意义的作文600字

时间:2023-07-18 17:03:42 600字作文 我要投稿
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【精品】意义的作文600字3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的意义的作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】意义的作文600字3篇

意义的作文600字 篇1

  暑假里的一天,火辣辣的太阳一早从东方升起,虽然烤得地面火热,但丝毫没有影响我的情绪,因为我们超人小队今天开展活动。担任这次辅导的是我妈妈,她将带领我们参观上海的革命基地。

  出发前,妈妈让我们每人带好活动的经费“小鬼当家”,自己处理活动的费用。我们四个小伙伴一上公共汽车就体验到第一次自己买票的自豪感。我们在妈妈的带领下首先来到了革命的先驱“孙中山故居”。这是一幢三层楼的小洋房,房子外面的墙是用石子砌成。在导游小姐的介绍下,我们参观了楼下的客厅、餐厅,楼上的卧室、书房,还看到了孙中山爷爷和宋庆龄奶奶的照片。可惜在里面不允许我们拍照,我们只能在房子外拍了张照,瞧!我们多神气。

  接着,我们又来到敬爱的周总理爷爷住过的“周公馆”。这是一幢三层的西式别墅,里面也有餐厅、卧室等,给我印象最深也最使我难忘的是周爷爷的卧室。卧室里十分的简陋,只有一张床、书桌和一把椅子,床旁有一只十分破旧的箱子,箱子几乎看不清是什么颜色。介绍说,这只破破烂烂的箱子跟随周总理20年。我想,周爷爷是国家总理,他会没钱买个新的皮箱?我忽然明白了,周爷爷平时是多么省吃俭用。可想想自己,每学期开学都要买新书包、新文具,真是不应该啊!我们还来到周爷爷的照片陈列馆,从照片中,我仿佛看到周爷爷在炮火连天的时代,英勇的.指挥千军万马;看到周爷爷与外国记者进行机智的对话。有幸,这里可以拍照留念,我与伙伴们一起和敬爱的周爷爷拍下了珍贵的照片。我想,虽然周总理爷爷离开了我们,但他永远活在我们心中。

  小队活动使我们感动不已,也提高了独立能力,这次有意义的小队活动将给我的童年留下美好的回忆。

意义的作文600字 篇2

  生日,它代表什么?它代表了我们又长了一岁。我们从妈妈的肚子里的一颗“小萌芽”成长到今天懂事了的我们,每当你成长的时候,便是你的生日。

  记得去年11岁时的生日,那一段时间爸爸妈妈都特别忙,没空管我,所以我做好了心理准备,今年的生日爸妈可能不陪我过。我生日的时间一般都在开学的第一天,那时候一回家都会看到我屋子里的一些礼物,还有我最爱吃的甜品————蛋糕。然而今年,可能就只是想想罢了。虽然心中已做好心理准备,可回家后没有那些礼物、甜品,我心中不禁还是有一些失望。爸妈最近都是一两点才回家,所以今晚我还是得和家电一起度过了,我泡了一盒方便面,就当是长寿面。看了一会电视,一看表才7点半,唉,爸妈不在家的日子真难熬啊!忽然楼道里响起了那熟悉而又清脆的脚步声,爸妈回来了,我忙去开门,爸爸的脸上有一种疲惫而又凝重的表情,尽管是一副笑脸,但比哭着看还难受,妈妈脸上却又是一种沉重的表情,但似乎被笑脸遮住了些。看得出爸妈是左赶右赶才把工作赶完的,他们手里都拿着礼物和蛋糕,爸爸一手抱着一册沈石溪的动物小说,一手拿着蛋糕,沈石溪的动物小说可是我当时最爱的一部小说,妈妈呢?手里拿了一只又憨又可爱的大熊。这只大熊似乎有一些熟悉,哦,我想起来了,它是我几经在玩具店里看了又看却又没买的大熊,它的价格较高,所以我一直没让妈妈给我买。我扔下手中的'遥控器一手抱住了爸爸妈妈。

  我接着爸爸递过来的蛋糕,解开了蛋糕绳,吃起了今年的“幸福蛋糕”。他吃起来无比丝滑,无比香甜。因为它其中夹杂着爸爸妈妈对我的关怀与关爱。

  然而,我的生日只有爸爸妈妈不会忽视,忘记……

意义的作文600字 篇3

  周四,品德老师给我们布置了一项特别的作业——几个同学协作绘制一张我们居住小区的地图。

  周六下午四点,我们小组四人准点来到了在金尚小区的中央广场。围着小区走了两圈,我们左看看路牌、右瞧瞧标识,大家心里都知道了大致的方位,但不知道如何下手来绘地图?正当我们愁眉不展时,我忽然想起这学期数学老师教了我们的绘制简单地图的方法:上北下南,左西右东。于是,我先在纸中心画了一个圆圈代表中央广场的中心点,写上“广场”。然后画上一个十字路形,标上“东、南、西、北”四个门。这时王伟铭提醒说:“我观察到了,西门对着金尚路,东门对着金泰路,南门对着金盛路,北门对着金昌路。”我赶紧把这些路段标识上。记得曾听爸爸说过,金尚小区的居民楼名称是按“国、泰、民、安”四字含义标识的。一对照,我发现,小区的西北方向是金国里,西南方向是金民里,东北方向是金泰里,东南方向是金安里。我又一一在纸上标注好。接着,思齐在地图的中央靠东北的方向标上了“齐安门诊”,在北面标上了“秀德幼儿园”;雨衡在东门位置标上了“金尚中学”,东南方向靠近中央广场的位置标上“吕玲幼儿园”,西北方向靠近中央又标上“超市”。最后,我们异口同声地说:“我们的`金尚小学在小区的西南角上呢!”

  爸爸看了我们的地图,竖起大拇指说:“不错,一目了然。”我们在地图上开心地签上了自己的大名。

  这堂实践课让我们把从书本上学到的知识运用到了实际的生活当中,同时我还感受到了朋友间协作的力量和愉快,真是一堂有意义的实践课啊!

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