引导作文600字

关于引导作文600字3篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的引导作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

引导作文600字 篇1

　　当我第一天跨进校门时，我看见了一位脸上带着甜甜的笑容还一边用可爱、调皮的声音向我们打招呼的老师。当时，我想：如果这位有两个小酒窝的老师来教我该多好啊！

　　走进明亮而又宽敞的教室，我连忙走到讲台下面，猛地一抬头，呀！是您！从那时起我就坚信您是我船上的指南针，将引领我勇闯书的海洋。

　　还记得二、三年级的时候，身为一班之长的我要帮您打字。就在我十分认真地一个一个敲着字母时，您被我因过度认真而展现出的可爱引逗了。您说：“希希，要是以后再这样打可就不行了哦！”于是，放学一回到家，还没放下书包，我就“噌”的一声跑过去哀求爸爸教我打字，就这样我们家的电脑上出现了一个软件——金山打字。有了它，我的打字姿势和打字的速度都得到了提高，也使我成了班上唯一一个真正会打字的。

　　转眼间，两个星期过去了。在一个单元中提到了查字典的方法。这么着，您就举行了一个查字比赛。比赛那天的早晨，我是充满信心地大踏步走进教室的。为什么呢？那是因为头一天晚上我可一个劲儿地在背怎么查字典呢！可没想到，一动手查起来，我就傻眼了，背的东西全都被扔到九霄云外了。脑袋里只剩下了一句话，一句您经常说的'话“好记性不如烂笔头。”

　　最让我敬佩的是您每次都能在星星小舞台时为大家呈出一份惊喜，使我们班成了集体荣誉感强又富有艺术特色的班级。

　　现在，当我静静地仰望着那宝石般蓝的天空和那薄薄的白云，就会想起您所教我的每一件事，让我不由地发出感叹：“老师，是您引导了我啊！”

引导作文600字 篇2

　　人，因充满美德而美丽。

　　祖国，因充满美德而和谐。

　　中华美德，人人皆知。“一诺千金”“曾子杀猪”等故事就可以体现出中华五千年历史的美德。

　　中华美德数不胜数如：尊敬师长；尊老爱幼；刻苦学习；爱国爱民.............。我想大家都知道尊敬师长是什么意思。我身为学生在学校里经常看到：有的学生见到老师不问好，当作没看见；有的学生把老师的话当做空气；还有的学生和老师对着来等等。尊老爱幼大家也都知道是尊敬老人爱护幼儿的意思。这种事在公共场合经常能看到。但有些人却不这么做。记得有一次我和妈妈去电脑公司修电脑，要乘坐公共汽车，好不容易占到了位置，我可不想再站起来了。就在这时上来了一位老人，我打量着这位老人，雪白的头发，灰暗的面孔，走路的时候还要抓住杠子慢慢地一步一步的向前挪，他看了看四周没有一个人为他让座，只好一个人静静的'站在那里。这时我听到我妈在呼唤我，我看了看我妈说：“干嘛啊。”妈妈小声地对我说：“站起来给那位老人做你做我身上。”我只好让座和那位来人说了一声；只见那为老人不停的对我说：“谢谢，谢谢.......”我都被他说得不好意思了。

　　我想大家都认识雷锋吧。雷锋叔叔，他永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；尊敬师长你就拥有了美德；尊老爱幼你也就拥有了美德.........

　　我相信中华美德会在这打地上留下足迹，让我们弘扬美德，引导幸福吧！

引导作文600字 篇3

　　中国是诗的国度，唐诗是中国文学史上一颗璀璨的明珠。它能引领我欣赏到大江南北奇尼的自然风光，让我油然生出许多向往和崇敬之情。

　　华夏五千年，人才辈出惊世绝，诸子百家齐争鸣。不必说夏时的古老传说，不必说商代的甲骨文，光是古代的著作文化就足以让我们骄傲良多，名表，词赋，杂说，诗歌……在这万古奇研中，唯有诗词是万万不倒的青松，是千万魅力的亮点，长存于世，永不消逝……

　　诗，是唐朝的一珠柳，摇荡在古风河畔：诗，是宋时的一尾鱼，游戈在清澈柔波：诗，是远时一首曲，传颂在天山草原；：诗，是明月的一股风，悠扬在深深如同：诗，是清时的婉纱女，在河边唱着绝代的歌。

　　看，大漠孤烟直，长河落日圆，是何等的气派何等的壮扩！大漠沙如雪，燕山日似沟，何等的细腻何等的清亮！忽如一夜春风来，千树万树梨花开，是何等的奇特何等的纯净！如果不是因为战争或者离别，如此美景，怎么不让人留恋忘返。

　　听，明月松间照，清泉石上流那涓涓细流碎的流水声，缓缓倾入心脾“人闲桂花落，夜静青山空。日出惊山鸟，时鸣青简中。”是何等的清静，身处其境，心灵会变纯净，心胸会淡泊得无欲无求，在物欲横流的今天，任何人的心灵都用用此受到一次彻底的洗礼。

　　唐诗讲究借景抒情。他们生存的环境不同，自然有不同的情感：忧伤的，愤怒的.，无赖的，欢喜的，沉痛的，幽怨的。如果我们抛开其中的自然景观，会感受到山河的无穷魅力，生出无穷的乐趣。

　　我爱唐诗，它引领我神游神州大地，享受华夏的大好河山。我爱诗中的美景，还有生长美景的祖国大地，它们让诗人留下了这样许多生花的妙笔。我更爱生活的时代，它让我有心情来欣赏这些美妙的诗句以及诗句中描绘出的各种景物。

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