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（合集）牛的作文600字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的牛的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
牛的作文600字 篇1
打小时候起，就喜欢牵牛花。那时，经常会停在庭院的篱笆前，傻愣愣地凝注着它缠绕在篱笆上的藤蔓和浅浅蓝蓝的花筒。就觉得这牵牛花太可爱了，像一个调皮花俏的小女孩，嘟噜着小嘴吹着口哨，不小心吹成了粲然而笑的喇叭。这喇叭样的花里，藏着许多童年的心事，大多是秘不可宣的，自然多了份依恋。
初二时，在某期作文刊物的背面，有一幅绘着牵牛花的画作。乡土味浓得化不开，野趣和童趣交相辉映，着实痴迷了一会儿后，颤颤巍巍地在画下涂了一首小诗，特朦胧的、特蛊惑的那种。没成想让背后的.那位女同学发现，不愣醒地夺去，然后就是一顿铺天盖地的赞赏，再然后在我被赞赏得有些蒙了时，她自作主张地交换了彼此的刊物。那种温柔的掠夺背后窃喜连连——不为了那首小诗，只为了那知音难觅的一鸣和共享愉悦的甜蜜。
现在，我在自己房间的阳台上种了几个品种的牵牛花。那都是我平时特意收集的。除了常见的浅蓝色的，还有水红色的，花筒有平常一倍半大，叶子也不是常见的椭圆，而类似枫叶状的。还有紫红的，花筒适中，叶子也略有差别。还有白的，花筒略大，叶子没有变化。有一次坐车到外地，看到路边的草垛上有一蓬花色斑斓的牵牛花，可惜不能停车，惋惜了一路。没有得到的都是最好的，千古也颠扑不破的真理。
到了花开时节，在阳台的上空，牵牛花的藤蔓沿着预先扯好的绳索爬得满满当当的，各式各样的牵牛花探着脑袋、嘟着嘴儿，开得稀哩哗啦，像一场无声而热闹的婚嫁。牵牛花的风姿是婉约的，却又是奔放的。婉约得令人心颤，奔放得叫人畅想。那时节，阳台就是我家最幽雅温馨的所在。在阳台上喝喝茶、看看书、赏赏花，品位自然就出来了，挡都挡不住。赏心悦目时，不免去想，是为了牵牛花的美丽，还是为了孑立在牵牛花前的童年，我才会这么不依不饶地迷恋其中呢？
牵牛花，牵扯出来的不是牛，亦不是花，而是萦绕其间挥之不去的童年吧。
牛的作文600字 篇2
在海洋深处，有着一只小贝壳，不过它好像不太讨人喜欢，这是为什么呢？因为人人都知道这是一只爱吹牛、没礼貌的小贝壳呀！
一天，小贝壳开心地离开了属于自己的水草堆，想到外面的世界去闯荡。刚一出门，就遇见了一只大贝壳，它问大贝壳:“喂！你在干什么？”大贝壳没有说话，小贝壳又傲慢地问：“喂！大个子！你怎么这么没礼貌？哦！你在培育珍珠？我可培育了两个又大又亮的珍珠，你呢？”大贝壳还是没有说话，小贝壳觉得有些自讨没趣，便走了，嘴里还嘀咕着：“自己培育不出珍珠就直说呗！害羞什么呀？哼！真傻！”
游了许久，它从水面隐隐约约地看见了一只蜗牛，正犹豫着不敢下水，小贝壳浮出了水面，对蜗牛无礼地说:“陆地生物，你我都带壳，为什么我能游泳你却不能，这有什么好怕的`?”也许是因为刚才跟大贝壳说话的原因，它有些生气。蜗牛说：“那是因为你我的生活习性不同。”小贝壳生气的语气里带着些许轻蔑：“固执的家伙，自己琢磨去吧！”蜗牛并没有理会他，还在孤单的不断尝试，小贝壳白了它一眼，扔下一句“傻子”就走了。
鸟群从空中飞过，唯独有一只小鸟盘旋在海面上，恰巧被小贝壳看见了，小贝壳自言自语道:“又来一个傻子！”小鸟的听觉是特别敏锐的，它生气地对小贝壳说：“你说谁是傻子呢?”小贝壳似乎有些惊讶，隔着一层水面说悄悄话，它也能听见吗？不过，它又马上恢复了原来傲慢的样子，问：“你在干什么?”小鸟说：“我在学倒着飞！”小贝壳嘲笑它道：“别练了，你妈叫你回家吃饭了!”小鸟还在继续，而小贝壳，游入了异海。
几年后，小贝壳再回来看看自己的家乡。可是，它却看见了：小鸟倒着飞得自如；蜗牛在水里嬉戏；大贝壳张开了嘴，吐出了无数个又大又亮的珍珠。瞬间，它无地自容的低下了头。
牛的作文600字 篇3
在我们班里，有很多牛人：“正颜厉色”者、“笑里藏刀”者、“目中无人”者……
晒，无非就是把他们展示出来。在我们班里有这样一位“大人物”，同学们谈起来都闻风丧胆，吓得四处乱窜，他——就是杨成林。
说起杨成林，同学们都会想起他那凶恶的嘴脸以及洪亮的嗓音。还记得有一次，我被罚扫地，只不过多说了几句话，他进来就拿他那大眼睛瞪着我，眼中的怒火快要喷出来似的！在我看来，他就好像具有双重性格一样，在平时玩耍的时候就放开了笑；而当管起班来时就像黑脸张飞一样，只要你做的不好，他翻脸比翻书还快。他怒吼起来就像狮子似的，张开他那血盆大口，好像要把你吞下去似的！你顿时脑海中一片空白，有的只是那声音在你的脑海里回荡，直沁心扉，久久不能适从。如果让他逮到你的错误，你将会坠入万丈深渊，万劫不复。
还记得他之前管班的时候，同学们都在叽叽喳喳地放肆聊天，他开始挨个到他们的座位去“捉耗子”，他就像一只大猫似的.扑过去“捉耗子”，“耗子们”见了都闭上臭嘴，但等这只大猫走后又开始了她们的聊天。这时杨成林见势不对，提起他那嗓子，发出惊天地，泣鬼神的声音，震耳欲聋。喊了一句：“谁再讲话就给我滚出去！”地动山摇！就连当时安静写作业的同学都吓了一跳，仿佛遭了一阵霹雳，全体都震悚起来了。
杨成林真是活泼又严厉，如果你见到他那犹如死神般凶恶的眼神以及洪亮的声音，你也会给吓一跳。
这就是我们班的牛人，独一无二的牛人，他就是——杨成林。
牛的作文600字 篇4
今天，我在水坑里玩水的时候，发现了一只蜗牛。我的好奇心产生了，想看看蜗牛是怎么样行走、吃饭、睡觉。
于是，我就把那只蜗牛从水坑里捉了起来。然后，我拿着蜗牛往家里走。来到家里，我把蜗牛放到桌子上面。那蜗牛也许是来到一个新的场所，感到陌生，因此躲在壳里一动也不动。我想你既然怕羞，那我就出去一会儿。
过了一会儿，我回家，看到那只蜗牛不在原来的地方，已经爬了一段路了。这时，我看到桌子上面有一条弯弯曲曲的湿线，看着好像是蜗牛在桌子上面画的一幅地图。我马上拿来一块抹布把那条线清理掉了。
现在应该看它怎么吃饭了。于是，我拿来一粒米饭，放在蜗牛的前面，耐心地等待着。不一会儿，它发现了米饭，伸出了头上的.那两根细长的触角。那触角就像是两根会伸缩的魔棒。蜗牛开始吃饭了。它总是一小口一小口地吃，非常慢。吃了大约五六分钟才把一粒米饭吃掉。刚吃完，它就又慢腾腾地爬了起来。一节手指那么长的路，它竟然要走十多分钟。真是太慢了！
后来，邻居家的一个小孩叫我去玩。于是，我就把小蜗牛放到桌子中央，叮嘱它呆在那里不要动，等我回来再和它玩。
玩了只一会儿工夫，我就觉得时间太久，蜗牛会感到寂寞。于是，我向小孩告别回家陪伴蜗牛去了。可是，才那么一点时间，它就耐不住了，就想离开我一个人走了。我回家的时候发现它已经爬到了桌子的脚上。我想要是再晚来一会儿，可能就看不到它了。啊，蜗牛也想自由呀！
于是，我就把蜗牛放归了大自然，让它自由地生活吧！
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