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声音的作文600字汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的声音的作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
声音的作文600字 篇1
春的脚步来得很快，似乎没有一点儿征兆，只依稀记得，春雨淅淅沥沥地下着，下着……远远望去，光秃秃的树干上，丝毫未吐露出春的气息。近了，更近了，眼前如星星点缀般闪出了嫩绿的芽儿。早春，寒冷还在延续，可他们却不畏严寒地钻了出来，展示他们的自信。
春来的快，走的也快，不知不觉太阳似乎变得火辣辣了，再次来到这里，风凝固着，叶都耷拉着，唯独它，还在与这炎日抗衡，回忆昨天，它——面对今天，它英姿飒爽；展望明天，他信心百倍；“知了——”蝉鸣得聒噪。只有它昂头挺胸在宣布，即使在这样的环境里，它也有它的快乐，那些叶子，有时应和着蝉声点头哈腰，它有它的信念，它的骄傲。
“轰隆隆——”夏雷也如约而至，打得绿叶们纷纷飘落。拜访它，寻着，觅着，它被打着了吗？不，不会的，它们的信仰是打不垮的。凭着这个微妙的信念，我在阵雨中穿梭，是的，它还在。它趾高气扬地立在那枝梢的顶端，在闪电的反射下，它格外耀眼，仿佛在说：“来洗礼我吧，再多的折磨，我也不会后退”。
时光被一点点的侵蚀掉，墨绿的叶子早已泛起了黄色，不再那么生机勃勃，添上了几份淡雅的忧伤。秋风吹起，它带走了蝉的聒噪，蝉儿们为了下一次的鸣叫，只能等待……
到了，终于到了，这个银装素裹的冬天，是最纯净的`画卷。树上没有了葱笼的叶儿，取而代之的是洁白的“棉絮”，远处遥望是那么地柔和，近处观看又是那么细腻，没有杂乱的颜色，只有几滴分明的红色，却暗香涌来。梅，又为这画卷加上了至关重要的几笔。
薄暮时分，藏了一天的太阳极不情愿地出来谢幕，西边的天空被它让上了一层薄薄的红色。惊鸿一瞥，即将西沉。
声音的作文600字 篇2
岁月流逝，日月如梭，转眼间，六年的小学生活即将结束了。我留着些什么痕迹呢？
我何曾留着像游丝样的痕迹？“叮冬、叮冬”，什么声音打断了我的思绪，多么悦耳的声音，多么美妙的旋律，一定是哪一位音乐家在弹钢琴吧，原来是美丽的喷水池在歌唱。我问：“喷水池、喷水池你在歌唱什么呀？”喷水池答道：“我在歌唱六年来同学们相互之间的深情厚谊。”说完，喷水池就蹦出来了，亮晶晶的，在阳光的照耀下，水珠个个五光十色，在微风中摇曳着，尽情地用自己婀娜多姿的身体翩翩起舞。飞呀！飞呀！飞，飞到那圣洁、美丽的天堂。
“哗哗哗”，这是什么声音啊？时而缓，时而急，旋律优扬，声音轻快，原来是潺潺流水在作响，池水永不停息地流着。我问：“池水你在歌唱什么呢？”池水仍就继续的流着，孰不知这水已经流进了我们的心坎里。
“采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐，清早光着小脚丫，走遍树木和山岗……这是谁在歌唱？原来是大伞一般的蘑菇亭在唱歌。这奇特的蘑菇亭在我们烦恼时，给我们带来了无限的欢乐。一下课，蘑菇亭里就传来一阵悦耳的笑声，一张张的可爱的笑脸让人难以忘怀。曾几何时，我们也曾这样，也曾这般玩耍、嬉戏，但……我知道这是幻想，但我多么想重新回到过去，过着天真无邪、无忧无虑的'生活。我再深思一下，这蘑菇不就是我们吗？老师辛勤地教书育人，呕心沥血、诲人不倦的工作，把我们从一个爱哭爱闹的孩子，培养成一个有知识的少年，花费了老师多少的精力啊！老师为我们一点点进步，竟会忘记了睡眠。老师以严谨的作风，渊博的学知，一次又一次地打开了我们的心扉，一次又一次地让我们感觉到知识的重要。
美好的时光永远是短暂的，让我们彼此都保留着那份友谊，用来回忆那过去的“过去”吧！再见，我的母校！祝您永远成为“兴国安邦”教学的领军人物，祝您永远繁荣昌盛、经久不衰！
声音的作文600字 篇3
短发中个黄肤，浓眉大眼，嘴巴能说会道，这个人不是别人，正是我的妈妈。
快起床量体温，然后汇报洗漱早读，该干嘛干嘛，自己长点心不要让我催你。美好的一天总是从妈妈的唠叨开始。
早读结束后，一阵如雷贯耳的声音传入我的耳朵：早读完了就赶紧来吃早饭，不要玩手机，本来就近视了，再玩眼睛就瞎了。
知道了。我拉长声音不耐烦地回应。
吃饭时，我习惯性的挑去菜里的葱花，正好被路过的妈妈看见，一瞬间我就知道思想教育大会要开始了：早都告诉你不要挑食，你偏要挑食，你知道葱里含有多少营养物质吗？要合理膳食才能营养均衡，以后不要再让我看见你挑食，要不然你就别吃了。我只好默默夹起被挑掉的葱花往嘴里塞。
吃完早饭，书桌课本本子，红笔黑笔铅笔，qq微信钉钉，样样具备，开启网课之路。叮咚，微信发来一条信息，我打开一看，是我家太后发来的：我怕打扰到你上网课，只好给你发个信息，我出去一趟，你好好上课专心听讲，要多回答问题，记得多喝热水，把体内毒素排一排，上完课就去写作业，不要玩游戏、看电视。每天同样的话我都快背过了，可是弱小的我只能照做，不敢反驳。
终于到了晚上，我悠闲地坐在沙发上，搞笑的情景喜剧没收了我一天的疲劳，但好景不长：作业写完了吗？写完了就去复习预习，给你买的'地生卷子赶紧填，不要只是买着看，完了就去洗脸刷牙睡觉，不要熬夜，记得睡前喝热水。
日复一日，我在家的每一天都是在妈妈的唠叨声中度过，但我明白，她是为我好，虽然很烦，但我还是听她的话，因为我知道这个声音里面蕴藏着满满的爱。
声音的作文600字 篇4
世上有一种最真挚的爱叫做母爱。对于我来说，天下没有无不爱自己孩子的母亲，对于那些不满自己母亲的孩子。认真聆听吧，相信一定会感受到母亲的存在。
总有一些人口口声声埋怨道：“自己的母亲不疼自己，”说实话，不是母亲不疼你，而是你不知怎样感受母亲对自己的爱。
相信吧!仔细聆听，定会听到母爱的声音的。若母亲真的不爱你，想你也不会在今日能够完好的站在这里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的错事，以至于无法原谅。但你可观察一些史实资料，在母亲与儿女分别的一刹那，眼中仍含有些许悲伤，一丝依依不舍的.神情。
记得在看电视时，看过这样一个镜头。一位女孩在不满自己父母要求的情况下，最后选择了离家出走，但没几天便没钱了，只能在街上徘徊。眼神中有许多讥饿的神情，全身无力，双脚像石头一样重。
此情形被一位开饭馆的阿姨注意了，于是便采取了行动。伸手便把那小女孩唤了过来。把她带到了一个没人的桌子上，又给她盛了一些饭菜，让那小女孩吃，小女孩眼中含着泪光，女孩狼吞虎咽吃完后，已是满面泪水。不知觉的情况下双腿一曲便跪在了地上，说：“阿姨，你真是我见过最好的人，我真不知该如何报答您，实在太谢谢您了那阿姨。”首先是神情愕然，后厉声说道：“要知道这样我就不该给你这碗饭吃，”那小女孩愣住了，你妈妈给你做了多少顿饭了。想已数不清了吧!那你说过谢谢吗?而我只给你了一碗饭你却给我跪下了。听到这里不由得一阵心酸，失声叫道：“妈妈。”
由此观之，母亲为了我们付出了多少心血，但在我们眼中却是那么平淡。似乎那是理所应当的。其实不然，她完全可以丢下我们不管，但她没有，这意味着什么呢?恐怕一言难尽吧。
相信吧!仔细聆听，一定会听到爱的声音的。
声音的作文600字 篇5
余晖洒向大地，使世间万物变得美好，仿佛就在这一瞬间，耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音伫立窗前，斜晖脉脉，感动世间万物，不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”是老师如奉献生命一般的付出，将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树，精心呵护我们成长，给我们无尽的关怀。
曾几何时，教室前是恩师带病授课的情景；曾几何时，操场上是恩师费力追随的目光；曾几何时，办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚，但却替我们撑起了一片天，为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音：“别怕，有我在。”是啊，初中三年道路上正因为有了老师的陪伴，才使年少无知的我没有走错路，按照人生正确的轨迹行驶着。
三年以来，大大小小的困难都接踵而至，可不论多难的道路，那前方总有恩师的身影在为我拼搏，为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药；我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑；我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的`问候。那是恩师，是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁，我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生，我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息任时光匆匆流逝，岁月变迁，即使我无法再与老师同在一间教室，即使恩师的声音渐渐远去，我也会勇敢的面对生活中的困难，不屈不挠，我想我会愈挫愈勇，因为心中有着老师的期待，有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方，它将激励我勇敢前行，笑对生活，那句：“别怕，有我在，”永远都启迪着我，即使恩师不在身边，但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。
余晖记录了我成长的点点滴滴，相信它同样会记着，我人生道路上的每一道沟沟坎坎，都有那渐渐远去的声音伴我走过，给我信心，给我希望。
声音的作文600字 篇6
大自然的声音犹如一曲无字的歌谣，流进我的心胸。她时而清脆，时而欢悦，时而低沉，时而狂躁。
走出门，就与微风装了个满怀。独自踏一条幽径，去山中聆听美妙的歌声。
渡过老桥，还没踏上上山的石径，就听见了鸟儿婉转的歌声，时高时低，唤醒了山中的朋友。走到半山腰，我便看见了小鸟们的住宅。麻雀，画眉站在枝头上，用尖嘴儿梳理起自己的羽毛，小草挂着一串串的珍珠，令人怜爱。“叽叽喳喳”麻雀开了头，一群鸟儿跟着它唱起来优美的童谣，仿佛在开一场演唱会。
再往里走，树木在“喀喳”地成长。“呼--呼--”听，风来访问自己的老朋友。树和风又欢聚一堂了。“沙沙沙”风召唤着树叶，树叶在枝头跳起来优美的华尔兹。不一会儿，风离开了。我靠在一棵树上，静静的回味着，仿佛自己也变成了一棵树。我脚下的根须深深地扎入泥土，吸取甜美的营养。长大，长大，为人们撑起一片绿色。
突然，雷阵雨来了。“轰隆隆”雷声敲击着大地，好像大地是它的`大鼓。开始了愤怒的怒吼。雨滴耐不住寂寞，脱离了云妈妈的怀抱。“哗—哗--”雨的欢快地滴在大地上，岩石下成了看雨的好地方。“轰！”雷公的声音更大啦，像有100一千位侠客在天上吼叫，又像有一千位诗人在云头吟咏。
雨声召唤出青蛙，青蛙也展开喉咙“呱呱”的合，好一展风采。青蛙跳上荷叶仿佛荷叶是它的舞台。又仿佛我也是森林中的一员，也唱起了小曲儿。
不知不觉雨停了，我还在这美妙的音韵中徘徊，直至夕阳亲吻西山，麻雀的歌声也把我唤回来
我该回家了，一路上我又聆听着大自然的声音，千思万绪，我与大自然心心相印。
声音的作文600字 篇7
我蜷在沙发上，一张一张地看着那些光盘。那是我从小到大一点一滴的记录。我看到一个肉嘟嘟的婴儿渐渐立体起来，牵着妈妈的手，一步一步走着，跳着，跑开了。还有妈妈一手抱着我，一手为我洗澡时，被我扑腾的满身是水，却笑的那样开心。画面中却很少见到爸爸的影子，他大概是那个录像的人吧。
画面切换着，镜头中的我，两三岁的模样，正在玩一只布绒兔子，不住的笑着。白色的床单，印着一个猩红的十字，床头是各式各样的旋钮，立着一个铁架。哦！这便是我第一次住院吧！小小的我被剃成光头，也依然不亦乐乎地玩着手里的布绒兔子。
突然，镜头里传来一种奇怪的声音，很低，很小。我坐直身子，把音量调大，那声音时断时续，如低吟一般，却沉重得很，时而高，如狼的哀嚎，却仿佛被一双巨手给强压下去。我细细分辨着，是哭吗？画面里依然只有那个小小的我，无知地笑着。
我去问妈妈。“那是你做耳后手术时拍的，你不记得了？医生当时给诊断成耳后骨头发炎，还担心小孩头骨缝隙未完全闭合，手术可能导致炎症感染大脑。你爸爸去签告知书，知道了手术可能会引起各种后遗症，比如脑瘫……眼圈就红了，回来什么也没说，就跑到卫生间偷着哭了起来……”
那是爸爸的哭声？一个说话总是粗声粗气，动不动就发脾气的人的哭声？我回想着那断断续续、如狼似悲的哭声，像是被冻住了。
“做完手术，才知道仅仅是一个皮下囊肿，爸爸紧锁的眉头瞬间释然，却流下两行泪来。晚上，你还在麻醉的作用中昏睡着，那么点小人，全身插满了管子，一堆仪器闪着各种光，你爸爸盯了你整个晚上......”
我回到沙发上，愣愣地盯着屏幕上的我。按下回放，我闭上眼，尽力滤去杂音，专为听一听那低吟的.、沉重的、载着爸爸所有的担心和满满父爱的声音。我的心，随着那高高低低的压抑的哭声，一次次的抽动。泪，流了下来。我多么想去抱住他！
那种声音，再也没有从我心间消失。
声音的作文600字 篇8
我听见了春天花儿开放的声音，这是大自然的呢喃细语；我听见了夏天蛐蛐歌唱的声音，这是大自然的喋喋不休；我听见了秋天大雁南迁时鸣叫的声音，这是大自然的话语；我听见了冬天风儿呼呼刮过的声音，这是大自然的呼喊……听，大自然的声音是多么美妙！
你听过金黄色的银杏叶伴随着秋风缓缓落下，和地面触碰的声音吗？就在那个清晨，太阳才刚刚升起，它从远处的小山丘上探出头来，天边只看见它那粉红的.脸颊。一切都是静悄悄的，偶尔有鸟在“喳喳，喳喳”的叫。站在阳台上，一层层细雾随着晨风吹来，带着丝丝凉意的风抚摸着我的脸。突然“哐当”一声响起，这是泛黄的银杏叶掉落的声音，细小却有力地撞击着我的心，这是银杏叶与大树母亲告别的声音。从它开始发芽时，大树母亲就开始努力地吸收营养养育银杏叶，日复一日，等银杏叶披上美丽的金色衣服，准备闯出一片天地时，大树母亲不会因为舍不得而把银杏叶抓得牢牢的，而是选择放手，多么伟大。听，这美妙的告别声。
你听过清风拂过草地的声音吗？那是在小学的最后一天，人差不多都走光了，我还坐在操场的草坪上，以最舒适的姿态，让自己的世界完全安静下来。当风拂过，只听“沙沙，沙沙……”，是草在动，空旷又有一种隐隐约约的寂寞，一切都是淡淡的，任声音穿过心灵，穿过记忆的门，我仿佛看到我们在操场上奔跑的情景，那是我的童年。听，这美妙的童年的声音。
你听过小桥流水声吗？我的家乡的房屋后就有一条小溪，清澈见底，亭亭玉立，放眼过去一片沁凉的绿，绿中含着朦胧的清秀。坐在屋里，总能听到“叮咚，叮咚”的声音，这是思念的味道。听，这美妙的家乡的声音。
听！让我感受大自然的美妙，让我静静地倾听大自然想与我交谈什么，这美妙的声音！
声音的作文600字 篇9
广州的冬日比往年更加寒冷，个位数的温度让人套上厚重的棉袄才得以出门。素来以“花城”之称的广州，一如既往的繁花似锦……
相比现在的游刃有余，刚入学时的我，蓝白色的校服下有着一颗浮躁的心。还记得，初一的时候我上课总是不听课，总觉得老师会反反复复地讲这个知识点。每天上课我就玩玩橡皮，看看风景，总之就是不听课。那天，我正沉浸在创作的世界里时，旁边的同学轻轻叫了我一声，说老师喊我。我慌忙站起来，双目无神地盯着黑板，我完全不知道老师在讲什么。
教室里的安静，让人错以为时间停止了……老师的声音打破这份宁静，所有同学都看着我，炽热的目光让我的脸迅速红了起来，“不负众望”地被罚站……
那节课剩下的三十分钟，我认真地听讲着，那年，窗外的繁花不知为何没有盛开，却结了一个又一个花骨朵儿……
下课后，我被老师叫到办公室，我又恢复到那副吊儿郎当的样子，盯着窗外——那颗满是花苞的树，老师的目光也随着我的视线看向那棵树，她似乎知道我在想什么，问了一句：“知道为什么花开不了吗？”我摇了摇头，“因为没有认真听课。”说完，老师低下头继续工作，我羞愧难当地离开了……
走回课室，老师的那句话萦绕在我的心头久久不散，不久后的考试，我不出意外地考的很差，成绩发下来那天，本已对成绩麻木的我，竟被鲜红的分数刺痛了……可能是因为同学们满脸的嘲笑抑或是老师的`无奈，我竟决定要好好听课……
那天下午，没有任何征兆地刮了一阵狂风，继而下了一场“冬雨”，那些花苞掉落在朱红的跑道上，渐渐腐烂……
次年，也就是今年，同样的老师，同样的教室，我却跟随着老师的脚步在学习的海洋里遨游，这学期的我截然不同，每天认真完成作业，课上认真记笔记，不会的问题去问老师，很巧，今年的花，开的格外的红，而花开的声音虽特别弱，却带着一种力量……
声音的作文600字 篇10
转瞬间，千年已过，可当年那城墙上的悠扬琴声，仍在我的耳边回响。
他，一代名相，辅佐的却是一个庸碌无能的君主。造化弄人，他不得不服从于命运的残酷安排，肩负起蜀汉兴亡的重任。孔明七擒孟获、六出祁山，终却无功而返。他为汉室的复兴耗尽一生的心血，也不枉先帝三顾茅庐的知遇之恩，“出师未捷身先死”的未酬壮志不知影响了多少代人！
又是一年秋天到，孔明在庭院中漫步，轻摇羽扇，抬头望天。
空中阴云密布，注定又是一个不太平的日子。温暖的阳光被冰冷的'乌云拭去了最后一点光辉。一只只飞燕向南飞去，一朵朵落花坠入大地母亲温暖的怀抱。无奈，花落去何时燕归来！唯一能听到的声音，是风吹动叶片的萧瑟之声，周围一片寂静。
时间仿佛定格在这一刻，虽是深谋远虑的孔明，也预料不到远处随风而至的大队军马。看看城市，是一如既往的安静祥和，望望城外是一反平常的滚滚硝烟。魏军人马已兵临城下。斥候的观察结果令卧龙微微一震。城内并无精兵良将，城外却是兵强马壮。这种尴尬的实力对比，恐怕早已惊慌失措了吧。是时候做决定了，不错，他决定冒险唱一出“空城计”。
他吩咐琴童，“备琴，随我上城墙，誓与城池共存亡。”唉，自从马谡丢了街亭，战局顷刻之间发生了巨大变化，北伐又一次功亏一篑。他沉默地走上城墙，安排士兵大开城门，让一些老兵净水洒街，以迷惑敌人。而他却坦然地摆琴、弹曲。一首悠扬的《平沙落雁》令深知他谨慎性格的司马懿踌躇不前。收兵了，但他决没有料到城墙上的孔明衣襟在微微颤抖，这可是一场豪赌啊！
岁月如歌，孔明城墙上那一首充满智慧与冒险精神的《平沙落雁》仍在我的耳边回响。
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