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值周作文600字
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的值周作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
值周作文600字 篇1
这一周终于轮到我们班值周了,我可是盼了很久了。一想到可以帮助同学变得更好,我便越来越兴奋!
我的任务是检查大课间,提醒同学们注意安全,不要追打嬉闹。接到任务的我很兴奋,在检查班级的楼层里面左看看右看看,别的同学见了,会马上对我喊"值周生好!"我心里不禁泛起一阵阵自豪。
可是事情不是我料想的那么好。有一次,我刚刚去检查,就看到有两个影子从我眼前飞奔而过,还夹杂着嬉笑声。我连忙往她们跑的方向看去,不料,她们两个也发现了我正在看她们,于是她们两个马上跑到了女厕所里。
我马上走过去想提醒她们。我刚走进厕所,就发现她们两个竟然躲起来了!我东找找西找找,根本找不到那两个影子,我只好罢休。
我刚走出厕所,便又发现有两个影子从我眼前又飞奔而去。又是她们两个!我马上大声喊道:"你们两个别跑了,很危险的!"可他们两个翻了我个白眼,又跑走了。
我终于知道当个值日生是多么不容易。也许有时候你想提醒同学们,可他们都不听。不过没事,我一定要提醒他们。
我请我的同伴32号帮我管理一下我要管的`那一层楼,然后便等在一旁装作检查别人。不一会儿那两个影子又出现在了我眼前。我趁机大叫道:"同学,你们别跑,太危险了!"呵呵,果不其然,那两个影子又跑进了那女厕所。我飞快地走进女厕所,把他们捕了个正着。我好好地跟她们解释:"同学们,不要跑,很危险,可以玩一些别的游戏啊!"
终于她们两个接受了我的建议,再也不玩这种追跑游戏了。
捕捉她们两个的累,一下子全没了,只有一种自豪感在我心里回荡。
没错,这就是当一名值周生的快乐!
值周作文600字 篇2
值周对我来说一直都是一件特别光荣、好玩、轻松的事情。因此,我就特别喜欢值周。但是经过这一次的值周,我发现,我对它改变了看法。
上周五,老聂说,这周我们班值周。当时,我又开心又激动。我很期待自己被分到了哪个班。忽然我听到杨玉杰,九年级五班。顿时,我呆住了,心里想:什么?九年级?我都比他们小两岁呐,他们会听我的吗?他们会不会欺负我呢?我想了很多不可思议的事情,过了一会儿才回过神来。
周一早上,我来到班里。看见同学们又激动、又兴奋,作业都不交了,在那里聊着。而我呢,很紧张又很害怕,总是在担心着什么。
我们每个人都来到了各自负责的班级里。我来到了九年级五班,发现班上没有老师,学哥学姐们都在班上认真的读着英语。这个情景可是和我们班早读的情景形成了鲜明的对比,听着他们琅琅的读书声,我心里的紧张、害怕减小了。
广播上说:请值周生带上袖标到指定班级进行升旗。我进去了,突然感觉到莫名的尴尬,他们的'一双双眼睛都盯着我,我感觉心跳加速,小心脏都要跳出来了。幸好这时国歌响了,他们的眼睛都又飞到了国旗那里去,我也稍微感到一点点的放松。在听广播时,班上特别地乱,女班长在讲台上站着,有一些男同学在下面说话,玩。那个女班长上去就是一脚,我在那里站着感觉好别扭啊!终于,升旗结束了,我问完了人数,里面就从那个班级里跑了出来。霎时,感到了解脱。
这次的值周,让我发现了其实值周也并不是那么容易就能干好的事情,就像我感觉好紧张。
值周作文600字 篇3
这一周是我们班值周。这一件事,已经让我盼望许久了。以往那些别班的值日生,昂首挺胸神气地站在他们的岗位上,让我羡慕极了,多想让自己也站在那里。
这一次居然轮到我们班了,我别提有多高兴了!我一大早就赶到了学校,刘老师帮我们把红色的值周袖章戴在右手臂上,就像一个神圣的奖状,我看着心里满是高兴,又充满着责任感。我想我要做的每一件事情,都不能给班级抹黑。
我分配了几个职责,有早晨为教师和同学们开启新的一天,向他们问好;有下午督促回校的小朋友不要追跑打闹;还有在大课间检查同学们做操的表现情况。
印象最深的是第一次检查大课间时的表现,虽然我们都很积极,可是毕竟是第一次呀!因为对校园的布局还并不是非常的熟悉,我有点儿手忙脚乱,那四个班级我找来找去,转了好几个楼层,都满头大汗了,直到大课间都做完了,我才找到最后一个班级。那一次我感觉有一点点失职,脸一阵红一阵白,都不知道该说什么才好。不过经过了这次教训,我知道了那几个班的位置,之后就再也没有出过类似差错。
这次值周还让我学会了怎么与人相处。与人相处的'时候要面带微笑,要盯着对方的眼睛说话。还需要在前面加礼貌用语,例如“请”“谢谢”等,同时语气语调要柔和,这样别人会觉得你很有礼貌,很有教养,就会听从你的话。有一次,一个小孩飞快的跑着去他的教室,因为那时候快要迟到了,我看见了就对他说:“你不要跑!”当时的语气非常的凶,可是他没有听。然后我试着用非常温和并且很轻很轻的语气说:“同学,请不要跑。”这一次他就听了我的。
这次的值周让我收获满满,也体会到了值周的辛苦。让我知道了在做一件事情之前要做好充分的准备,也学会了怎样更好的与人相处,更好的尊重别人。
值周作文600字 篇4
上周是我们班的第一次值周,无论是谁,都会有些小兴奋。
由于上周一要放一天清明假,所以我们只能值四天的周。周二一大清早,我们就早早地来到了学校。不久,各班的同学陆陆续续地来到了学校。
我的值周岗位是在一年级二楼的楼道。我到了岗位不久,一年级的同学就陆续到了校园。我笔直地站在楼梯间,静静地等待着。不一会儿,一个一年级的同学上楼梯,又过了不久,上下楼梯的人多起来了,一个接着一个。幸好,这时的路队依然井然有序,我除了检查一些同学的书包重量以外,也不需要费太大力气去管路队纪律。可是当时钟指向9:45的时候,上课铃声突然打响了。我们都知道,这段时期是人流的高峰期,千万不能稍微放松一些,否则整个楼道都会被堵得水泄不通。果然,上课铃一打,大批大批的学生往上冲,把原来整齐的'路队冲得七零八落。这个时候,我们所有的值周生都忙得不可开交。我连忙把乱成一锅粥的路队调整齐,不让同学们一个劲儿地往上冲。过了没多久,乱作一团的路队终于整齐了,我们也终于可以休息一会儿了。
大课间时间,我和班上的另外的34个同学跟操,其余的同学则去检查各班的卫生情况。我跟的班是一(5)班,等到下课铃一响,我就拿着“好”字牌跑到一(5)班,然后再一(5)班排头前面走,进了大操场。我先站在事先安排好的位置上等待。在检查做操时,我发现有一个同学嬉皮笑脸,手舞足蹈,根本不好好做操。我提醒了他很多次,他也毫不理会,依然我行我素,一顿乱作。最后,我实在是忍无可忍,就给他记了名,不过先不扣分,暂且先提醒一遍。
通过这次的值周工作,我知道了值周很辛苦,但是在辛苦的同时我自己也在学习,在成长。我觉得,要想做好辛苦的值周工作,首先得自己遵守学校的纪律。如果连自己都管不好,那还有什么办法去管其他人呢?
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