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有关眼镜的作文600字九篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的眼镜的作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
眼镜的作文600字 篇1
喂，是主人吗，我是你的眼睛呀，眼镜总是骚扰我，最近还强迫我嫁给他，呜呜……
什么？你说的是不是那个丑陋的啤酒瓶底似的家伙？
是啊，就是他，在我们眼王国，如果眼睛的`视力在1.0以下就必须要嫁人了？
天哪，可是你还那么小！
但上周检查时，我的视力已经接近1.0，很危险了。最可恨的是检查结果被眼镜先生知道了！
那可怎么办，这个家伙我知道，又重又难看。你那么明亮、那么漂亮，怎么能配得上你。真可怜！
所以，我今天想求求主人帮帮我，现在只有你才能帮我了！
你说，只要能帮你摆脱那个丑家伙，我什么都愿意做。
太好了。第一，从今天开始，你不可以再躺在床上看书了。
这个没有问题！
第二，不能玩电脑游戏。
为什么？我玩一会儿电脑游戏也不行！我也没有经常玩呀。
不行，电脑游戏会让人上瘾的，主人你的自控力你是知道的，一摸起电脑哪里还记得时间呢。
那我总要干些什么呀，我可不要老是写作业。让我出去活动？外面很冷的！
每隔30分钟眺望远方。让我休息，视力才会升。
好吧，好吧，我会遵守的。
对了，你写作业的姿势不对，老是弓着背，我都有点斜视了。
啊，对了，还有，你不认真做眼保健操……
听了眼睛的话，我羞愧地低下了，学校为了更好地保护眼睛，上午第三节课后和下午第二节课后，都安排了眼保健操时间，可是我这个主人，却没有好好利用。有几次做操的时候，教室里有同学说话，或门外有动静的时候睁开过眼睛，没有认真去做。还有几次趴在桌子上用手指假装在脸上比划做操，其实在偷瞄桌肚里的小说。
我没有想到，就因为我的这些不好的用眼习惯，害得眼睛小姐差点就要嫁给丑陋笨重的眼镜先生。为了眼睛小姐今生的幸福，我暗暗立下誓言，健康用眼，卫生用眼，用实际行动用保护她，爱护她。
放心吧，眼睛小姐。有我在，一定不会让你嫁给眼镜先生的！
眼镜的作文600字 篇2
说起我的同桌“眼镜蛇”，一个字“毒”，而且是剧毒。不过我可不怕她，她的绰号“眼镜蛇”，还是在我俩的一次激烈“战斗”中我给取的呢。
一次课间，同桌正在专心地看小说，我大摇大摆从她身边走过，趁她不注意，以0。314259秒的速度踩了她一脚，随即，身后响起一“女高音”尖叫声，“啊―，我的脚！”而我早已飞奔回座位，装作若无其事的样子，捧书掩面窃笑。正暗自得意，突然感到一阵怒气向我逼来，回头一看，平时满脸堆笑，身材“庞大”的`她，此时气得面红耳赤，并使出了独门绝招“绞手功”，一招就将我制服了。（绞手功：即抓起一人之手，朝一个方向扭。）
我一边揉手，一边恶狠狠冲她说：“你出手真狠，又戴副眼镜，就叫眼镜蛇好了！”她也不甘示弱：“你一天到晚唧唧呱呱鬼点子最多，就叫你响尾蛇好了。”就这样“眼镜蛇”、“响尾蛇”平常多有战争发生，而一般情况下，总是以“绞手功”结束战斗，不过万事皆有意外……
那天体育课后，同桌正大口大口地喝水，我冲过去，努力地朝她做鬼脸，眼看她忍俊不禁，大叫：“一、二、三，吐！”刚说完，只见同桌像喷泉一样把水喷了出来，喷得前排的同学满头满脸都是水。前排这位大姐脾气暴躁，对着“眼镜蛇”马上进行了“口水攻击”，同桌被弄得只有招架之功，毫无还手之力。我在一旁幸灾乐祸，早笑弯了腰。
我的同桌“眼镜蛇”常常被我这条“响尾蛇”整得惨兮兮的，我够聪明机智吧，哈哈哈哈……咦，我的身后怎么凉丝丝的？啊，是“眼镜蛇”，闪呀！
眼镜的作文600字 篇3
周日下午，我走在去奶奶家的路上。马路边一个戴眼镜的男孩，引起了我的注意。
沾了灰尘的眼镜，清瘦的脸上布满密密麻麻的汗珠，头发乱极了，整个人看上去似乎刚从垃圾堆里爬出来似的。
他坐在一个清洁工身边，那个老清洁工应该是他的爷爷吧。男孩专注地看着一本《查理九世》。他正看得入迷呢，时而皱眉，时而微微一笑，时而紧张，时而放松，完全沉浸在了书中的.世界。他坐在路边，周围如此吵闹，怎么还能看得如此入迷呢？我有些不可思议。终于，我忍不住走上前问他：“嘿！朋友，你在大街上看书怎么看得进去？”他仍然埋头看书，仿佛根本没人跟他说话似的。我很尴尬，可还是大声再问了一遍。
这一次，他抬起头，望着我，反问道：“怎么就看不进去？”抛下这句话，他又立刻读他的书去了。
我一时无语，再次尴尬，只好盯着他手里的书看。这本书的封面已经磨损了很多，书页也卷翘着，显然，这是一本被翻过许多遍的书。
这也许是他第N次读这本书，可他仍然是这么认真。瞧，他一手撑着下巴，书页在膝盖上被轻轻翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。他是如此投入，外面的任何动静，他都浑然不觉。那思考的样子，是那么充满魅力。
就这样，他看书，我看他，好一会儿，我才继续走我的路。到家见着妈妈，我把这次偶遇讲给了她听，妈妈对我说：“每一个爱阅读的孩子，都有一个高尚的灵魂，都有一个光明的未来。”听了妈妈的话，我感触颇多：是啊，清洁工的孩子就注定卑微吗？不，不是的！
眼镜的作文600字 篇4
怎么这么近都看不到，你的眼睛是不是有问题？戴着一幅眼镜的爸爸问道。我吓了一跳，心想：我可不要近视啊！
那天爸爸带问着我出去玩，我问爸爸这是哪里。爸爸说：看看对面的牌子你就知道了。我站在那儿看了看，可是看不到。于是跑到了马路中间去看。爸爸认定我近视了。过了几天，便带我去医院检查。验完视力后，我不由得一惊：4。6！接着验光、配镜。在父亲的一脸无奈、满腹的牢骚和一通说教之后，我和眼镜结下了不解之缘。
刚开始戴眼镜觉得没什么。可后来戴上那不大也不重的眼镜实在是令人不爽。鼻梁被压得痛，耳朵也被眼镜腿勾得不舒服。在暗暗伤心的同时，我的烦恼之旅正式开始。
上课时，只要老师一写字，我就得从书包里取出眼镜戴上。要是没带可就麻烦了。只得求同学，把同学抄好的笔记借来抄，让听课的同学很烦。看着那些视力5。3的同学，我不禁有一点小小的'嫉妒。
眼镜戴时间长了，一摘下来全是雾蒙蒙的一片，看什么东西都像雾、像雨又像风。老师黑板上的一个阿拉伯数字1，远看就像好几个罗马数字Ⅲ交织在一起。老师在黑板上写得是什么啊，我不禁在心里问道。
我每天都在想：为什么我会近视呢？要是我不近视那该有多好！为什么近视不能治疗？要是我的近视被治好就好了有时我还会幻想，我的视力是5。4。
现在，教室里近视的队伍在逐渐扩大，有三分之一的同学戴上了眼镜。
这是为什么呢？我想：现在电视、电脑很普及，我们又都贪着看。只要一不注意保护，视力就在不知不觉中下降。今后恐怕我们班大部分人都要戴眼镜。如果我将来开一个眼镜店，一定很有市场。
眼镜的作文600字 篇5
“三里之城，七里之郭，山水相间才显得活泼；参差不齐，形形色色，各具特色才多姿婀娜。”——题记
曾经的我，总在感叹金戈铁马的战火，总是羡慕文思泉涌的笔墨，总在隽永遥不可及的星火。丝丝埋怨告诉我，我根本算不上什么。于是我便携着自卑与落寂一词跳进复制的大漠。
学李白，我无法把酒临歌；学东坡，我不能在赤壁击浆碎波；学诸葛；我谈不起天文经说。
于是我停滞在最初的.台阶上，望着爬台阶的形色各异的攀爬者，心里怨恨着自我，同时不断思索着自我，何时才能像他们一样，奋勇拼搏？
我独自静坐在操场上，尽享晚风轻拂，沐浴斜阳残照，望着“落霞与孤鹜齐飞”的境意，“暮霭沉沉楚天阔”那份自然的怀抱，那边是一群朝气蓬勃的篮球爱好者，他们奔跑着，跳跃着，时而欢呼，时而尖叫，将球场上那份激烈传递给观看球赛的每一个人。另一边是一番伛偻提携的景象，他们缓慢而惬意地绕着跑道散步。小孩们时不时跌倒，而老人总是像用不完的耐心似的招呼着“小心点，别摔着。”我的双眼将两幅对比强烈的画面定格发现这些形色各异的人是如此充实，张扬着个性的自我。
抬眼望去，丝丝的云朵，每朵都别具一格，天空的哲思全部是云朵的组合，如此深邃广博。而我的哲思呢？才意识到，我应该去掉那些岌岌可危的自卑与一成不变的复制。与灵魂搏斗，寻找、展现自我，沿途拾起自己的独特，找回快乐。
我不需要有金戈铁马的战火，只需放下固执，仔细斟酌，我不需要文思泉涌的笔墨，只需放手一博，去争取去创造，我不需要追寻遥不可及的星火，只需要迈上新台阶，挑战新自我。
眼镜的作文600字 篇6
我的爷爷、奶奶都是“眼镜”。不过他们不是近视眼，而是远视眼、老花眼。我对戴眼镜不像有些同学那样一味地讨厌，甚至我还有点“喜欢”，因为我了解他们为什么戴眼镜。就让我讲讲爷爷、奶奶的眼镜的故事吧。
我爷爷、奶奶的眼镜很多。根据作用、度数、美观而配置的。据爷爷讲分看远用的和看近用的两种。远用的度数较低，如在家看电视，外出走路、看远景，戴上它看什么都比较清楚。近用的度数较高，是老花眼镜。看书报、写字、做针线活、打牌等，戴上它就一目了然。
我奶奶的远视度数比爷爷的`高，所以她最容易闹笑话。记得有一次，我和奶奶一起洗澡，因为水蒸气太大，她不得不把眼镜取下来放在一边，这时她的眼睛就不好使了。她问我她的洗脸帕在那里？我说就在你旁边。她就用手到处摸，结果错拿洗脚帕当洗脸帕拿来擦脸。把我笑得直不起腰。奶奶问我在笑啥子？我说你拿错了，那是洗脚帕。奶奶不好意思地说：“没关系，反正是我自己的洗脚帕，擦擦脸没事的。”
爷爷有时也闹笑话。一次，他看报纸时顺手把远用镜放在旁边，看完报纸就去看电视，发现看不清楚画面，以为是镜片不干净，于是找来软卫生纸擦了擦，还是不行。这眼镜怎么了？哦！爷爷恍然大悟，原来这是近用的老花眼镜，可我的远用镜在那里呢？我说：“你刚才不是在餐桌前看报纸吗！看那里有没有。” 爷爷过去找了一会也没找着。我看见他焦急的样子就过去帮他找。原来那付远用镜被他随手丢的报纸给遮住了。还有一次他想看电视，在屋里找来找去，我问爷爷你在干啥？他说我的眼镜不知放在那里了。我说你手里不是拿着眼镜吗！嘿！爷爷不好意思地说：“真是背着娃娃找娃娃。”
眼镜的作文600字 篇7
偶然间看到一位被认为是“差”生的学生A写的手记，记述了他和他的同桌B――一位“好”生互换角色的经历。A属于那种教师同学都讨厌的人，但他也羡慕同桌，希望体会到当好学生的感觉。而B因被老师当作班里的典范，处处得谨言慎行，觉得很累，他也羡慕A的自在，所以也想做一回“差”生，体会一下被老师批评的`滋味。当他们约定并实施“互换角色”后，面对的现实却并非他们所想。
老师看到早到的A如同见了外星人，好久才挤出一句“太阳从西边出来了？”，而面对迟到的B却是和颜悦色，关切地问“是不是昨天做作业，睡迟了？要注意休息啊。”
A破天荒地考了61分，老师却说：“有长进了，抄的水平越来越高了，不多不少正好，该让你来介绍一下经验。”而考试时故意乱做一通的B却得到老师这样的评语：“这几天肯定是太累了，没关系，下次考好就行了，身体要紧。”B只能苦笑。
“互换角色”的结果是，“差”生没能因他想好就变好，而“好”生也没因他想差就变差，这是因为老师带了副有色眼镜。在他眼里A就是一个差生，他的一举一动就与“好”沾不上边；他认定B是一个好孩子，B的不足之处也被理解成好的一面而加以表扬、加以宣传。
平时也常听某些老师说某某是好生，某某是差生，而所谓的好生往往只是成绩好，思想品德行为习惯等方面存在的问题常常被忽略；但一些所谓的差生身上的许多优点却没得到认同，反而受到
冷落、歧视、讽刺。这种对待学生的态度，使那些想变好的学生好不起来，也让那些自以为好的学生因认识不到自己的不足而没能真正好起来。
如果老师不戴有色眼镜，“差”生的一些好想法一定能被感觉到，及时地给他以关心、鼓励和帮助，或许他很快就能成为一名品学兼优的好学生。
眼镜的作文600字 篇8
在我们的日常生活中，由于一部分青少年有一种错误心理，存在一种“戴近视眼镜好看好玩儿”的观点，因此，很多青少年的面部就多了一件“装饰物”——低度（零度）近视镜。戴近视眼镜真的“好看好玩儿”吗？
我有一双健康的眼睛，可我也想尝试戴近视眼镜，因为好看、帅气、时髦。经过一段时间的亲身实践，意识到自己的想法是错误的，这是一种天真的想法。戴近视眼镜并非是想象中的那样潇洒，一旦长期戴上了近视眼镜，想摘都摘不掉了。而且在今后的人生道路上会造成生活上的麻烦和很大的障碍——遇到寒冷的天气，在外面街上一段时间，一进屋便会在眼镜上蒙上一层白雾，一时看不清东西；在下雨天气，这心灵的窗户上又会雨迹斑斑，挡住你的视线；严重了甚至会导致找不到理想的工作……由于戴近视眼镜会让你眼睛的度数在原有基础上猛增，视力会一降再降，眼睛就会越来越像“鱼泡眼”，很难看，会遭到同学们的嘲笑！
经过大人们的劝阻和引导，还有报纸、媒体的报道，我意识到了戴低度或零度近视眼镜并非一件好事，因此我不敢再炫耀自己戴着近视镜的“英姿”了。
不过我戴了一段时间的近视镜，深切地体会到它虽然不是健康眼睛的`装饰物，却是近视人群必不可少的观察工具。所以像我们这些拥有健康视力的青少年要好好保护自己的眼睛，应该为之自豪，同时也不要嘲笑近视人群。
我要提醒眼睛有问题的青少年，千万注意用眼卫生，一旦有问题，不要置之不理，要及时配戴近视镜，让近视镜发挥它真正的价值，为人服务，成为保护眼睛的小卫士！
眼镜的作文600字 篇9
“妈妈，不行了，不行了，教室里电视机屏幕上的字我看不清了！怎么办呀？”
“哎，你还是逃不过戴眼镜的命运。”
“遗传。”我轻轻吐出两个字，没想到还是被妈妈听见了：“我发现遗传基因是件很可怕的东西。” “吁——”还好，要是在以前，她准会跟我开这样一个玩笑：“也就是说，我们把戴眼镜这不好的基因遗传给了你喽！”我很高兴，因为眼睛又可以“恢复光明”了，这样就不会耽误学习了。
不久，我兴致勃勃地在妈妈的.带领下来到了眼镜店。上了二楼，医生问我“几岁啦？”“11岁。”我脱口而出。“那还是去医院检查吧。”“……”这时，妈妈说话了：“如果去医院检查要散瞳，会直接影响学习，在这里选配一付，先用了再说。”“好吧。”医生有点勉强，说完，就开始给我做检查。她先让我看一台仪器，我看见里面有一付画：一座很小的房子被无边无际的大草原淹没，真是美极了！过了一会儿，医生说：“好了。”“什么，好了？这么快？”我心里想。接着，医生又让我戴上眼镜测视力……“结果这样，”她清清嗓子说：“右眼0.8,左眼0.3,这样的话，右眼125度，左眼175度。”不会吧，我简直不敢相信自己的耳朵，右眼0.8还说得过去，可是左眼怎么只有0.3，真不可思议！“那就度数配得低一点，右眼100度，左眼150度吧。”妈妈说：“可以。”
接着，我又回到一楼去选儿童镜框，我选了框架是粉红色的。
第二天晚上，我迫不及待地把眼镜取了回来。戴上它有点晕，看东西变小了，但是看远距离的小字一清二楚。
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