小鱼的作文600字

时间:2023-07-05 18:43:44 600字作文 我要投稿
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【推荐】小鱼的作文600字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小鱼的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】小鱼的作文600字4篇

小鱼的作文600字 篇1

  我家养了几条观赏鱼,它们的名字就像颜色一样:小红、小白、小粉、小黄、小花……白色的小银鱼整个身体像一块美玉,透得发亮,惹得客人一个劲地赞叹;黑白相间的小花活泼可爱,客人来到鱼缸前,它就会摇头摆尾,上下游动……其中,我最喜欢红色的金鱼丽丽,一听它的名字就会知道它长得很美。瞧!它身穿红色的外衣,拖着一条长尾巴,樱桃小嘴一张一翕,像有话要跟你说,是多么的美丽啊!丽丽不但长得美,还是出色的首领,每天带领大家在鱼缸里游来游去,快活的生活在自己的`天地里。

  我每天都会给鱼儿们喂食,刚撒下鱼食,鱼儿们便会一拥而上,抢得不可开交,其中黑白纹的小花抢得最疯,直到吃饱才会罢休。小粉鱼胆子最小,别的鱼都吃完它才会小心翼翼游上来,吃到嘴里迅速潜下水,看没啥危险再游上来……最有领袖风范的还是丽丽,它从不争抢食物,鱼儿们争先抢食时,它会在一边袖手旁观,当鱼食漂过嘴边时,它才会张嘴吃掉。

  丽丽的首领地位并不是平自得来的,它是靠自己的天赋与勤奋获得的。从小它就勤奋上进,刻苦训练游泳本领,因此它虽年轻,但比同龄鱼体型大,具有强健的体魄。懒惰的小黄恰恰相反,体型虽大,但好吃懒做,因此身体臃肿笨拙。丽丽的首领地位还在于它是维和者,两条鱼发生摩擦争执,它会立即游过去处理争端,对挑起是非者它会毫不客气施以教训,因此那些恃强凌弱的鱼儿们都怕它,而弱小的鱼儿则都敬仰它。当其它鱼儿休息时,丽丽会四处游动观望,精心呵护着自己的同伴们。

  看着鱼缸里的鱼儿,我忽然明白了一个道理:做人和鱼儿一样,不能懒惰,只有像鱼儿丽丽那样品行优良,每天勤奋努力,才会在学习和生活中取得好的成绩。

小鱼的作文600字 篇2

  有一条美丽的小河,生活着许多可爱的小鱼。河里有五颜六色的小石子,还有碧绿的水草。鱼儿们吐着泡泡,唱着歌,快乐的跳着舞,小蟹,小螺亲亲热热,你来我往,热闹极了。

  可是有一天,小河里却发生了意想不到的变化。突然从水面上掉下来一块大骨头,重重地砸在了正在玩耍的`小鱼欢欢的头上,一下子把他砸晕了过去。吓得小伙伴聪聪大哭了起来,远处正在午睡的美美听到了哭声,急忙游了过来,这时又一饮料瓶砸在了美美的背上,流出了鲜红的血。鲤鱼爷爷游上了水面一看,原来是人们向河里扔垃圾呢!鲤鱼爷爷回到了水里,把看见的一切告诉了小鱼们,小鱼们害怕极了,都不敢出门了。可是时间久了,家里吃的东西都吃完了,小鱼要出去寻找吃的,这可怎么办呢?

  鲤鱼爷爷把鱼儿们召集到一块儿想办法,大家你一言,我一语说了起来,有的说还是躲在家里,不要出去安全;有的说还是搬家吧,离开这里;有的说要是有一把伞就能使自己不受伤了。鲤鱼爷爷说:“对呀!我打着伞出门就行了,真是个好办法啊!”小鱼欢欢说:“可是用什么做伞呢?”聪聪说:“用人们扔的塑料袋做伞行吗?”鲤鱼爷爷说:“塑料袋不行,如果一个酒瓶扔下来的话,袋子就破了。”乌龟婆婆说:“用水草啊,河里有很多的,大家可以用水草编成绿色的保护伞,这样我们就不会受伤啦!”大家都说对呀,我们赶紧去编伞吧。

  从此,鱼儿们都撑着一把把用水草做得保护伞出门,而河里的水草越来越少,再也看不见小鱼们的笑脸和快乐的歌声。

  同学们,快想想办法去救救可怜的小鱼们!不要再向河里乱扔垃圾了,还给小鱼们一个快乐的家!

小鱼的作文600字 篇3

  踏入家门,最引人注目的便是鱼缸中那条活蹦乱跳的小鱼了。算一算,这条小鱼已经在家里待了将近两年。依稀记得前年春节,妈妈从单位带回一袋子刚出生的“鱼宝宝”,而如今也只有它意志顽强地活了下来。也正因如此,全家人都格外珍惜它。

  它的外表算不上独特:穿着一身淡黄色的“衣服”,红白黑三色相间的鱼鳞,在众鱼面前一点也不起眼。唯一有特色的就是它的尾巴,黄灿灿又带着点活力,色彩上还点缀着几点小圆点,看着神秘而又不失它独有的风格。也正因为如此,我称它为“小特儿”。

  小特儿特别活泼。不知道是不是喜欢阳光,每当有暖暖亮亮的太阳直射着它时,它就会给我们表演节目,扭一扭转一转,就连鱼鳞都在太阳的映照下显得闪闪发光,尾巴像片枫树叶子,在水里“飘”来“飘”去。它特别有个性,平常没事时,悠闲地在水中转来转去,享受着它的美好时光,简直“两耳不闻窗外事”。可是,当它闹脾气时,却像一个骄傲的小公主,你完全拿它没办法。

  有一次,我给小特儿换水。当时是冬天,比较冷,像人一样,小特儿也喜欢睡觉。那一次,我没注意到它正在呼呼大睡,直接用渔网把它捞起。梦中惊醒的.小特儿吓了一大跳,不知所措地晃着它的尾巴,又像是在生我的闷气。我无论怎么捞也捞不到,总是在跟我唱反调,绕着满鱼缸跑。过了好几分钟,小特儿才安静下来,乖乖让我换水。

  不过,闹是闹了点,小特儿吃东西还是蛮有趣的。每当我撒下鱼饵,小特儿总是慢半拍,愣了一下才赶忙跑过来吃它的食物。它吃东西时,慢吞吞的,一小口一小口不慌不忙。通常吃掉一小块鱼饵都要好久。吃东西的时候,它那一鼓一鼓的腮圆嘟嘟的,可好玩了。

  小特儿来到家已经两年了。在两年的时间里,它从一个懵懂无知的小宝宝变成了大孩子。它并不出众,但凭它两年活下来的顽强意志,我也无比敬佩。它是独一无二的,也是我最爱的一条鱼儿。

小鱼的作文600字 篇4

  经常仰望天空,你是否会寻到鱼形的云?经常观望水底,你是否会看见另一世界下的色彩斑斓?曾经,有水的地方就会有鱼,家家户户的池塘中大片大片的鱼,宛如一朵朵花开在水中,落下一瓣花瓣,引起人们无限遐想

  鱼,曾几何时变得如此平凡?传说中几见鱼跃龙门,几见鱼变仙人,在近代,又有几条鱼自由地戏游?又有几条鱼被人所珍惜?人们大量捕获各式各样的鱼,任观赏,任成盘中佳肴。再贵重的鱼也会死于人类因素。虽美丽,但也渺小。

  鱼,曾几何时开始乞求人类?每当我目睹鱼被捕获、被杀害的场景,我似乎便总能听到鱼的心声。它们好像在哭诉、在乞求、在寻找帮助,可没有人听见,没有人理会—他们也永远不会听见的。我虽愤恨,也不知所措,我的确不是一个爱鱼的人,更不是一个不爱吃鱼的人。虽然我不能制止这种情况,但我依然会对这一切,对这鱼产生怜情。

  “兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”。“争渡”,怎渡?鱼儿离不开水,水也离不开人,人们会为生活、为工作大量捕鱼、取水。还有甚者去卖鱼、养鱼,让鱼生活在有限的空间里。不说甚者,我其实也有养鱼的经历。那是刚入学时妈妈捎回来的,据说是能美化环境。当时不同意归不同意,我却不能不管这鱼。看!一身金色和红色,多么漂亮的'金鱼啊。但它一人只身孤零零地在游动,偶尔还用头撞外面的玻璃。每逢看见它,我就感到一阵心酸。失去自由的鱼还怎能算一条鱼,它们“争渡”、“争渡”,可是怎样争渡出去?尽管被自由的大门挤得头破血流。人又何曾不渴望自由呢?若都渴望自由,为何不该给鱼一条自由的路呢?

  “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”多美的诗句,用在鱼身上更为合适不过了。人们在享受鱼的斑斓时忘乎所以,可每个人若都能放鱼一条生路,给鱼一盏灯的话,人们反能更好地欣赏鱼,达到一石二鸟,而不是“偷鸡不成蚀把米”。

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