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比赛作文600字（范例9篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的比赛作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛作文600字 篇1
在我的记忆里，我好像就参加过那几次比赛。其中最激烈还是那场数学比赛。
那一次，我是去上一个数学的补习班。我们无意中发现了今天要分小组比赛。课间休息的时候我把这个消息告诉了我的妈妈，妈妈说：“你不用紧张就认真做题就好了，毕竟你比较喜欢数学嘛，而且又不是第一次数学考试。”听妈妈说完我就稍微放松了一点警惕。上课了，李老师把我们所有同学平均分成了两个小队，讲述了比赛规则。然后给我们时间让我们商量出一个组长，一个同学需要在黑板上写答案，其他组员负责进行计算。那个组算出来的题又快又多这一局就取胜。原来没那么难啊！无非就是老师黑板上出几道题做几道题而已啦！
比赛开始了首先是一个黑板的计算题，左边是哪个小队的`，右边是我们小队的。因为我们刚刚商量好了，每个人负责计算那一列，我赶紧着急忙慌的算了起来。算了一会我就赶紧抬头告诉我们队长答案，让他在黑板上写。可队长忙着算题，顾不上理我们。任凭我们小组成员怎么叫他都不回应。老师宣布这一局比赛快要结束了，队长才想起我们来。慌忙的写答案，可是忙中出错，他找不到我们说的都是那道题，不知道听谁的答案。我急的不行，冲到黑板前用钢笔往上写答案。另一组呢，人家组长在哪里等着组员的答案，都写了好多答案了呢！老师把我赶下来，说那是犯规不可以算。
比赛结束了，结果不用说，我们小组输的一塌糊涂。老师让我们总结经验，我们几个都怪我们的小组长，结果他委屈难过的大哭起来……后来想想，我们小组分公明确但配合不默契，组长忘记了职责，我们也是忙乱一团没有按照顺序说答案，导致他不知道听谁的。大家都有责任，下次我们要配合的更默契些，这就是我记忆中那场激烈的数学比赛啦！
比赛作文600字 篇2
今天，我们班举行了一场扳手腕比赛，同学们都兴高采烈的。
比赛前，老师给我们五分钟自由分配对手，同学们叽叽喳喳的下位去找自己的好朋友“下挑战书”，“应战者” 就气势汹汹的应战了。
经过筛选，我和邓心然比，栾宇轩和郭群比。
先是男生比，两位“大将”相互对视着，在用眼神与对方交流，好像在说：“哼！我赢定了！”“比了才知道，不要说大话，我是有信心赢你的！”
裁判员一声令下，两位选手虽然面不改色，可看的出，手上在暗暗用力，过了几十秒，两人都很累了，两只手在不停的颤抖着，可就是没有一方倒下，比赛时间为两分钟，就在最后一刻，郭群微微的.抬起了膀子，把栾宇轩压了下去。比赛结束了，由于郭群犯规，所以判他险胜。第二局，栾宇轩又败了，于是，郭群被誉为我们班的“大力士男神”。
当然，女生也不是吃素的，该女生上场了，我和邓心然都面无表情，暗暗酝酿着力气。
裁判一声令下，我立刻把全身力气都凝聚在手臂上，我们互不相让，我使劲抿紧了嘴，旁边的同学们都拼命往里挤，想看看最终结果怎样，候奇同学由于太瘦小，被挤得爬在了地上，我不禁被这情景逗乐了，可这丝毫没有影响到我的发挥，或许才过了一分钟，或许更长时间，我就快坚持不住了，为了赢比赛，我咬牙坚持着，邓心然肯定也累坏了，用牙紧紧咬住嘴唇。终于两分钟时间到了，我们打了个平手。换只手再战，我们还是旗鼓相当，看来难分胜负啊！
候奇实在太猖狂，一口一个“女汉子”的叫女生，我们女生不服，让马文轩前去“应战”，可刚几秒钟，候奇就“KO”了，第二局也一样，哎！候奇真是不堪一击啊！
这次小小的比赛，我们玩的很开心，以后还想多多参加这样的比赛，可以让我们因为学习而紧绷的神经放松下来。
比赛作文600字 篇3
“各就各位，预备——啪”随着一声“震耳欲聋”的枪响。我们1500米运动员之间展开了一场你死我活的拼杀。
我的腿猛的蹬起，向前弓着腰，胳膊迅速摆了起来，奋力的向前奔去。一圈、两圈、三圈，我的腿越来越疼，呼吸困难，感到天旋地转，速度一落千丈。别的运动员也汗流浃背，脸红得像个苹果，体力减了一大半。运动场上各个运动员就像蜗牛一样慢吞吞的蠕动着。时间也仿佛停止了似得，场上一片寂静。突然，我们班同学冲着我大声喊道：“高浩斌——加油，高浩斌——加油。你一定会胜利的。”我顿时来了力气，不顾一切，像猛虎扑食似得拼命向前跑着。呼喊声越来越大，我似乎忘记了劳累，忘记了疼痛，忘记了艰难。耳边的风呼呼地响着，我毫不畏惧，迈着坚定的步伐一步一步的向终点冲去。很快，便超过了三名选手。可是，体力也像一颗从空中咆哮而来的炸弹一样迅速下降。没多久，我便感到头昏眼花，眼冒金星，腿似乎灌满了铅，身体好像一滩烂泥似的，没有一点力气，更像有一只无形的大手在搅拌着我的五脏六腑，甚至有几万只利剑插进我的'心窝，我越跑越慢，后面几名选手相继追了过来。“高浩斌——加油。”我的耳边仿佛又传来了同学们鼓励的声音。我士气大振，心想；高浩斌，你是最棒的，坚持就是胜利，努力吧！我强打精神，忍住头晕，屏住呼吸，拼命向终点冲去。“加油，加油，加油。”呼喊声再次响起。伴随着期望，伴随着鼓舞，我闭着眼，发出了有生以来最大的力气，不顾一切的向前跑着。
耶，我成功了，我不仅获得了好成绩，还知道了我拥有那么多的友谊，拥有那么多的朋友，拥有那么多支持我的人！
比赛作文600字 篇4
春天到了，沉睡的大地渐渐地苏醒了，寒冷的天气渐渐地变得暖和了，小朋友们也开始变得更加活泼了。他们纷纷走出家门来到田野里放起了风筝来了。于是嫩蓝的天空中，飘荡着许多漂亮的风筝。风筝使得春天变得更加美丽动人。
星期天，我拿着自己糊的一只三角风筝叫上了同伴一起来到野外放起了风筝来了。庄伊洁拿的是一只她父亲给她糊的蝴蝶风筝，张通拿的是一只买来的`蝙蝠风筝……
来到田野，一声令下大家立刻动手放起了风筝来了。于是，快乐的风筝比赛就这样开始了。开始，我放了一段线，然后迎着风跑了一段路，风筝吃着风飞了上去。我立刻又放了一些线。风筝越飞越高，我想再放一些线让它飞得高一些。可是，不幸得很，来了一阵大风，把我的风筝给吹了下来。我收了线，拾起风筝，看到风筝受到一些损害。于是，我走回家去请教爷爷。爷爷仔细看了一会儿，对我说：“你的风筝伤得不厉害，只是尾巴太短了，竹棒也没有弄平整，只要调一调就可以了。”我就说：“爷爷，我知道了，只是调整竹棒比较困难，请你帮助我调一下，好吗？尾巴我自己来加加长。”爷爷说：“好。”经过整修，我拿起风筝又来到地头。在那里我问张通：“第一次比赛谁赢了？”他说：“是庄伊洁。”我说：“那我们再来一次比赛，好吗？”他们齐声说：“好！”第二轮比赛开始了。我举起风筝迎着风跑了一段路后，就把风筝放了上去。这一次，我放得非常顺利，风筝一直往上飞，再也不翻跟斗了。它稳稳当当地在蓝天上飞翔。有几次它虽然往下掉，但是我总能够化险为夷。最后，大家都说：“李淑婷的风筝放得高，放得稳，应该得第一。”“哈哈，我第一，我赢了！”我高兴地大声喊着。
等到收下风筝，我快步跑回家去把这一个好消息告诉了爷爷。爷爷也为我高兴。
比赛作文600字 篇5
在田径运动比赛中有一种叫接力的比赛项目，其形式就是由四人先后在奔跑中，把手持的木棒逐次传下去来完成。第一棒最关健的是起跑，最后一棒最关健的是冲刺，第二、三棒主要是快速奔跑，相比一、二棒要求会低一些。按照每一棒的任务特点，一般选运动员时，也都把最出色的放在一、四棒的位置，这样，就能达到接力比赛最佳的效果。
在炒作股票中，我发现与接力比赛有好多相似之处，从接力比赛中对我们炒股能得到一些有益的启示。我们知道，一只股票的涨跌，完全是由资金进出推动的，当买入大于卖出时，股价就上涨，当买入小于卖出时，股价就下跌。而股价的涨跌又主要是由主力资金来决定，主力资金也就是所谓的“庄家”。庄家的炒作完全是按计划来进行的，所以，一只股票涨跌的节奏由庄家来控制。庄家炒作某只股票一般分为建仓吸货、震仓打压、快速拉升、逐步派发四个过程。做为散户，炒股一般是盲目的、无计划的，也就是一个跟庄的参与过程，要做到的就是透过股票涨涨跌跌的指标和波浪起伏的K线，洞察到主力资金进出的身影，然后紧紧跟踪，只有这样才能获利。
没有主力参与的.股票是涨不起来的。做为散户，要在主力建仓期也就是第一棒时是很难发现的，也只有在主力洗盘时，也就是第二棒时才容易发现，这时就要及时跟进，接过第二棒或者第三棒的初期。但是，此时绝不能贪，一旦主力开始了疯狂拉升，也就离顶部不远了，要及时把手中的筹码交给主力，而不是去接第四棒，要真正的做到与主力去冲刺顶部想逃掉是很难的。因为散户根本不知道顶部在那里。顶部是由主力来设计的。
所以，我们散户就是要接第二、第三棒，尽量避开一、二棒，充分利用船小好掉头的优势，不贪不恋，这样才能在股市里生存下去。炒股是一种技巧，但更反映出了一种心态。虽然股票炒作的四个过程与接力比赛的交接有所不同，但又有许多相似的之处。我们从中应该得到很多启示。
比赛作文600字 篇6
今天下午，我们都拿着瓜子出现在校园里。我们可不是拿来吃的，而是为了举行一场比赛——嗑瓜子比赛。
读到这里你可能会问；“嗑瓜子怎么还能比赛呢?”嘻嘻！告诉你吧，其实就是看谁在3分钟内磕的瓜子皮多，瓜子皮要完整的并且要连在一起。我听后，心想：这么简单，我肯定能行。于是，中午我连练习都没练习。
下午我带了一些瓜子来到教室，抓了一把瓜子放在课桌上。不一会儿，上课铃声响了，老师把我们分成四组，让右边的一列先嗑。
“开始！”老师一声令下，我便磕了起来。但是，我发现瓜子皮一点也不听话，不是坏了就是全分开了。因此，我心情一下子紧张起来，像有只小兔在里面乱蹦乱跳。于是，我越紧张反而越磕不好，越磕不好越紧张，只好先把皮磕开，再用手把仁弄歪，最后把仁咬出来。当老师喊停时，我只磕了四个。我往后面看了一下，发现有人甚至磕了十几个，我真后悔中午没有练一练。
轮到我的同桌——王一雯磕了。可能她是不熟练，也可能是她太紧张，她也只磕了四个。
就这样预赛结束了，决赛也开始了。从每组挑出两个磕得最多的同学到前面讲台上比，把每组的'分数加起来，看哪组的多，再看那组的哪个人磕得多，那个人就是冠军。
“一、二、三，开始！”我仔细观察台上人的动作：发现有人磕开皮，然后把仁倒在嘴里，也有人先嗑开再拿碎瓜子皮抠瓜子仁。他们紧盯着瓜子，脸上洋溢着胸有成竹的表情，好像很有把握。
三分钟过去了，老师算了算，是我们组的张炜芮赢了。
嗑瓜子比赛结束了，我虽然没有胜利，但我仍然开心，因为我知道了一些事看似很好做，但实际做起来却比想象中难很多。
比赛作文600字 篇7
老师在黑板上“刷刷”地写着“准备立夏斗蛋。”“耶」”同学们大叫了起来，都快把教室屋顶掀翻了。大家都高兴坏了，教室里好不热闹。
第二天，同学们纷纷拿出自己的蛋来“炫耀”。有的耀武扬威，边炫量边说：“你看，我的珍珠蛋虽然小，但坚硬无比，就你这菜叶蛋还想跟我比，直接KO！
我也不甘示弱。拿起珍置蛋寻找对手。哎，只能先让大大帮帮我了。只听“啪嗒”的一声，看都不用看肯定是她的蛋碎了。果然如此，嘻嘻！
绕了班级一圈，我几乎把所有的鸡蛋都撞碎了。一直斗鸡蛋不好玩，我跟去年的亚军——王星雄和他的'白盔甲鹅蛋来比。我心想。鵝蛋肯定斗不过珍珠蛋的，等着0吧！谁知，“啪”"一声，肉色的壳掉了下来，谁输了？利一看，我大吃一惊： OH MY GOD！我的蛋碎了！MO！旁边围观着的同学也二丈和尚摸不到头脑，鹅蛋居然比珍珠蛋硬？！
激动的一幕：两蛋王PK之赛。旧蛋王（杨铁淳）VS新蛋王（徐润凯）。只见两人摩挙擦学，气势汹。“开始！”徐润凯虽然是新蛋王，有可能斗不过杨逸淳这个连续夺冠的大蛋王，但也摆足了气场，一个猛斗，杨逸淳也不甘示弱，后脚一蹬，双眼紧紧凝视着手中的蛋。“杨选海，加油徐温加袖同学们的励声，呼喊声已经传出了十万八干里。“啊！！”的一声，同学们纷纷围过去看情况。哎。可惜，还是没分出胜负。就这样一直斗，斗了N次也没有结果，所以我们班有史以来第一次出现了两个蛋王，称为“双蛋王”。
最后，开始吃蛋了，同学们拨开蛋売，放入嘴里，嚼一嚼，闻一闻，脸上充满了满足的笑容。现在，教室里充满了“啊鸣。啊吗。”吃蛋的声音，还充满了蛋的清香，更充满了欢快的笑声！而我并没有吃蛋，因为我看着同学们狼香虎咽的样子，闻省鸡蛋的清香，听着欢快的笑声，我已经饱了！嘻嘻！
比赛作文600字 篇8
课上，邱老师手里拿着一个神秘的铁盒子，迈着稳健的步伐走进了教室。她笑眯眯地宣布：“今天我们要做一个小游戏，吹气球比赛。规则很简单，谁先把气球吹爆，谁就获得胜利！一听到这个消息，同学们都开始蠢蠢欲动……
邱老师邀请了举手最积极地五位同学上台做游戏，他们分别是：“黎、倩、俊、妍、哲”这些同学因为太激动了，在讲台上谁都不出话，但身体不停的晃来晃去样子搞笑极了。老师给他们每人发了一个小气球。同学们把气球放在嘴边准备着，随着老师一声令下，选手们个个都鼓起了腮帮子，用力地吹着，就听见“噗嗤噗嗤”的声音，我们在旁边大喊着：“加油，加油！”声音响彻云霄。
不知道过了多久，经过多次重复操作：“妍妍的气球吹得有一个鸡蛋大小；哲哲的气球原本很大的，但因他喘了一口气，气球“呼噜呼噜”漏气了，他只好沮丧的重新吹；叶倩一直不停的吹，但她的气球始终还是那么大；俊俊一开始吹得最猛烈，但是他却一不小心将手中的气球飞了出去，气球在空中饶了两圈，发出“噗噗”的声音，这个声音把全班的同学都搞得哄堂大笑。他则急得像热锅上的蚂蚁团团。此时妍妍的气球变得越来越大，足有个鸭梨大小了，就在大家都期待爆掉时，我看见她旁边的黎黎害怕的用双手捂住耳朵，眼睛眯成一条线，尴尬的苦笑着完全忘记了他还在比赛。
过了很久，台上的同学仍不分胜负，这时黎黎突然举手表示不吹了；其他四人还在拼命的吹，个个把脸吹成了大番茄。但由于时间关系，最终谁也没有把气球吹爆，老师只能根据气球的'大小来判定这次比赛的胜利者，公布结果后大家都“啪啪啪”的拍起了手为妍妍喝彩！
虽然最终没有人真正将气球吹爆，但我们全班同学都在一片欢乐声中度过了一堂有趣的课。我在这节课中获得了一个启示：生活中的困难就像气球一样，把它们吹爆就是胜利者，想胜利就要勇敢的向前冲，跑出属于自己的速度，不要管他人的眼光。
比赛作文600字 篇9
我从来都没有参加过智力方面的竞赛，三月份，在乐老师的鼓励下，我破天荒地参加了"CCTY英语希望之星" 的演讲赛。
报名以后，我鼓足了劲。把老师给我的'稿子一遍又一遍翻来覆去地读。课余时间，别人都出去玩了，我却在教室里背，晚上做完作业认真背读，有时候要等爸爸催了才上床睡觉，慢慢地，我把内容背得滚瓜烂熟，我还想了几个配合语言的动作。这样，离比赛的时间也更近了。
终于，比赛的时间的到了，爸爸开着车送我到北仑中学。在等待中，我忐忑不安，心里把内容重复了N遍。老师叫我去赛场门口等。我脸颊发热，手心出汗 了，小腿有点发涨，心里像揣了只小兔子七上八下，怦怦乱跳。我轻轻地喊出声来：“张涛音，别紧张，准备了那么久，一定要过关啊!”“下一位同学演讲”老师 喊到。我调整了心情，笑眯眯地走了进去，开始说：“(中文翻译)老师，你好，很高兴在这里和你们见面，我的名字叫张涛音，我的父母叫我音音，你们也可以叫 我音音……”说完，我恭恭敬敬地鞠了一个躬。过了一会儿，老师用英语问我：“do you like braend?”我响亮地回答："Yes，it，is。”老师又问我:"Do you like english?”我迅速回答:"Yes，I like，”然后，我们互说了再见，便走了出来。
走出大门，我深深地舒了一口气，“耶！终于OK了。”等在外面的妈妈问我：“你觉得怎么样？”“还行。”我说。
功夫不负有心人，我进入了复赛。因为语速太快，并没有进入决赛。第一次比赛，给了我勇气，让我看到了自己的不足，我会加倍努力，使自己更出色。
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