文具的作文600字

时间:2023-08-06 09:48:14 600字作文 我要投稿
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文具的作文600字4篇(精品)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的文具的作文600字4篇,欢迎大家分享。

文具的作文600字4篇(精品)

文具的作文600字 篇1

  在一个美好的夜晚,一束月光照在小主人的文具盒上,文具盒慢慢地打开,一阵争吵打破了安静祥和。

  “我是最好的文具!”“我才是呢!”“是我!”声音正来自文具盒。

  铅笔得意地抬起了头说:“我是最好的文具,如果没有我的话,主人拿什么写字?考试的试卷也会是一片空白,我是多么有用!”橡皮不开心了,翘起了嘴说:“我才是呢!要不是我给你善后,主人用你写错了字,就不能擦掉了。我能给主人整洁。”尺子听了摇摇头说:“是我!我才是文具盒里最最棒的`了,主人想要画出又长又直的线条,必须靠我摆正身体…”铅笔和橡皮都哈哈大笑起来:“就凭你还想做文具里最最棒的?再等一亿年吧!”尺子生气地说:“看不起别人的人是最不好的。”

  这时,修正带爷爷提议:“你们各自画一幅画怎么样?”

  铅笔马上在纸上动了起来,还用神气的余光看了看橡皮和尺子,他们一动不动,在一旁发愣。可后来,铅笔有些力不从心了,该直的地方歪歪扭扭,画错了,生气地来回跺脚。最后,铅笔画的画黑乎乎的,丑死了。后来修正带爷爷让铅笔橡皮和尺子一起画一幅画。尺子在纸上定好位置,铅笔扶着尺子走,橡皮把铅笔画错的地方擦一擦,不断修正。它们互相帮助,不一会儿就画出了一个美丽的公主。

  爷爷看着他们慈祥地说:“看,多么美丽呀!”

  铅笔橡皮和尺子惭愧的低下了头。

  要知道每个人都有长处和短处,我们要互相帮助,取长补短,事情就会事半功倍。

  老师点评:小作者想象丰富神奇,行文思路清晰,拟人化的写法让争吵的场景活灵活现起来。文中还进行了前后照应,结构衔接很好,真棒!

文具的作文600字 篇2

  地球仪是大家都熟悉的文具,很普通。而我,却对我家的地球仪有特殊的感情。

  这个地球仪是我小的时候妈妈给我买的,我把它视为宝贝,整天拿着它玩。

  我的小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大,球面上的图形代表着世界各国在地球上所处的位置,以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的'分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球顶端的南极,球体固定在地轴上,安置在底座上,以便小地球仪能稳稳地放在桌子上,不会滚动。

  小地球仪的颜色很好看:成片的绿色表示平原,窄长的绿色表示谷地,淡黄色的是高原,深黄色的是山脉,蓝色表示海洋,颜色越深,表示海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的国家版图又以不同的颜色加以区分。影色的球体安置在天蓝色的底座上,显得十分和谐。

  我经常拿着地球仪,轻轻转动,看那上面的一个个国家和地区。看着它,我仿佛成了一名旅行家:我看到了日本的富士山,游览了埃及的金字塔,到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓,我还在美国旧金山的唐人街上漫步……小小的地球仪把我带入了幻想世界,它太奇妙了!

  地球仪还是一个不说话的小地理老师呢!它帮助我解决了一个又一个地理上的问题。有一次爸爸考我:“柏林在哪里?在哪个洲?”我想了想,却是一无所知,便拿出了“小老师”。我轻轻地转动球体,眼睛仔细地查找着“柏林”两个字。看到了!看到了!我兴奋极了,大声回答道:“在欧洲的德国!”爸爸听了,满意地笑了。

  我爱我的小地球仪,不仅因为它色彩绚丽、造型精致,更因为它使我懂得了许多地理知识,还使我的思想飞得很远、很远……

文具的作文600字 篇3

  深夜十一点,家里的人都睡着了,只有我担心着明天的段考,早早上床,却无法入睡,突然我听到书房传来窸窸窣窣的声音,一会儿隐隐约约又听到哭声,我吓得一直发抖,又好奇,想去看看是什么东西,我起身,走到书房,从门缝中,竟然看到了书桌上铅笔盒里的自动铅笔在哭。

  这时自动铅笔走出来对其它文具说:“对不起!我吵醒你们了。”大家关心的问:“你怎么了?”大家七嘴八舌,议论纷纷,想明白怎么一回事?嘈杂的声音越来越大声。我一时吓得愣住了,不动声色,呆若木鸡的站着,默默的聆听他们的对话。

  铅笔盒率先发问:“你为什么哭?有什么问题,说出来商量,也许我们能帮助你。”自动铅笔擦干眼泪娓娓的道来:“今天小主人上课的时候被老师骂,就气的把我摔到了地上,这一摔,可不得了,我的`四肢都摔断了,成了一个废人,什么事情都做不了,更不能帮小主人写作业了。”一旁的直尺一脸惊讶的说:“啊!你是不是要被扔啦!”自动铅笔伤心的说:“前天我的自动铅笔表弟也是摔断了腿,就被丢到了书桌旁的垃圾筒。”橡皮擦心有戚戚焉的说:“哎!他经常用刀把我切成粉末,害我消瘦得太快,不能好好发挥作用。”

  铅笔也连忙抱怨说:“唉!小主人常常爱发脾气,拿我们出气,不知道爱惜我们这些能帮助他得到知识的好帮手。”铅笔盒说:“是啊!我们每一种文具,都是像蜡烛一样燃烧着自己,照亮着他,帮助他学习更加顺利”一时,怨声四起。

  哭声叫醒了我的好奇,抱怨声唤醒我沉睡的心灵,我听了这些话,感到好惭愧,原来每一种物品,都有它的生命,也该被好好的对待与尊重,我不该因为自己的怒气而迁就在它们身上呢!我明白了珍惜与感恩的重要。谢谢曾经为我服务的物品们,也对不起我曾经伤害的物品们,我会改过,不会再重蹈覆辙了。

文具的作文600字 篇4

  真诚是春风,拂去了心灵的微尘;真诚是雨露,滋润着友谊的花朵;真诚是太阳,一天天发出灿烂的光芒。真诚是无处不在,处处存在,只要用心体会,用爱去感受,你就会发现多一份真诚,多一份美好。

  在我们学校门口,有一个卖文具的老奶奶。不管是下雨还是晴天,她都会准时出现在校门口。老奶奶有一头短发像罩了一层白霜,一双眼睛已经深深地陷下去了,嘴里的牙已经掉光了,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱经风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她一生的千辛万苦。

  有一天,我去买钢笔。当时,有好多人,我在一旁等了一会儿。过一会儿,老奶奶笑眯眯地而又缓慢地走了过来对我说:“小朋友,你要买什么呀”我连忙对老奶奶说:“奶奶,我买一支英雄牌钢笔。”老奶奶转过身用眼巡视了一下她的摊子,但因年纪已大,老奶奶眼睛不好,她仍然吃力地弯下腰,又吃力地拿起文具,仔细辨别它是什么。过了两分钟后,老奶奶总算找到了钢笔,我接过来一看,哎呀!这是白雪牌钢笔,不是英雄牌钢笔呀!我皱紧了眉头,为了不麻烦老奶奶了,我决定就买这支钢笔。我匆忙付了钱后,就冲向了学校。

  上课时,我才发现付了钱却没有拿笔。“老奶奶会不会不认账了呢?” 我心里七上八下,反复设想放学见到老奶奶的`场景。好不容易熬到放学,穿过家长的人群,气喘吁吁的跑到老奶奶面前,“小朋友,你的钢笔忘记拿了,我一直在这等着你呢?”我还未开口老奶奶就已经认出我来。说着从包里摸出那支钢笔递给了我。老奶奶的真诚让人感动不已。同时为我之前对老奶奶的揣测感到羞愧不已,我除了拼命地说谢谢以外,再也说不出其他的话语来。

  生活中真诚是无处不在,处处存在,只要用心体会,用爱去感受,你就会发现多一份真诚,多一份美好。