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关于与相遇作文600字8篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的与相遇作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
与相遇作文600字 篇1
彩色的梦幻是理想的色彩，让我们带着理想的翅膀飞向属于自己的仙境。——题记
在动物界里，无论是惹人喜爱的大熊猫，或是胖胖的大象，还是专一孤独的狼，都让人大开眼界。有一种动物，它们的外形十分精致与富丽，它们的每一片羽毛都是毫无瑕疵的，它们总是高高的扬起下巴，在最热闹的'地方展现出自己的美丽，它们就是——孔雀。
这次我见到的是绿孔雀，它的羽毛绮丽华美，头上一簇像皇冠一样的冠羽，高高地耸立着。苍绿色的头和颈，微微闪着紫光，仿佛发出了的点点的星光，胸部和背部的羽毛像是绿宝石一样发出莹绿色的光辉。在阳光的照耀下，各种彩色的羽毛折射出不一样的光彩，更显得鲜艳夺目。
要说绿孔雀最吸引人眼球的地方，就是它的尾屏。所谓尾屏是它尾上的覆羽。平时它们不轻易开屏，尾羽便合拢拖在身后，犹如新娘拖着长长的婚纱，十分美妙。看到绿孔雀开屏的一刹那，我浮想联翩，威。沃森说“端庄即至美”，所以我眼前的绿孔雀就化作一位端庄的王妃，在她的城池中巡视着他的子民。康德说“美，是道德上的善的象征。”这时，绿孔雀又变成了一位身着白衣的仙女，她耐心的倾听人们跟她讲述的苦难。济慈说“美的事物是永恒的喜悦。”最后，眼前的绿孔雀就变成了善舞的姑娘，她翩翩起舞，脸上永远挂着甜甜的笑容。
导游说：绿孔雀尾梢覆羽有一百多个图案，闪闪发光，最外面是紫色的椭圆圈，次外圈是黄色圈，中间是翠绿的扇形上面又有一个蓝黑色的蝶形，圈内其余部分为金黄色，圈外还有很多长短不一，呈褐、紫等颜色的羽毛，犹如鲜艳夺目的锦缎。
绿孔雀有她美丽的覆羽，黄鹂鸟有她美丽的歌喉，蝴蝶有她美丽的翅膀。那我呢？是向老师询问某个题得解时的喜悦？是在舞蹈课上为了能够跳出更美的舞蹈而付出的汗水？又或许是在获得别人肯定的眼光时心中所流露出的自信？
我要感谢绿孔雀，绿孔雀的美是一抹留在梦中的彩色记忆，而我的美是在奋斗中能坚持不懈的信念。
与相遇作文600字 篇2
窗外雪花舞蹈，眼前一片苍茫景象，雪纯洁着以曼妙的舞姿!
这预示着春天的到来。
圣诞老人也很闲着没事干，翘着二郎腿，悠闲地看着书。他想着，该给孩子们一个什么样的惊喜呢!
元宵宝宝也在等着呢，他呀可着急了。时间早着呢，他却想象得如同火烧眉毛一样急
他们俩个真是死对头啊!
偏偏在同一天相遇了。
世界可真奇怪啊，2个服装各色各样啊~人们奇怪，今天是什么日子啊。翻了翻日历，可日历上没有写的：什么也不是。
人们围着看稀奇，喃喃自语起来。
因为他们到底是天上的神仙，与凡间人们的服装多少还是有些区别的。
“你是谁啊?”
“喂，问别人是谁之前先要告诉自己是谁吧?”
“我是圣诞老人。你啊，年级比我小，怎么这么不懂事呢?”
“圣诞老人?今天是我的节日，我的天下!”
“你的.天下，呵呵，你是玉皇大帝?”
“大家支持谁?”
这一问大家挠头挠耳，毕竟大家都不认识他们，投谁也不公平，对方也会不服气啊!
“这年轻‘人’说话太冒犯了，不值得投票!”
“我认为恰恰相反，年轻人敢冒险啊!”
元宵宝宝说：“这老头子活不了多久了，给他一个机会吧!”
“你不要欺人太甚!”
“要不我们比试一下?”
“鄙视就鄙视!”
我鄙视你!超级鄙视你!
“我晕……”.
“大家看看，这老头子，年级这么大，不符合潮流!”
大家割腕叹息!
“你是谁啊，今天是圣诞节，我来庆祝生日的。”
他立即上网(还挺潮流的),啊丫丫，还真是啊。
他可不服输，这就是年轻人的思想啊：“圣诞节?呵呵，西方人的节日。你搞反动啊!”
“咋招?你现在看的电脑也是西方人发明的呢?，苹果!”
“哟，你还知道这名字呢?”
“怎么不知道?”
“年轻人，不要太自以为是。”
“大家好，这是我们演出的一场小品，谢谢大家了啦!”
晕……狂晕……还是晕
与相遇作文600字 篇3
茫茫书海，勤奋做帆，乐趣做舟，陶醉于间。曾记否我与你分享快乐，为你潸然泪下，我由衷感叹：书，你是我最真挚的朋友。
我们很幸运地相逢
手捧《三百六十五夜故事》，听着妈妈诉说。书，从那一刻开始，就对我有无穷的吸引力。我眼睛里发着光，望着书上美丽的图画，咧开嘴笑了。当读到丑小鸭的故事时，我明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”。当听见狼和小羊的故事时，我十分愤怒，从此，我明白了“物竞无择，适者生存。”书陪伴着我，使我每天晚上枕着月亮安心地睡了，嘟着小嘴，流着口水，在咀嚼着一个蓝色的梦，而我却希望在梦里永远不醒。
“但使书种多，会有岁稔时”。书，与你相逢好幸运。
我们很幸运地相识
《爱的'教育》征服了我全部的心，让我欲罢不能。“温故而知新，可以为师矣。”每读一遍，总会有新的收获。有一次，我沉浸于此书之中，无法自拔。一个个故事情节多么令我痴迷、神往。母亲见了大发雷霆，看我还在“苦读”，揪起我的耳朵。唉！怎一个惨字了得！但我还是喜欢这本书。它让我明白：同学之间，朋友之间应当互相理解，互相宽容。人与人之间的关爱，有时是微小的，却是无私的。
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”书，与你相识好幸运。
我们很幸运地相知
“读史使人明智。”为陈胜：“燕雀安知鸿鹄之志”而陶醉；为刘邦《大风歌》的磅礴气势所折服。看三国，为关公横刀立马，过五关斩六将深刻敬佩，为正襟危坐，运筹帷幄，决胜千里的卧龙诸葛而甘拜下风。如果历史是一口井，而我就在挖掘井水时，时而激动，时而泪流，渐渐洗去我的杂念。
书，曾记否我泪光点点时，你为我揩拭眼泪；曾记否我取得成功时，你给予我鼓励？不得不说，与你相逢、相识、相知好幸运。
与相遇作文600字 篇4
晚春将要入夏，整日泡在题海里的我们，终于也有了一段午睡的时间。天空略为阴沉，见不到一缕阳光，我敌不过昏沉的睡意，终也趴在桌上浅睡了一会。
没睡多久，却被一声惊呼吵醒。“看窗外。”我睡眼惺忪地睁开眼，向窗外望去，却在一刹那愣怔--是下雪了么？窗外，白色的“雪花”如精灵一般，飞扬飘洒。
我揉了揉眼睛，凝神细看，哦，不是雪，是花，是开到极致的晚樱！清风过处，卷起花瓣千堆雪，空气中弥漫着花的清香。小小圆圆的花瓣，在风中时聚时散，翻飞、旋转、跳跃，划出一个个异常美丽的弧度，一时如仙女悠扬的裙幅，一时如同长空几抹微云，一时又如同水面荡漾的波痕……我不觉看怔了，仿佛进入了一个一场奇幻的梦境，随风与花在我面前尽情表演一场大自然的魔术。
这时，楼下已聚集了不少人，大家沐浴在花雨中，尽情地笑，尽情地跑，尽情地跳……花瓣似有灵性，想要与人亲近，不时大家的发梢与衣角，“沾衣欲湿樱花雨”，风过无痕，只在心尖染下丝丝甜馨。
轻轻推开窗，夹杂着花香的风瞬间卷席而来，漫天花雨似乎在这一瞬间定格为永恒。心思一动，忽想起那个年代，那个落英缤纷的季节，林间葬花的黛玉，她轻蹙双眉，将片片落红收入囊中，埋入净土，免使落花随流水而去，陷入泥淖。“质本洁来还洁去”，她用孱弱的`身影为古典文坛增添一抹浪漫的诗意。
思绪万千间，风渐息，花渐落。花瓣像断了线的风筝，飘摇、坠落，终于尘埃落定，一切归于平静。我定定地看向窗外，久久才收回目光。曾经的烦闷与郁躁全部消失不见，只留下满腔清韵。
窗外的天仍是阴沉，却被一地粉红照得亮了半分。我压下心头的那一抹惊艳，将它化为前行的斗志。我也可以如晚樱这般，即使在狂风暴雨中，也不失自己的美丽，即使暴风席卷，也要舞出自己的风采！
我重回桌前，开始埋头完成题目。窗外，微风轻起，挟带点点粉红，诉说着一场与美好相遇的故事。
与相遇作文600字 篇5
星期一下午我比完作文竞赛后匆匆忙忙出校门，到衢州参加我的第一次新华小记者活动。时间过于匆忙，以至于准备材料的我都没看。到了衢州学院门口，我们与大部队集合，进入了“最美衢州人”的颁奖活动现场。
了解到我要采访的“最美”衢州人叫郑士龙，我仔细地看了下他资料。他是个民警，20多年的警察生涯，心中装着百姓，谁家墙边种了一棵树，谁家院里多了一头牛，他都了然于心。办案公道公平，为人亲和热情，这是辖区群众对他的评价。20xx年11月，他用警灯照亮了两个老人回家的路。看完这些，我脑海中涌现出许多想要问的问题，连忙记入我的采访本。正当我临时抱佛脚时，老师又把我们分成三组，每个人采访两名观众。天啊！这将是我的第一次采访。
看着这些陌生的观众，我简直不知如何下手。看着其他成员已采访了一位又一位的观众，我心一横，找了一位年轻的观众说道：“您好，我是新华小记者……”没想到她比我还紧张，面对我的问题，她也不知所措，结结巴巴地答完了我的问题。我立刻信心百倍，顺利地完成了我的任务。
没想到采访郑士龙却难上加难，我们一行人刚到后台寻找这位嘉宾，结果被告知他刚坐到位子上看颁奖，只好回去。第二次，我们抓住时机，冲到后台，结果还是没看到他的`身影，老师只好让队长三顾茅庐，可还是没请来。颁奖结束了，大家的目光来回在人群中扫视，不肯放过目标——郑叔叔，错过这个锻炼的机会。找到了！找到了！我们欢呼雀跃可以采访他了。
队长先打头阵，礼貌而又思路清晰地问了郑士龙几个问题。该我了！我拿起话筒，扶了扶眼镜，理了理牌子，用哄亮的声音对他说：“您好，我是新华小记者姜中凯，我想问一下您平时一定还帮助过许多普通人，请您再讲讲您在工作中的小事吧！”……
采访终于结束了，我思潮起伏，我已经尝试过了这个第一次，终于成为了一名初级小记者！
那晚，我与“最美”相遇，我决心学“最美”精神，与“最美”同行，做个“最美”的人！
与相遇作文600字 篇6
虽然平时也比较努力，但我考试测评很少拿到过“优”。这让我一直在同桌面前很没面子。我想，下次考试一定要拿一个优。
又一次考试了，这次我准备得很充分。在老师发试卷时，我坐在位置上忐忑不安。这次会不会是优呢？就在我惴惴不安的时候，试卷随着老师的手，轻轻地落在我的桌子上。映入我眼帘的是殷红的一行字：优。我又看了一下我的测试分数，我的天，再差5分就与优秀无缘了。
我抬头偷看了下同桌的'分数，发现她也带着羡慕的眼光看着我，原来这次班上只有少数几个人获得优，而我是这少数几个人中的一个。我不由得心中一阵窃喜。拿着试卷反复“欣赏”。看着看着，我突然发现问题了：原来有一道题，我原本做错了，可老师却打了一个对。要不要告诉老师呢？这可是我梦寐以求的分数。
如果告诉老师，我的分数会被扣掉，那我也就无缘这次“优评”了。这么久的梦想将现次落空。并且同学的羡慕之情将瞬间收回。老师的表扬也许不再。但是，若是不告诉老师呢？我能心安吗？可能每次看到这个分数，我就会感觉到羞耻，脸红，心存愧疚。
想到这里，我再看了一眼被老师改错的那道题。本来是一道挺容易的题。因为自己的自以为是，平素认为自己可以做好，而没有加以认真复习。哎，还是向老师说明情况吧。
就这样，我拖着沉重的步阀，尽管心中多少有些不情愿，毕竟，一个“优评”太难了。但当我走到老师办公室门口时，我终于鼓起勇气，双手递过试卷，告诉老师真相。虽然老师略感惊讶，但我分明看到了老师眼中那一丝赞许的眼光。
是的，与其为了表面的虚假荣誉而心情不安，还不如承认事实而坦坦荡荡。那一刻，我感到真实的快乐，而与诚实相遇的感觉真的太好。我愿在美丽的一生中，能够做到每一件事情都诚实对待。
与相遇作文600字 篇7
我爷爷是个养花能手，当别人的花快要枯萎时，他总是心甘情愿帮助别人，我问为什么？他说再小再丑的花也是生命，他不能见死不救。我说他“妙手回春”，他笑了。
这一次，他不知从哪弄来了一盆又矮又不起眼的植物，起初，我并不在意，后来，它竟越长越大，从一个小婴儿长成了大姑娘。它长出花骨朵儿，嫩嫩的，小小的，白白的。我忍不住问爷爷这是什么花，爷爷说是昙花。
昙花。我心中震悚，就是那个“昙花一现”的昙花？我静静等它开花。
但没想到的是爷爷把花还给了它以前的主人，我未见得那花开。
但我的思绪并未从昙花中移开，在昙花刚刚离开的那几天，我像是失去珍爱玩具的小女孩，或像一个失去灵魂的人，浑浑噩噩好几天，可我只是见过昙花几天，莫非那含苞未放的花骨朵儿有洗涤灵魂的神力，还是那娇娇柔柔的花瓣像那些红颜美女可以勾走魂吗？
直到有一天，爷爷从集市上给我带回那可以“夺命”的昙花。叶长长的，挺挺的，又绿又黑，在阳光下放着光，透着亮。那花苞依然白似雪，并不是那花真的'像雪那样白，而是白里透着一种情思，不便在白天诉说，便在夜里唱起一段脱脱潵潵的曲子，唱出几千年的悲剧，几百年前的笑声，几十年来的努力向上，破土而出的勇气。
昙花一现啊！在这样寂寥的夜里，它开了！它在开花啊！它在这种时候开花，不是高傲，不是目中无人，是朴实，是谦虚啊！
昙花一现啊！我终于看到了那喇叭似的花，微微低着头，但它不是自卑，它为何自卑？它那样的美，那样的艳丽多姿。
昙花一现啊！夜夜的酝酿只为这一夜的精彩。
人生亦是如此，努力后的阳光，不必自卑，但要谦虚。
看到那一朵洁白的昙花，我心想与昙花相遇是一种幸运，的确是幸运。
那一朵昙花，淡淡的。淡淡的颜色，淡淡的清香，淡淡的人生。
与相遇作文600字 篇8
与它相伴，便是成功；与它擦肩，便是悔恨；与它相遇，便是快乐。
——题记
我和汪小凡是一对非常要好的“朋友”，我们在学习上互相较劲，在生活中处处针对，亦敌亦友，原本我们两个的关系也就这样，可是，那天发生的一件事，彻底使我们的关系改变了。
那是一个风和日丽的日子，鲜艳的太阳照耀着我，小鸟唧唧喳喳地向我问好，小草见了我笑弯了腰，就连动物中的冷血动物——蛇也向我点头哈腰，你问我的感受怎样，那当然是酷毙了呗。
我高高兴兴地到了学校，听到同学们在讨论关于考试的事，这时，我便计上心头：“哼，汪小凡，这次我一定超过你，你死定了，呵呵。”终于，我找到了他：“嗨，小屁孩，我们这次考试比赛怎么样啊？”我不屑地说。“可以啊，谁怕谁。”他反击说。我们的约作文定是：输了的人围着操场跑一百圈。
三天后，考试如期而至，我们都信心百倍，顺利的参加考试，对我来说前面的几科都很简单，可是到了物理，却是那么难啊。正当我抓耳挠腮之际，一张纸条飞到了我的课桌上，我忍不住好奇，打开一看，全都是答案。抄？不抄？不抄就会输，怎么办？在经过激烈的思想斗争之后，我决定不抄。果然，成绩出来，我输给了他，虽然我极不情愿，但我还是遵照赌约，围着操场跑完了一百圈。正当我满头大汗，汪小凡跑过来对我说：“其实那张纸是我对你的.试探，那张答案基本都是错误答案，你抄了的话，不仅成绩不好，而且我也不会再理你了。”听了他说的话，我的内心很开心，诚实使我收获了友情，还让我体会到诚实的重要性。
与诚实相遇，我收获了友情，收获了尊重，收获了希望……
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