风中作文600字

时间：2023-07-28 17:55:50 600字作文我要投稿

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风中作文600字4篇[优]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的风中作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

风中作文600字4篇[优]

风中作文600字篇1

　　深秋，黄昏。独自走在幽静的小路上，秋风将原本浓绿的树叶染得发黄——让人一看便心生一阵凉意的黄。

　　脑海中不断浮现出与母亲争吵时的情形，原因不过是一次失败而忍受不住她的唠叨，结果，我一怒之下，甩门而去。

　　“把脑海中的不愉快忘掉！”我强行命令大脑执行指令。继续漫无目的行尸走肉般地走，小道很长，似乎在深处无限延长。刺骨的风扑面而来，仿佛幻化成一枚枚尖锐的刺，刺痛了我的神经末梢。不知不觉走累了，我依靠在路边的枯木上，树上的叶子早已泛黄，不，或许已是枯黄。一阵风吹过，树叶轻轻地飘落，漫天飞舞，仿佛想在离去的那一刻留给世界一支绝妙的舞蹈。几片深黄乃至枯黄的树叶向我飞来，它们顺我的发丝，滑过我的脸颊，触碰我的手指，那一切的一切无不刺痛我敏感的神经。不多会儿，风势渐渐弱了下去，我抬头仰望树枝，原本树叶繁多的树干如今被寒风扫过，光秃秃的枝干中仅存下一片树叶在风中残喘。“或许，它快要离开母亲了吧！”我暗自对自己说。一种同命相怜的感觉瞬间萦绕在我的心头。

　　或许，上帝是要验证我的语言，一阵狂风吹来，那片叶子在风中摇曳，它仅凭叶柄与枝干之间的小小联系努力地维系。时而摇摇欲坠，时而盘旋上升。不知为何，我仿佛看到了那片叶子在笑。那是一个勇士在困难面前凭借自己顽强的意志与困难作斗争，它仿佛在轻视比自己不知强上多少倍的狂风，再大的狂风岂奈我何？再大的困难又能将我怎样？这是多么的豪迈！突然觉得它已不再是一片即将坠落或永远不落的树叶，而是一颗凝聚坚强意志的.不屈的精魂！

　　刹那间，一切的烟雾仿佛烟消云散，昏暗的天空一片湛蓝。是啊！那些挫折与失败根本算不了什么，它们只不过是上天故意安排磨练我们意志的，正如苏轼所云：“古今成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”又如冰心老人曾说：“愿有足够多的云翳为青年的未来撑起一片广阔的天。”能够正视挫折的人才是真正的勇者！

　　狂风肆虐，在风中，我面带微笑，傲然前行。

风中作文600字篇2

　　有时，只想把无尽的烦恼、快乐、忧郁放在日记本，再千遍万遍地拿出来读，这是我的习惯，而且写下记忆与思念。

　　记忆和思念是一对孪生姐妹……

　　记忆说过，春暖花开的时候会来看我。可是，没有。

　　等过了争妍斗艳的春天，也等过了绚丽迷人的夏季，秋天来了，此时，记忆却没有来，人有我惦念着。我心里又有了思念。是秋风，一吹，就把我心底的轻丝吹乱了，思念，秋风里，发丝飘飞，双目间用处泪水，思念。为什么记忆还不来？无限思念，难道永远都不回来了吗？

　　后来，我不太相信世界有边界，记忆有那么多地方躲……

　　后来，又渐渐明白，风儿也有思念。她每次吹呀吹，次次方向不同，似乎在张望，哦！她一定是在等人！秋天到了，她把她的思念寄托在叶子上，一片片落叶飘落而下，聚集在一起，思念越积越多，想必风儿也难受吧！

　　的的确确，记忆一直没有来，是我在想。思念总是代替记忆，她们太像了，但思念需要寄托，记忆却不用。连风儿都有思念，问世间谁没有思念？“又是一年春好处”，我依旧在等记忆，答案依旧没变——

　　只有思念，没有记忆，我倒希望带着天使的`翅膀，去寻找记忆，毕竟思念与她不同。

　　后来，我开始放开记忆，放下记忆，即使此时思念不断。

　　记忆，我一直在想你，你知道吗？你应该不知道，因为你没有来看过我，或许你已经忘了我，或许我错了。因为你可能从来就在我身边，我的大脑中，或许应该放弃，因为无需去追寻了。记忆，不是在思念里，在打闹的记忆里吗？

　　秋风应该明白了吧？她有思念，也就是有记忆，也足以为曾经鼓掌，可就怕秋风不明白，她毕竟只是风儿，风儿若没有思念，就会失去方向……

风中作文600字篇3

　　在教室的那个角落里，金轩宇握着一枝水笔，低着头，拼命地做着手中的资料。一阵风吹来，将他脸上的汗水吹落了，他却不闻不顾，继续写着手中的作业。

　　班上勤奋的同学很多，但是像金轩宇这么努力却不多见。他为什么会这样勤奋？

　　正当我坐在位置上，敬佩的看着他时，忽然想起了昨天，一个同学与我讲的话。他原本只是一个普通的学生，成绩也不好，体育也不好，什么都不好。在那时，他也没有多少朋友，经常一个人呆呆地坐在自己的座位上，望着窗外那一棵棵高大的树，听着外边吵闹的声音。

　　直到有一次，老师让大家填写自己的梦想，他写下了我想当个科学家。从此之后，他就非常认真，成绩也一步登天，令同学们佩服。

　　上课时，我向金轩宇那望去，他依然低着头，奋笔疾书。上课时他全神贯注地盯着老师，将老师的言行举止都深深地烙印在自己的脑海中。翻开他的作业本，一大片一大片的红红的勾勾，布满了他的本子。下课后，他除了上厕所，哪也不去，只是一个人坐在座位上，做着自己的作业。不仅仅是这样，他还经常去问老师问题，超前学习我们还未学过的`东西，我望着他，他正“沙沙”得在本子上写个不停，仿佛他就是一道美丽的风景，令我深受感动。

　　有一天，老师向他那走了过去，轻轻拍了拍金轩宇的肩膀，说：“金轩宇，你不要太辛苦了，听你妈说，你经常11点才睡觉。”他缓缓地抬起了头，擦去了已经流到鼻尖的汗水，望了下窗外开满了桂花的树，坚定地说：“不，我要坚持我自己的梦想！”

　　一阵微风吹来，吹在他那张皱紧眉的脸上，我仿佛看到了他为什么勤奋的答案……

风中作文600字篇4

　　一个周六的晚上，由于进不了教室，我们便在走廊上等待。晚风有一阵没一阵地吹着，突然，一丝恐惧将我的视线从手机屏幕上拉到了前方。

　　原来，风把旁边的几棵树吹得前摇后摆，晃得很缓慢，有时会让人觉得树在向大楼倾倒。可树不应该是与风抗争，在风中不惜断枝残叶的吗？我带着一点好奇，在五楼的高度从上往下将这几棵树都观察了一遍，找出了答案——树的'主杆：好细。细到连夜晚的风都能吹得动。万一哪天风大，将其中一株弄断了，可不是闹着玩的。于是，我又怀着一丝疑惑与担忧看着它们。

　　风，在短暂的平静后，又回来了；树，无力抵抗，便让自己细瘦的身躯随着风的节奏缓慢地摇摆着。树叶跟随着主杆，在两栋楼间狭小的空间里来回地摇着，依旧很慢，使整棵树像一位年迈的老爷爷靠在摇椅上慢慢地感受着时光的运动，丝毫没有在风中的紧张感。风似乎也被感染了，渐渐放慢了速度，停下来观赏着被自己玩弄的树，树仍在不紧不慢地晃着，但却在暗中渐渐挺直了腰杆，摇晃的幅度也越来越小，在不知不觉中停止了舞动，却依旧未松懈，为风的下一次拜访做准备。风坐不住了，又吹了起来，树依旧慢慢地摇晃，慢到自己断不了。然后，风停了，树慢慢地为自己打气，渐渐地，树又直了起来。

　　遇到困难，真的要不顾自我地一下子冲过去与困难拼斗吗？有的时候，也应该学习那几棵风中的树，要能屈能伸。风中的树在风到来时，随着它缓慢地摇晃，这是屈；在风过去后，树挺直腰杆，让自己依旧静立在两楼之间，这是伸。有了能屈能伸的品质，那几棵细瘦的树才能在阵阵的风中依旧挺立，不断不倒。

　　教室的门开了，我回头看了看那几棵还在微晃的树，已将以往对困难的恐惧抛给了一去不返的风。

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