校园的作文600字

【推荐】校园的作文600字五篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的校园的作文600字5篇，希望能够帮助到大家。

校园的作文600字 篇1

　　每个人的心里都放着一颗糖，若你感觉不到甜味，定是你未将它的包装剥开。

　　——题记

　　“王老师的生日快要到了！”今天，忽的从班长的口中听到这件事。老师的生日？正当我在心里打着自己的小算盘时，却听见班长在讲台上布置着分工：“哎哎，你们第五组准备饮料，第六组叠千纸鹤……”啥？叠千纸鹤？我的心中不禁咯噔一下，怎么办？我不会叠呀！在一阵犹豫后，我的脑海中灵光一现：对！不会就学！

　　【NO.1“拜师学艺”】

　　于是我回到组里，开始向钰洁请教。而她呢，也很大方的分给我一张正方形的纸，开始手把手的、耐心的教我：“你看啊，先把这儿折过来，再把……”

　　尽管她已经十分努力的教我了，可我却依旧没有学会。我看见，她转过身叹了口气，然后又转过身，对着我展露出一个温暖的微笑：“没关系的，是我没教好……”

　　【NO.2“信任”】

　　“雨晴，帮帮忙，把这些白色的纸鹤用画笔装饰一下吧！”下课后，紫胭跑来找我，手中提着一袋白色的.千纸鹤。我抬头看她，她的目光是那么温和，汇融了五十七位同学的信任。“好”我接过她手中的袋子，嘴角划过一个动人的弧度。我看着她，不禁湿了眼眶。也正是这时，我心里那颗糖纸悄悄地打开了一个角……

　　我看着这些小巧可爱的纸鹤，心中不禁感觉甜甜的：同学们把这项“工作”交给我，就是对我的信任！我一定要把它做好，因为它们的身上，用“魔法”写着信任！

　　不知不觉，甜甜的味道已经满溢我的心头。我沐浴在友爱中，在这个集体里，心，无时无刻不被甜蜜与快乐溢满。

　　以后的路，我们就算不在一起了，也一定、一定要像在一起一样喔。

校园的作文600字 篇2

　　如今社会，互联网上出来了“淘宝网”。学校为了培养我们的理财能力，在校园的操场上了也开展了一次校园“淘宝”活动，让我们自己练习讨价还价买卖东西。因为是第一次参加这样的活动，我感到非常好奇。

　　淘宝周一共有两天，第一天是一至三年级卖，四至六年级买；第二天四至六年级卖，一至三年级买。第一天上午，酷暑炎炎，烈日当空。校园的操场上是人山人海，水泄不通，把操场围了个里三层外三层。

　　我也迫不及待地跑到了操场上，来到摊位前眼一看，呀，有卖我最喜欢的乐高玩具的。我说：“多少钱啊？”他看见我想买，就连忙说：“不贵不贵，5元钱。”我说：“3元，卖不卖？”“哥呀，我卖点钱不容易，你就买了吧！”那个小弟弟说。我用了我的减价**，说：“你不卖，我就走了，反正不只你一个人卖。”他连忙给我减到3元。我“小人得志”，心里美滋滋的'。不知不觉，第一天的淘宝周就这样结束了。

　　第二天，哈哈！我今天可要大赚一笔了。我先摆好了摊，拿出我所有的“宝贝”——看过的旧书，开始了我的售卖活动。我一边拿着书一边喊：“买书了，必读书目，科幻小说，童话故事大甩卖了。走一走，瞧一瞧啊，大甩卖了！”一位阿姨听到了“大甩卖”三个字，马上跑到我这里，连忙把二、三年级的必读书目拿了个精光，说：“6本书，10元卖不卖？”这样的机会可不是天天有的，我连忙往上提了提价格，说：“12元，爱买不买。”阿姨没有办法，只好用12元买下来。卖了第一单，我的生意也越来越红火。最后我买得了34。5元。

　　虽然卖的钱不多，但是我感受到了校园“淘宝”的乐趣，也体会到了父母赚钱的不易。今后，我一定要节约用钱，靠自己的努力挣钱！第一次参加校园“淘宝”，真是有意思极了。

校园的作文600字 篇3

　　对我来说，小学校园秀丽的风景不仅是美景，也代表我六年童年的快乐，我常到那些地方走走，回忆美好的过去。

　　不必说学校小树林中，春天万物复苏，嫩芽新发，明媚的阳光透过树叶，落下斑驳光影；不必说夏天，小树林一片翠绿，小径曲折幽深，只听见鸟儿清脆鸣叫；不必说秋天，树叶被染成片片金色、橙色、红色，一阵风吹过，落英缤纷，好似翩翩彩蝶飞下；不必说冬天，树叶落光的枝杈耸立着，犹如一幅素描图，阳光照在晨跑的我们身上，带来阵阵暖意。也不必说坐在走廊的长椅上看书，分外接近自然；更不必说一条独特的石砌小路，下雨天成了清澈的“小河”，我们曾在那里放下纸船，希望它飘向远方；单是沙坑一带，就有无穷乐趣！对有些人来说，也许那儿只是沙坑而已，但对我和我的朋友来说，却有非凡的.意义。

　　我们经常在体育活动课去那儿玩，那里可以捡花纹独特的五彩小石子；可以在雨后堆沙堡；但最有趣的还要算设陷阱。挖陷阱时，我们先用学校外墙上脱落的红色墙砖挖一个半径一分米、深1。5分米的洞，几个同学负责运开沙土，然后我把一块旧的软塑料垫在上面，再用剩下墙砖压住垫子与陷阱间的缝隙，最后用沙土把垫子盖住，陷阱就做好了。

　　别说，我还真见到过有人踩进去。每当这时，我们总是忍俊不禁，却故作严肃，跑得老远才哈哈大笑，不过，这顶多吓他们一跳，也不会有太大伤害。

　　除了沙坑，还有另外一处让我留恋的景物，那就是“菜坛”。在食堂边，有一个圆形大花坛，不过这花坛里种的却是蔬菜。记得四年级时，学校让食堂阿姨带领各班种植委员种菜。春夏天，“菜坛”一片郁郁葱葱，让人不禁想起课上学过的田园诗“麦花雪白菜花稀”，时不时有低年级同学在一旁抓蝴蝶，让我感受到了“儿童急走追黄碟”的童趣，就是在那里，我认识了单性花，也发现丝瓜老了是空心的。

　　论风景，比我的小学漂亮的地方比比皆是，但又有那一处美景有我亲爱的校园美丽呢？能比我心里的快乐回忆美丽呢？

校园的作文600字 篇4

　　对付我们这些住校生来说，校园就犹如我们的第二个家。在宿舍，到处可见室友们互帮相助的景象；在黉舍，常常可以看到同砚们联合友好的表示。角逐掉败别的，各人再勉励对方继承加油；角逐成功了，不免也少不了一阵阵欢呼，但也不会自满。再这个充斥温馨的“各人园”里，我们这些小花朵们正朝着阳光尽力发展。

　　我们的美丽黉舍，有人说是“漂亮得无法形容”，也确切是如许，在黉舍里，站在四楼的窗户前远望，跃入眼帘的只有一种色彩——那青葱欲滴的绿，放眼这绿，脑海里那些懊恼的事儿齐备抛到了脑后，不由自主地想下去，在这片绿茵场上奔驰一圈，把心中的烦懑发泄出来，该是多大的享受……

　　下课了，在讲授楼前走一走，也不愧是在校的一大乐事。在长满树木的讲授楼前，踏一条小径，来观赏四序的魅力：在树上，看到春天的新芽抽出；看到炎天的枝繁叶茂；看到秋日的落叶纷飞；看到了冬天的银装素裹。高崎岖低的小丘四周环绕着校园，像是身在一个世外桃源。

　　一走进黉舍的大门，起首映入眼帘的是一座壮不雅的'莲花雕塑，在它四周有一圈喷泉，当水涌出来时，此起彼伏的水柱形成了一处美好的风物。站在喷泉旁，向周围看，树木，小草，花朵……种种百般的植物看得人目眩纷乱。

　　薄暮，暗夜徐徐织上天空，此时的校园沉醉在一片暗中之中，变得越发漂亮了。看星星不绝地眨眼睛，看玉轮讲故事。庞杂地有几个课堂亮着灯，就像黑夜里闪灼的星星。

　　我爱这个黉舍，这个犹如我们第二个家的黉舍，我们这些小花朵们正尽力舒展着，发展着……

校园的作文600字 篇5

　　初三的第一次期中考试刚刚过去，默然（蓦然）回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱（零乱）的脚印，一年的尾声又将来到，新的一年又再（在）向我招手——十一月的钟声以（已）敲响！哎！！！"光阴似箭，日月如梭"步入初三已经两个月了！

　　还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说："今年宁可多掉几斤肉，也不能在明年的六月后悔！"校长也对我们班拖（寄）以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的`压力下，原本不紧张的我们也……

　　初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑。初三，没有了鲜花和小鸟；初三没有了歌声和笑语；初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑白的！

　　初三到了，一切"干扰"是不是应该静静的走开？我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海？

　　在初三，我们成熟了许多，懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重，你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂：是感谢还是抱怨！我毅然选择"感谢"。

　　"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！

　　加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天！

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