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【精选】大全作文600字合集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的大全作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大全作文600字 篇1
茫茫宇宙，我们无法丈量。但只要抬起头，我们能瞥见的，就不只是头顶的那一方天空。
我们小小的身躯有着太多存在的意义，有着巨大的生命潜能。
见过不计其数的奇妙，但脑中却总是浮现一曲舞蹈，不同颜色灯束下莫名而震撼的舞蹈。
那是一个夏天，在通往观看海洋馆表演的路上，有几条展览海洋生物的`走廊，人们都赶向表演场地，谁会留恋这些小小的、脆弱的生物？
我也疾步走着。
眼前，一个圆柱形的水族箱却生生闯入我的眼帘，不大，大致与人齐高、同宽，里面是一群水母，在不同颜色灯光照射下，映出不同颜色。水母们上下游动，仿佛无知觉地游着，满怀眷恋地生活着。人们只是匆匆掠过。
我却突然止步。
望着里面的水母，在狭小的空间里游动，心中的一角滋生出一种异样情愫。
水母体内大部分是水，因此才会在光束的照映下显出不同颜色。
水母……有脑子吗？它们会思考吗？身为腔肠动物的它们，是否知道生命为何物？存在为何物？
既然如此，它们为什么要努力游动。在这个小小的水族箱里，在这条无人留步的走廊里。
也许，是因为它们不是为了别人而活着。
它们不会思考，却仍然努力地活着，执行“活下去”的命令，看似无意义地游动，是为存活的努力，是纵然无人观看也拼命上演的生命之舞！
舞蹈，是因为自己而舞，舞的，是自己的一生，是卑微的身体内对生的渴望，对生拼死的追求。
再不曾见过更美的舞蹈，只记得一方天地中，那一次对生命的诠释，那一曲生命的篇章。
茫茫宇宙，多少人知道那一群水母的生命之舞？没关系，因为水母不是为谁而舞，不是为谁努力活着。
大全作文600字 篇2
杨哲，男，现龄11 岁，就读于石桥驿实验学校六（1）班，热情向上的他，思维敏捷，爱好写作，曾在作文竞赛中多次获奖。
在我记忆的海洋里，有着许许多多的人和事，他们都有自己独道的特点和风格，而给我影响最大的，却是我的启蒙老师——张老师
张老师很温柔，长长的头发披在肩上，高高的个子，有一种优雅的气质；她的脸，既有几丝威严，又不知道有从哪儿冒出几丝慈祥。总之，张老师“美”的叫人舒心，我第一次看见她，就给我留下了美好的印象。
张老师很严格，考试时，只要谁有什么异常的举动，张老师都会注意到，并且马上就能知道他在干什么。就算是在平常写作业时，她还那样的严格——字写得不好，重新写；准确率太低，也重新写。总之，在我们眼里，张老师就是“神”！
张老师还很慈祥，在学校，她总是把我们照顾的无微不至。天凉了，她总是催我们穿衣服，某个同学生病了，她也赶紧送到医院。她如同我们的第二个母亲。
张老师很尊重我们的想法，不管我们提什么样的想法和建议，老师总是耐心的听完，再说出她的意见，在我们眼里，她又像我们的大朋友。
张老师教给我的东西太多了，其中，她教给我的'人生哲理使我终生难忘：一次，我和班上的同学打架了，张老师严厉批评了我，批评的话我已经淡忘，可最后一句话我至今还记忆犹新——“要想别人尊重你，你必须先学会尊重别人！”这句话教会我做人的道理，她使我明白了许多许多……
她没有华丽的外表，但有纯洁的心灵；她没有教师的架子，但有对我们的信赖。她就是张老师，这个影响我一生的人。
大全作文600字 篇3
永远不会忘记，有一个声音，它无时无刻不在我心田，对着我呐喊，别高放弃！
——题记
现在想想看，那是一段多么低沉的日子。整天漫步在数字的海洋，却只能被它们所戏弄，自己是那么的无助。
事情要从更早一点说起。那时，一场场考试，数学卷子上的分数一直定格在90多分，而满分是120分。这天，又是一次月考结束，数学还是只有90多。看到试卷上那鲜红而刺眼的数字，我眼睛发酸，却又不敢在同学面前流泪，只好咬牙忍着，不让眼泪流下来。
我当时想：大概数学老师也不再认为我数学成绩好了吧，自己的数学也很难在提高了吗。那是一种近乎想要放弃的绝望，整个人不知所措，在迷茫中乱撞，甚至萌生了破罐子破摔的'想法，完全不知道该怎么学才能学好，考好。
到了第二天上课，数学老师突然讲起了试卷的事。我难过的低下了头，以为老师一定要批评我了，但是并没有，想象中的事情并没有发生。老师只是叫人上来讲了试卷，却并没有说任何一句批评的话语。
更让我惊奇的事情还在后面。就在讲完试卷后的订正的时间里，老师开口了，语重心长地说了一段话。
“正是那段话，我永远不会忘记，正是那个声音，常在我心田！
如今有些人没考好，不要认为这就是弱项学科，就要产生放弃或是不自信的念头。一项科目的落后，必然影响到总分！只要今天还在努力，到中考那天必然有所长进。记住，要自信，别放弃！”
那段话对我触动良多。对呀，若是放弃了，不就没有机会拼搏了吗？就算没考好怎样，只要努力，不放弃，最终一定能得到一个好成果！
老师的话很快就讲完了，但那声音却常常在我脑海中浮现，在我心中响起。那真是在那段日子里给予我莫大的安慰！自信，努力与不放弃的鼓励让我有自信能继续好好学习下去，好好拼搏，在下一次的考试上展现真实的自己！
有些同学认为老师的鼓励是一种唠叨，毫无作用。可对于我来说，那声音，常在我心田，是最美妙的天籁。
大全作文600字 篇4
这是我来到商会校的第一个寒假，假期从未有过这么长，可作业也比以往多。
有这么多的作业，要有质有量地完成，且量还不少。这就要看我们如何合理分配时间，好好完成它们。相信度过这个到商会校的第一个寒假，我们这些新生应该懂得如何合理分配时间，是自身的寒假生活更加充实、丰富。
这个寒假忙里偷闲地看了四本书。分别是：《蝴蝶梦》、《安娜·卡列尼娜》和《福尔摩斯》。
《蝴蝶梦》大致讲诉一个男子在亡妻死后，再次新婚，之后亡妻死亡之谜中的一部分慢慢被揭开的故事。
《安娜·卡列尼娜》主要讲诉了一个上流社会的贵妇人，追寻自己真爱，最终被上流社会舆论折磨致至自杀的故事。
《福尔摩斯》讲述的是主人公在一件件扑朔迷离的案件中利用独特的案件中利用独特的`破案手法，将一个个案件侦破在故事。
其实每一本书都给了我们不同的启示：第一个，不能因人在你面前的表现去判定一个人的品行、品质。或许有时最单纯的人就是最好的人。第二个，一个人的命运要由自己掌握，别人说什么都不重要，重要的是自己的看法。只要自己认为是好的，就可以去试一试。当然。别人适当的意见也是需要接受的，因为自己不可能全是对的。第三个，同样的事情，利用不同的方法，可以解决的话，就用这种方法，因为绕可以使自己有更多的奇思妙想，而不会思维定势。
过了一个新年，继而有年长了一岁。更懂得如何帮助家中老人，适当地帮他们分担一些，也会更好地关心表弟表妹们，让他们每天和我在一起时都很快乐。
当然新的一年也会更好地督促自己的学习。
大全作文600字 篇5
孔子曰：“学而常习之不亦乐乎”。我认为这是对“学习”一词的解释，也是为学习的方式指明了道路。学习的最高境界与最终目标是成为一个有学问的人。那么什么是“学问”呢？
在我看来或许用“学而常问之，则不惑哉”这句话来解释它，更能阐明“学问”这一词的真正含义。
历史上有很多有学问的人，我所知道的就有：孔子，爱因斯坦，马克思，孙武等等。通过学习他们的传记我了解到，他们无一例外的都有一个共同之处：那就是博览群书，在书的海洋中孜孜不倦的学习。
以马克思为例，他曾十数年的时间，除了吃饭睡觉外都在图书馆中阅读。每当读到书中精彩之处，他总会情不自禁的用脚在地板上轻轻地擦几下。时间久了，坚硬的水泥地板居然被擦出一个深深的'凹印。可想而知，书本就是他生活中欢乐的海洋。
那么马克思爱因斯坦孔子孙武他们是不是仅仅通过这样的方式，就能够成为一个受众人敬仰的思想家或科学家以及书圣或武圣呢？如果是这样的话，每一个图书馆的管理员不都可以成为一个个像他们一样的人吗？因为，据我所知，图书管理员所看过的书也都不少。可为什么他们却成为不了一个有学问的人？我认为这就要通过”学问“这一词的含义来解释这一现象。
“学问”一词如果把它分拆开来，我理解为：学=学习也就是通过各种渠道获取知识；问=思索与探究也就是在学习的过程中不断思索钻研，把获取的知识通过自己的努力将之完善，从而做到掌握知识。这才是学习的最高境界，才是“学问”一词的完美阐释。
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