别人比勤奋。正所谓“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的努力”。自己的人生，应自己去拼搏。自己的未来，应自己去创造。
我的高二，我的梦。愿每日的我保持一颗坚韧不拔，积极进取的心与学习一同度过。即使前方有大风大雨，也不能带走我热爱学习的心。梦中，几度分雨，亦有彩虹。愿梦醒，即是金榜题名时。
生活的作文600字 篇3
小学生活是绚丽多彩的，有许多事值得我回忆，这里我就来写一件发生在去年5月1日的事吧!
那天早晨，阳光明媚，暖风习习，我们很早就来到学校，准备去参加市里举办的中小学歌咏比赛大会。
我们犹如欢乐的小鸟，一路唱着歌来到了比赛地点——西操场。比赛开始了，观众们都聚精会神地听着，嘹亮的歇声回荡在整个会场上空。
我们宁夏的天气，就好象娃娃的脸，说变就变，刚才天气还好好的，这会儿，天气突变，狂风夹杂着沙粒狠命地吹打着人们，打得我们的眼睛都无法睁开。气温骤降，冻得我们直发抖。有些观众渐渐地向狂风屈服了，受不了这份风吹抄打的苦，便陆续离开了会场，回去了。
看到其他观众都回去了，我们中队有些同学也想回去。就在这时，班主任马老师站了起来，轻声对我们说：“同学们，我们是观众，应该尊重演员，尊重演出单位。如果你们是演员的话，观众们因为怕困难，都走了，你们会怎样想呢？”是的，假如我们是个演员，观众们都走了，我们就会觉得观众真没礼貌，也就会丧失再往下演出的信心。马老师又接着说：“同学们。我们应不应该把演出看完？”“应该！”同学们一齐小声地回答。在老师的不断鼓励下，我们又安下心来，继续观看比赛。
天气愈来愈冷了，我们都冻得瑟瑟发抖，肚子也咕咕直叫。可是，这空空的看台上，我们这个中队还秩序井然地坐在那里，听得是那么专注。我心里只有一个念头，就是坚持看完，要尊重演员和演出单位。
每当一个学校唱完了歌，我们总要报以热烈的掌声，表示对演员们的`祝贺。有一个学校唱得太好了，我们的掌声鼓得更响了。这一下可惊动了台上的领导人，他们都转过头来：呀，这一群少先队员这种遵守纪律的行为是多么值得提倡呀！在他们赞许目光的注视下，同学们都不好意思地低下了头。
歌咏比赛完毕，已是中午12点了。我们回到学校，又受到了学校的表扬，因为我们又用遵守纪律的行为谱写了一首新歌。
生活的作文600字 篇4
随着科技的不断发展和更新，电子书、手机、电脑等设备的普及，我们的生活逐渐被碎片化，人们常常用空闲的时间分段做一件事，而不是一次性。
“碎片化的阅读”，这个在网上频繁出现的词，想必大家都不陌生。它指的是大多以手机、电子书等电子产品为载体替代纸张的阅读模式。说得直白点，就是你在公交车上看着小说，车站到了，你下车关掉网页，到家后，你再次打开网页看小说。这种阅读模式的优缺点十分明显。缺点是因为分段后读一段的时间比较短，又由于人们的好奇心，人们会用短暂的时间阅读大量的`内容。而在人们被迫不得不终止阅读时，人们的思维会被打断，也会被其它事物吸引，导致人们再次读那篇文章时没有思路，摸不着头脑，不能够深度的阅读，会出现只是知道而不懂得的情况。优点是依靠科技能有时间就拿起，没时间就放下，十分的方便、快捷。
我们的生活中也常常出现碎片化阅读的情况。例如，当你正刷着朋友圈时，传来了爸妈叫你写作业的喊声，你只能放下待会儿再看；当你正在看新闻时，一声“开饭了”就能让你放下新闻甚至任何事，毕竟“民以食为天”，这样你的阅读又被碎片化了。
随着这种碎片化的普及，一些对读书这方面有所研究的专家们道出了质疑和否定。我对碎片化阅读也持反对态度。因为这种阅读模式断断续续，不稳定，使你阅读时缺乏思考，造成“浅读盛行”。相比书籍、纸面带给我们精神上的财富，碎片化阅读是不能和它媲美的。
但碎片化阅读随着社会的进步也是必要的。人们在每日忙碌于工作或学习之中时，用分段的，断断续续的阅读模式，短暂的时间阅读大量内容也许是最合适的。
我们已经生活在碎片化的生活中，但切勿放弃书籍这一类给予我们精神财富的东西，不要空虚了自己的精神世界。
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