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筷子作文600字
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的筷子作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
筷子作文600字 篇1
今天，老师神神秘秘地拿出一杯盛满米的杯子和一支筷子，我心里迫不及待的想知道老师要做什么实验。
开始，老师把杯子拿出来给同学们摸一摸，在同学们的眼中，老师立刻变成了厉害的魔术师，给观众看一看里面是否有假。结果同学们一个也没有查出什么来，都不知道老师葫芦里面了什么药。
接着，老师把筷子插进米中，在米上面按了按、摇了摇，把手悬在杯子的上方，说：“我要施展魔力啦！”听到声音，原本讲话的同学也和我们一样，都目不转睛地看着杯子，深怕错过了什么，安静得连一根针掉到地上都听得到。紧接着，老师把筷子的柄轻而易举地提起来，我们看得目瞪口呆，心中的好奇心驱使着我们，老师好像知道我们的心思，让我们自己动手做一做。
终于轮到我了，我的心砰砰直跳。我学着老师的.样子，在米上按了按、摇一摇，然后，我像一个生气的大人，盛米的杯子像一个淘气的小孩，被我提起来，又舍不得打他，就放回了下去。我做完实验便得到了同学们的称赞，我悬浮的心终于落了下来，听到了同学们的鼓掌声，我比吃了蜜还甜。
不过，我虽然很开心，但是我还是百思不得其解，一根筷子怎么能提起一杯盛满米的杯子提起来呢？回到家，我查了查电脑，找到了答案：原来，杯内的米粒的挤压，使杯内的空气被挤出来。杯外的压力大于杯内的压力，使米粒和筷子紧紧地吸在一起，所以，筷子就能将盛米的杯子提起来。
通过这次实验，我明白：一颗好奇心，一双善于观察的眼睛，一双勇于实践的手，就能发现许许多多的科学奥秘。
筷子作文600字 篇2
晚上，我们的家庭阅读一小时结束了，可我却还想再看一会儿书。爸爸为了让我休息一下眼睛，他提议让我陪他一起做个简单的科学小实验。
爸爸问我：“你猜，一根筷子有多大的力量？”我说：“一根筷子能有多大力量，付笛生叔叔的歌里唱的都是‘一根筷子耶，轻轻被折断。’这说明一根筷子的力量是很小嘀！”
爸爸说：“先别轻易下结论，事实才能证明一切。你去取一根筷子来，我去拿玻璃杯装米。”我跑到厨房取来了筷子，爸爸也拿来了一个装满大米的玻璃杯。
爸爸把这个装满米的杯子放到餐桌上，用手使劲地把米往下按，按到他认为合适的时候才停了下来。爸爸说：“你仔细看着，下面我该放筷子了。”只见他把手放到米上使劲压着，从手指缝之间的空隙那儿把筷子插入了杯子里，然后他风趣地对我说：“见证奇迹的时刻到来了！”最后用手轻轻提起了筷子，哇！真是太神奇了，筷子竟然连杯子带米一起给提了起来。
我不解地问爸爸：“我以为你用手提筷子时，应该只能把筷子从杯子里给拽出来，谁知它竟然连杯子带米一块给提起来了，这神奇的力量是怎么产生的'，到底是怎么回事呀？”
爸爸告诉我说：“这是因为杯子里米粒之间的挤压，把杯子里的空气给挤了出来，这样呢，杯子外面的压力就大于杯子里面的压力了，促使筷子和米粒之间紧紧地结合在了一起，所以筷子就能将装满米的杯子给提起来了。”
噢，原来是这样的。通过做这个科学小实验，使我了解了压力的力量，也明白了科学知识真是无处不在。
自评：今天爸爸带我做了个简单的科学小实验，让我又增长了知识，今后我要多了解一些这样的科学知识。
筷子作文600字 篇3
羔羊跪乳，乌鸦反哺，这是我们中华民族的传统美德。啊！父母，他们多么伟大，把我养大。我长大啦！却少了对他们的报答！我想歉疚的对他们说：“爸、妈，对不起!”我去楼下的面馆里吃面。前桌是一对父子，那位父亲，头发上已泛起了点点的白霜，显得有些苍老，穿着一件破旧的大衣。那个孩子大概只有七八岁，胖胖的，穿着一件崭新的运动服。
服务员把两碗面端到了他们的桌上。父亲把大的那份大给了孩子，小的留给自己。吃了一会儿，父亲把碗里仅有的几块肉，用他那龟裂的手拿起筷子，全都夹到孩子的碗里，然后笑着说：“儿子，多吃肉，将来长得比爸爸还高。”刚一说完，那个孩子不假思索地拿起筷子，把自己碗里的一块大肉夹回给了父亲，露出了天真无瑕的`笑脸。父亲愣了一下，看了孩子许久，抚摩着他的头，欣慰地笑了。
这件事使我深爱感动，回到家，看见父母，我好想为他们做些什么，快要从眼眶涌出的眼泪又收了回去。啊！我的眼前仿佛又浮现出那一张慈祥的脸颊，仿佛也是同一句话，就是那句朴实无华的话语，“儿子，多吃点儿，将来长得比爸爸还高！”这句话是那么熟悉，又是那样陌生，它时常萦绕于我耳畔。那一双双筷子总带着爱给予我，我每次都毫不客气地收起来，我觉得是那样平常不过了。
父母给我们夹过多少菜啊！我想是时候把这些“菜”还给他们了。自古就有古诗《游子呤》歌颂了母爱，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”现在父亲的爱也必不可缺，达芬奇说：“父爱可以牺牲一切，包括自己的生命。”这就是父母爱的真谛，让我们用一双双“筷子”把爱传递下去吧！
筷子作文600字 篇4
从前有一对筷子兄弟，一个叫叮叮，一个叫当当。一天，主人把他们俩买回了家。
主人的女儿特别喜欢用叮叮吃饭，总是拿出叮叮，然后再拿一只别的筷子。主人平常烧菜时，总是用叮叮在锅里搅拌，仿佛用叮叮做的菜才好吃，而当当则被主人放在一边。当当很是妒忌叮叮：“凭什么你有那么好的.待遇，我们长得一模一样，为什么主人就那么喜欢你？”当当日思夜想，可就是想不明白。
一次，叮叮由于不小心，滑到厨房一个阴暗的角落。主人做饭时在筷子桶里找了半天都没找到叮叮，主人很奇怪，他记得自己把叮叮放进筷子桶了，可怎么就找不到呢？主人没办法，只好用当当来做饭了。
当当很是高兴，主人终于能重用自己了！可没过几天，当当就不耐烦了，因为主人把当当放进滚烫的水里，简直要烫化它的皮肤；主人的女儿吃饭时，总要咬几次筷子才吃饭。一开始当当觉得没什么大不了的，可谁知主人的女儿每次都用力得咬，且咬得很深！不久，当当就伤痕累累了。
他开始抱怨，抱怨主人竟把他放进滚烫的开水，他抱怨主人女儿咬他太用劲，他抱怨叮叮为什么要滑下去，他甚至抱怨叮叮为什么不带自己一起走……他什么都抱怨，可就是忘记抱怨他自己，忘记了自己的初衷。
主人忽然觉得，一根筷子，没有了伴，就没啥用了。他拿起当当，把它扔进了垃圾桶里。
当当吓得连忙大喊：“不，你不可以这样对我！不可以把我扔进垃圾桶！不——”可无论当当怎么喊，主人也听不见。
不久之后，女仆在垃圾桶边上找到了叮叮，她欣喜若狂，可叮叮已经脏兮兮的，全身生锈，好在还能用。于是，女仆把叮叮洗得干干净净，并把这个好消息告诉了主人，从此，叮叮又恢复了他的工作，坚守岗位。而当当呢，此时不知在哪家垃圾场呢！
筷子作文600字 篇5
我是一年级小学生啦！在老师的教育下，我已经学到了许多数学知识啦！看到我的成长，全家人都为我高兴。
可是，奶奶经常会在我耳边唠叨，要我把学到的数学知识用到生活中，还经常出些稀奇古怪的题目来考我。
每当吃饭时，奶奶总是叫我分发全家人的筷子，因此分筷子我最熟练了，我们家有6个人，每人一双，6双就是12根筷子。
大年初二那天，奶奶又叫我分筷子，我照样以最快的速度拿了12根筷子，听见奶奶在厨房喊：“小杰，今天我们家要来客人，拿6双筷子是不够的哦！”我说：“那还不简单，来几个人，我多拿几双就是了。”可奶奶说：“你听清楚哦，今天来的客人有4个大人，2个和你一样大的小朋友，还有1个十个月大的.小弟弟。你快去发筷子，一会儿客人要来了，但必须你要备得正好，不许多也不许少哦。”
“好咧！”
我马上算了一下，我们家6个人，要来客人4+2+1=7人，6+7=13人。好，13双筷子就是26根，唰唰唰，一张大圆桌上的筷子没多少时间就“各就各位”，静静地等着客人的到来。
吃饭时间到了，大家都拿起筷子吃饭了。
咦……怎么还多一双筷子没人领走哇？
于是我又数了一下人数，确实是13人，那13双筷子正好呀，怎么就？这时奶奶走过来轻轻地摸了摸我的头，笑眯眯地指了指那小小客人！哦，我恍然大悟，原来那小弟弟不会用筷子吃饭的，所以就多了一双筷子。
唉，我当时怎么就没想到呢？
奶奶双手捧着我的脸，语重心长地说：“孩子，学数学不但要熟练地计算，还要学会细心动脑，更要学会灵活运用。因为生活处处有学问啊！”
筷子作文600字 篇6
那天，我偶然看见一本书上说“筷子有神力”，我便非常好奇，心想：筷子怎么可能有神力呢？于是，我怀着好奇的心情，自个儿在家做了实验。
首先，我找来一根很普通的筷子和一个拳头那么大的量杯。然后小心翼翼地往量杯里添加大米，直到加满，再慢慢地把筷子插入量杯中，发现筷子在松松垮垮大米堆里，根本没有办法把一个盛满米粒的量杯提起来，这时，我突然想起书本上说，“要把米粒压严实，把空气都挤出去”，我照着书操作一番，使出了全身的力气，用力往下按压米粒，米粒被我按得在量杯中跳起了“芭蕾舞”，我心想：这次结实得很，应该可以成功了吧。我一边想着，一边祈祷可一定要成功啊，最后，我闭上眼睛默默倒数三、二、一，小心地把筷子提起来，可是，结果完全出乎我的意料，“哗”大米洒了一地，我连忙睁开眼睛，看着满地的米粒，心想：完了，完了，实验非但没有成功，妈妈回来还得好好“感谢”我呢！我顿时就像泄了气的皮球。把大米打扫干净准备放弃。
这时，我突然想起老师曾教导我们“失败乃成功之母”。于是给自己鼓了鼓气，重新整理了材料，继续实验，心想：怎样才能把米粒挤紧而且不松开来？终于想起了我小时候贪玩，把奶奶淘好的大米用力一捏，大米就成了一个个硬邦邦的小球。“哎呀，我怎么才想到啊！”就这样我便往量杯里加水，遇到了水的大米被我一挤，它们就像磁铁一样吸在一块儿，我一边调整筷子在量杯中的位置，一边用力挤压湿米粒，终于达到我满意的样子，我深吸一口气，屏住呼吸，慢慢提起筷子，“耶！我成功啦！”当我把量杯提起的时候别提有多高兴了。
实验做完后，我心想：一根普普通通的筷子怎么会有“神力”呢？带着疑问，我上网查阅了资料，原来，当米和筷子之间的'摩擦力大于量杯和大米本身的重量的时候，才能被提起来。看来有些知识仅仅看书是不够的，往往要亲自实践才能获得更多，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
筷子作文600字 篇7
秋风轻轻地吹荡着，落叶在空中翩翩起舞，奏出一曲优美的乐章，献给滋润她成长的大地：花儿在草丛间竞相开放，描绘出一幅美丽的画卷，献给哺育她成长的土地：风筝在空中自由自在的飘荡着，勾勒出那一条条线条，感谢让她飞翔的微风……
泛黄的相册渐渐掀起，里面全是装满了温暖的照片。
那天刚一踏进家门，我就随手把书包乱扔。“你回来了，快洗手，要开饭了。”于是我拖着疲倦不堪的身子在厨房磨蹭。看见妈妈妈用筷子把那菜一大堆一大堆夹到我的碗里，真是不吃就饱了。“好了，妈，别夹了，这么多，看了就没食欲。”我没好气地说着，却不禁让我想起了以前……
当我还很小时，不会拿筷子吃饭，于是妈妈就握着我的手，教我如何夹菜，也许是因为妈妈的不厌其烦，我终于学会了用筷子。有一天，我在妈妈的碗里夹了一点菜，只记得妈妈当时笑得很甜，很开心。
后来，我上小学了。每天回家吃饭，妈妈总会夹菜放到我的碗里，我总是津津有味地吃着，有时会对妈妈烧的.菜大加赞赏一番，妈妈总是欣慰地笑着：“好吃，那你就多吃点。”说着就夹了又夹，填满了我那小小的碗。“谢谢妈妈。”我边吃边笑着。
现在，读初中了。看见妈妈把菜夹到我碗里却会特别反感。我常常对妈妈说：“别夹了，要吃我自己会夹。你来夹菜，烦不烦呀！”听见这话，妈妈便不夹，然而下一餐，她仍会习惯性重复这个动作。
在桌上，我情不自禁的感叹道：在那灯火阑珊处，在这个多姿多彩的世界里，幸福其实有很多，幸福他就在你身边，就在你的手里，只是，关键是你自己会不会把她紧紧的握住。我却没有了那简简单单的小幸福。
泛黄的相册，一阵微风把它悄悄盖上，却始终抹不掉我心中的那一份夹在筷子里的幸福。
想到这，我不由撒娇道：“妈，快给我夹菜，我碗里都没菜了。
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