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委屈的滋味作文600字6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的委屈的滋味作文600字6篇，欢迎大家分享。
委屈的滋味作文600字 篇1
我的朋友有很多，我最要好的朋友是颜灵溪和范越。因此，我把颜灵溪和范越看得很重要。
可是又一次，在我们之间发生了让我委屈的一件事，那是在一个星期四的下午，班里人都出去上足球课了，只有我一个人在班上补作业。当足球课上完之后，范越发现自己心爱的小白兔橡皮不见了，班里只有我一人，所以大家都认定了是我把她的擦皮偷走的。我真是跳进黄河也洗不清了！范越和颜灵溪也是这么认为的，可是她们当时并没有说出来，我以为她们是相信好朋友，不会怀疑我的。但在第二天，我们在一起吃饭时，范越当着很多老师的面指责我，说我拿了别人的东西，也不说一声，那是偷。当时我强忍着泪水，没有哭出来。但是在那么多老师的眼里，我成了一个不诚实的坏孩子。一想到会这样，我的心里就感到无比的委屈。
第二个星期，班上的同学都用一种异样的眼光看着我。我终于忍不住了，放声大哭。可是，我的几个好友却在说：“这人怎么还好意思哭啊？”这时，颜灵溪过来对我说：“心仪，你别太难过，只要承认错误，我们都会原谅你的.。”可是，真的不是我拿的啊！我的心里难过极了。我的好朋友怎么都不信任我呢？
这时，我看见老师带着范越和文小勇来了。我的心里很疑惑：这两个人怎么跟着老师走啊？突然，老师说：“邢心仪，来一下。”我便走了过去。老师告诉我：“心仪，老师错怪你了。刚刚文小勇扫地时，看见了范越的橡皮，不是你拿的。”范越她们也连声说：“对不起，对不起……”我的心里顿时有一股暖流流遍全身。虽然这只是一件小事，可是它却永远在我的脑海了留下了深深的烙印。
这件事让我明白了，友谊之花需要用心浇灌，才会越开越艳。
委屈的滋味作文600字 篇2
最近，我们班发生了盗窃事件。这不，我朋友就丢了几本故事书，所以我和她准备来调查一下谁干的。我们约定好在早上8：20见，我今天早早的就来到学校进了教室。却发生一件冤枉事。
楼道里一片漆黑，紧急照明灯，一直闪个不停。我不由得加快了脚步，教室门没开，我只好走后门。一点点黄晕的路灯光，照进来，显得好阴森！我赶紧开灯不料，停电了。我心里既害怕又无奈。突然楼道里传来一个人的脚步声，我吓得捂住了耳朵，闭上了眼睛。不知不觉我蹲在地上好一会了，想站起来，可是腿好麻。扶着讲桌我卖力的站起来，坐在座位上。我捶着木麻的.腿，看着天渐渐亮了，我那悬着的心，也放了下来。电也来了，我看了看表，还有一会就到8：20，心想她也该来了。百般无聊的我准备围着课桌绕一圈，走着走着到了朋友的位置，发现她抽屉里有一个手链，便拿起来。真是一条漂亮的手链！楼道里传来嬉笑声，我准备放下手链，刚好，她来了。
她的笑容在脸上凝固了，激动地说：“你怎么这么坏，亏我把你当最好的朋友！”她一把抢过手链，对着大家说：“她就是个小偷，我们都不要和她做朋友！”，“对呀对呀。”围观的人应和着。我顿时感到，好委屈。她摇晃着我，大声对我吼，问我为什么。我没说话，因为解释就是掩饰，掩饰就是事实。“喝，还默认了是吧。”，头也不回的回到座位。独自生气。可那不争气的眼泪，一颗颗掉了下来。没人安慰我。一整天大家疏远我，我也不理他们。直到下午，老师进来说：“同学们，今天发生的事我都知道了，也有人发现了刘薇薇的书，一切都是误会。”同学们唏嘘着，她歉意的看着我，却没说话。
我想如果没有老师的澄清，大家都会疏远我吧，所以我好委屈！
委屈的滋味作文600字 篇3
记忆宛如一条长长的海滩，而那些珍贵的经历就是这片海滩上闪耀着光芒的贝壳，每当我回忆我的过去，总会拾起这只独特的贝壳，仔细地去回味，去体会。……。
这是一次特别的经历;某日的一个下午，我们家爆发了一起激烈的争吵，事情经过是这样的，那天下午，妈妈发现钱包里少了二十元钱，她怀疑是我偷偷拿钱，很严厉的批评我，我气愤极了，大声争辨到："不是我，你不该怀疑我".妈妈也把眉毛一挑，说"不是你，那是谁，难道是钱自己飞走的?"我十分愤慨，双手紧紧握成拳头，牙齿咬的"吱吱"响，泪水也从眼眶里溢出来，我大声争辨说："我根本不是那种人!从来没有偷过你们的钱，以前如此，现在也是如此。"妈妈的.眼睛也红了，她叹了口气说："丁儿，钱是小事，其实我怕你染上这种不良习惯呀!对你以后的人生影响很大……"说完，坐在沙发上轻轻地哭泣起来，我的心也软了。不再争辩，坐在沙发上沉默不语。这时，爸爸回来了，见我们这样，关切的问："怎么回事，我们把经过告诉他，他说："那二十元是我拿的，走的匆忙，没告诉你们……"听到这些话，听到自己巳被证实清白，我真想把委屈的泪水痛快地流个干净。
事情已经过去了很久，但那一次的经历我却无法遗忘，我把它做成一只特别的贝，放在我记忆的海滩上，让它做为一次特别的经历去回味，去体会……。
委屈的滋味作文600字 篇4
空气中弥漫着紧张的气息，正是期末考试之时。那天，我品尝到了委屈滋味，很涩，很涩……
期末考试前夜，我正在“临时抱佛脚”——复习，语文的背诵，数学的公式，英语的词汇……所有会考到的，我全都认真地复习了一遍，心中已经燃起了自信的火焰，心想：“那么多次期末考试我都挺过去了，这次也一定没问题的。”想到这里，我疲惫地笑了。妈妈端牛奶进门来时，我问了个问题：“妈，可以看笔记本吗？”“应该可以吧。”妈妈想了想说。
语文考试的倒计时开始了。刚开始我就有一道题不确定--按道理来说应该是百分百确定的。握着钢笔的手有些发抖。“冷静，我冷静，再确认一下。”我对自己说。这时，我想起了妈妈说说过可以看笔记本的，于是打开了笔记本想看看自己有没有写错。可是，我看见监考老师不由分说地一把拿走了我的.笔记本，心中不禁有些急：“难道看不了笔记本吗？可我还什么也没看到，也不算作弊吧？”可老师根本没有给我解释的机会，还在黑板上大大地写上了“周颖淇作弊”几个大字。我的心顿时沉了下去，心情也变得沉重起来，恐惧地想：“我会不会因为舞弊而判零分！不……应该不会……我什么都没有看到啊……”这时，我又在心里对自己强调：“这是考试，先答完题要紧。”于是，我努力地克制住自己的情感，认真继续作答，可心情依旧忐忑不安。
考完试时，我急忙跑到监考老师那里辩论；“老师，我真的没有作弊，我……”“这不是我关的事。”老师冷冷地打断了我的话，便离开了教室。我的心情沉到了谷底：“我真的会打零分吗？我不要啊！”同学们的猜疑无疑使雪上加霜，各种嘲笑的声音传进我的耳朵里，各种的不信任传到我的耳朵里，那么刺耳，那么刺耳，那么……刺耳。
无声的泪，终于从我的眼角滑落，最终转化成了嚎啕大哭，委屈一股脑地涌上了我的心头，很涩，很涩……
委屈的滋味作文600字 篇5
生活像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，有时让人愁眉不展的苦恼，有时给人带来无穷无尽的乐趣，有时还会让人幸福的像飘在五彩云端的快乐——但是我却有许许多多的委屈，这些委屈因为时间流逝而忘到了九霄云外，唯有一件事一直深藏在我的.脑海里。
记得那一天，妈妈不在家，我和姐姐就像两只猴子似的在客厅里上蹿下跳，果然是山中无老虎，猴子称大王。过了一会儿，我和姐姐有点儿不耐烦了，于是就把邻居的李明叫过来玩捉迷藏。
李明来到我家后，三个人就开始玩捉迷藏。李明先做捉，我和姐姐找了一个藏身之地藏好，李明找呀找，找了大半个钟都没有找到，藏在里面的我已经满头大汗了，真有点难熬，真希望李明能快点发现我们，李明将我家翻来覆去地找了几十遍，也没有发现我与姐姐。于是他说：“我不找了，你们快出来吧！”我和姐姐高兴的手舞足蹈，姐姐不经意间竟然跳上了摆放在客厅的茶具上，哐啷一声，妈妈最心爱的花瓶被姐姐打破了，把大家吓得目瞪口呆，半天都说不出一句话来。姐姐胆怯地说：“妈妈应该不会这么早回来吧？！”
说曹操曹操就到，妈妈一进家门，看到四分五裂的花瓶，生气地问：“是谁摔坏了我的花瓶？”姐姐毫不留情地说：“是弟弟做的。”我心里暗暗思量：“哎呀！姐姐为什么说这件事是我做得呀！”正是这委屈使我感受到跳进黄河也洗不清的滋味！妈妈不分青红皂白地把我骂了一通，看到我心痛的样子，姐姐吱唔地说：“花瓶是我不小心打碎的。”妈妈听后，也把姐姐臭骂了一顿。事后姐姐向我说了一声“对不起！”
这是我第一次尝到委屈的滋味可真不好受啊！
委屈的滋味作文600字 篇6
每个人的成长过程中都有喜怒哀乐的事情。而刚在前几个星期，我常到了我人生中委屈的滋味。
那一天课学科上正在考试，教室里鸦雀无声，每个人都在认认真真的考试。“何畅，何畅，我们来玩扔毽子吧！”这时，从许之麟的座位上传出了说话声。我抬头看了看何畅，只见何畅立马丢下了铅笔，笑容满面得和许之麟进人了他们的二人世界。我并没有告诉老师，而是默不作声的低下了头，想，他们应该得一会儿就会闭嘴了。之后，他们的.声音真是“春风吹又生。”。响声越来越大。我也没有惊动老师，只是用眼睛告诉他们不要在讲话了，这样，既对他们自己不好，也影响到了其他同学。后来，无论他们怎么样，我都视而不见。可令我无法忍受的是，他们把踺子扔到了我头上，我气得火冒三丈，拿起毽子就要送给老师告状。谁知道半路杀出了个程咬金——许之麟。他准备抢走毽子，我一只手弄着他的额头，一只手紧紧地抓住证物，许之麟见抢不到，竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下，我不得不丢下证物，落荒而逃。老师见了，把我们的试卷都收走了。我努力不让眼眶里的泪水流出，心想，我有什么错？老师要把试卷收走，终于挨到下课，我哭着走到老师面前要把事情告诉老师，可老师不要听，说：“算了算了，卷子自己拿走，写好了给我。”我飞速的写完了，交给老师，老师迷惑不解地问：“那你之后为什么又回去了？”我一五一十的把事情的经过讲给老师听，最后，老师终于弄清楚怎么回事了。
啊！这次可真让我委屈啊，幸好，最后真相大白。
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