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学校作文600字合集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的学校作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校作文600字 篇1
学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校，是一个充满竞争，但却又互帮互助的地方，一个到处都充满了绿色的地方。
早晨，一走进校园，就会有一股笔墨书香扑鼻而来，初三的学姐们在树下看完书后，顺手捡起几片落叶夹在书中，然后匆匆地走进教室，不一会儿，就传来了朗朗的读书声，而低年级的学生则边哼着歌边走进校园，一副自由自在的样子，走着走着，突然看见操场上有一团废纸，立即跑过去捡起来丢在垃圾桶，然后又继续哼着歌，一边走一边跳，一会儿摸摸小草，一会儿看看花朵。
中午，叮叮叮叮，上课了，同学们坐在椅子上，挺直身板等待老师来临，上课时，老师提出问题，同学们争先恐后的举手抢答，即使答错了，也不会灰心，调整好心态重振旗鼓，遇到不会的问题，马上举手问老师，生怕考试时落后于别人，老师也会细心的指导，绝不会表现出不耐烦的样子，这使师生之间的关系十分融洽。下课后，同学们互相讨论问题，互相指导，团结友好，如果有哪两个人出现了矛盾，班干部们都会积极地进行调解，分析他们的'问题所在，解决问题。
下午是一天中最为轻松的时刻，小学生们会在操场上玩耍，有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生，而高年级的则坐在几棵大树下，拿着复习资料仔细的看，有时实在有点疲惫，就躺在草坪上休息一会儿，然后又继续做复习题，一刻也不敢松懈，但看见小学生打水，都会主动地帮忙去提。
这就是我理想中的学校，时时都会展现出一幅和谐的画面，一幅你追我赶的画面，让我们用行动去实现它吧!
学校作文600字 篇2
我的学校——濮阳市实验小学如同一座美丽的大花园，它的每一个角落里都散发着魅力，不信，就随我来看看吧！
进入校门，首先，映入眼帘的是一棵有三层教学楼的大雪松，它是1985年我校建立时种植的，它就像一位慈祥的老人。每天我们上学时，好像在给我们打招呼，并叮嘱我们上课要让老师夸你进步；放学时，好像用默默的目光送我们回家，让我们一路注意安全；站在它的下面，它又像一把巨伞为我们遮风挡雨！
绕过雪松，就来到了“绿色长廊，长廊上面爬满了葡萄和葫芦，一串串诱人的葡萄，一个个可爱的丫丫葫芦，引来了多少师生的目光，馋下了多少同学的口水。走在长廊里，炎热就会被远远的抛在后面了！
长廊右面就是刚刚完工的塑胶操场了，红白相见的跑道，绿如草坪的球场，为我们提供休闲的空间，体育课上，我们激烈地比赛，快乐地游戏，下课后，我们在操场上嬉戏，再也不用为怕摔倒而担心，可以放心大胆的玩耍。放学了，篮球爱好者就在球场上狠狠的“撕杀”一局。如果你是初学者也不必担心，操场的边上有十个球架呢！你可以尽情地耍个够！
操场旁边，还有一片“果园”呢！里面有桃子，香甜的梨子，好吃的'石榴……现在，石榴已经熟了，就像一个个小灯笼似的挂满了枝头，正一个个咧开嘴朝你笑呢！再向前看，有4棵木瓜树展现在你的眼前，春天，木瓜就好像在和你捉迷藏；秋天，木瓜熟了，展现出来让你看，一个个熟透了的木瓜，黄澄澄的，就像一个个小娃娃，老远就能闻到它的香味呢！
啊！美丽的校园，我爱你！
学校作文600字 篇3
凌云小学是一所很棒的学校，走进校门，左右皆有碧绿色的植物与高大的树，前面有座庄严肃穆的孔子像，上面刻有“有教无类，因材施教”看了这八个字，我内心暗自佩服孔子的伟大情操，再往前走，便是力行楼与勤学楼，建筑颜色分别是蓝白相间与白色建筑，在两栋楼之间，种了不少的桂花，每到秋天，每每经过，都会闻到桂花的清香，再往前走，还有直1立的黑板树，这些种种，令我感觉清新自在，绿意盎然，充满生气的感觉，让我印象深刻。
第一次走进了这所学校，令我惊艳不已，原因不是这所学校面积有多大，而事因为仔细看着四周，是绿意的、是开朗的、是有生气的、四周不只有树，远看还可以看到高耸的山，有如来到大自然最美丽的景致，再往前走，四处都是惊喜。例如：孔子像下有喷水池；力行楼前右侧有长方形的水池，池里有颜色鲜艳的鱼，夏季时还会有荷花。这么多的惊喜，使我不禁好奇想进入教室瞧瞧呢！
走进了教室，四周都是明亮的；是整洁的；是清爽的，往窗外一看，不但有不少植物像我们招手着，而且空气清晰，视野辽阔，在晴朗的天气，还可以看到远处的高山，我最喜欢去的地方，是勤学楼靠近操场的地方，因为那里种满了花草树木，甚是美丽。所以成了我在学校时的秘密花园。
凌云学校的'美，不只是风景，还有无穷无尽的活力，那总是活泼、有朝气的学生们，我和同学每天在这里活动，不只让校园充满了欢笑声，更成了学校里最适当的点缀，让我更喜欢这所学校，这里有诗，有活力，有朝气，种种印象深深刻在我的脑海里，如果你来到这所学校别忘了观察其中的美好；别忘了探索其中的惊喜。
学校作文600字 篇4
我所读的学校是茅盾爷爷的母校——乌镇植材小学。植材小学自从前年开始已经搬进了新校区。这新校区的校园十分好看，特别是那个大花园。
在我们学校的后门边有一个十分美丽的大花园。一条水泥路把这个大花园分成了两半。而这两半又分成了好几个小花园。在一个比较大的花园里面有一棵高大挺拔的大棕榈树。这一棵棕榈树的高度竟然比边上一座教学楼还高出了许多，粗得要再三个人才能够抱得住。在大棕榈树的边上有很多小树，像是棕榈树的守护神，又像是棕榈树的小伙伴。在大花园中间，有一条铺满鹅卵石的小路。远远看去，五颜六色十分好看。人走在上面，那条鹅卵石铺成的.小路还取到了保健的作用，让人觉得十分舒服。在鹅卵石中间有两张小石桌和八只小石凳。学生们坐在上面会觉得有一些丝丝凉意。你走累了以后，坐在那只石凳上歇歇脚，再看看这大花园的美丽风景，真是会觉得心旷神怡。小草被风吹动，好像在向人们点头致意。再看看天上，白云朵朵。没过一会儿，你就会觉得脚不酸了，人也不累了！
在大花园的对面，还有一个小沙池。沙池建在花园中间。沙池中间的一座大红色的木桥十分醒目。远远看上去就觉得与众不同。可你第一次看见的时候肯定会认为这桥下面有一条小河。河中有许多小鱼。可是，等你走近一看，会大吃一惊，怎么这里根本没有什么河流，而是一个小沙滩。同学们在沙池中无忧无虑地玩着软绵绵、暖洋洋的泥沙。他们在沙池中间建设自己的游乐园、高大的城堡……
这就是我们学校的大花园，你说美不美？
学校作文600字 篇5
科技是人类生活水平提高的保障，科技是人类探索万物的指明灯，科技使我们的生活更加丰富多彩，科技使我们学校迎来了智能化的未来。
“叮铃铃！”上课铃响了，同学们立即走进教室，找到自己的`位置坐下，并且敏捷地打开笔记本电脑准备上语文课。“滴嗒，滴嗒……”五分钟过去了，可数学老师——王老师却仍未跨入教室上课。正当同学们急得像热锅上的蚂蚁——团团转的时候，一阵广播声传来：“五（3）班的同学请注意，你们的数学王老师今天生病请假不来了，请打开大屏幕进行‘自我复习’吧！”
几个班干娴熟地打开大屏幕，操作起来。只见大屏幕上出现了王老师那熟悉的面孔。咦？这是怎么一回事儿？哈哈！原来这是因为学校的所有大屏幕都和老师家的电脑联网了。王老师只要插上视屏，同学们再打开大屏幕，王老师和同学们就可以看到对方、互相对话了！这样一来，即使老师生病不来，也不用担心了！怎么样？神奇吧？
像这样的事例还有许许多多。瞧瞧！四（1）班正在上课呢！嗯？怎么一黑板的字却看不到一支粉笔呀？连黑板擦都没有。等等，等等！老师头上戴的天线是做什么用的呀？哈哈！告诉你吧！为了老师的健康着想，科学家们专门发明了智能化黑板。只要戴上这根天线，老师脑子里想写什么，黑板上就会显示出什么，不想要的了，又会自动消失，。完全依靠意念来控制，老师再也不用吃粉笔灰了。
“叮铃铃”放学铃声响了，让我们一起走出这科技化、智能化学校吧！说实在话，我还真有点儿依依不舍呢！
学校作文600字 篇6
科技的脚步逐渐加快，我们的三小也发生了翻天覆地的变化。
走进门口，顺着石板路，我们来到了教学楼前，教学楼整体外形是一张笑脸，可以给同学们带来轻松感。走进教学楼，里面没有楼梯，而是电梯，五层楼以下的同学可以坐滚梯，五层楼以上的同学则可坐直梯直达。
下了电梯，我们来到了一间课室。如果细心的同学会发现，黑板呢？原来黑板已经变成了一面电子墙，每到上课，电子墙就会变成一本巨大的书，老师如果想写什么，也不用笔，直接拿手写就行了；下课了，电子墙又恢复成了白色，墙上的字迹也就消失了。
课室里的桌椅也是经过精心设计的'。桌面的右上角是一本显示字典的小显示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小蓝方格里写上，它就会自动地查出来。桌面的左上角是一盏小台灯，在阴天、暗天，只要你按一下按钮，它就会升上来，为你照亮，保护眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安装了一个感应器，如果你写字离得太近，旁边的小红灯就会闪，离得越近，闪得越快，直到你抬起头为止，而且如果你在桌面上写东西之后，三秒钟它会自动消失，做到了”桌面不是纸，不要乱涂画。“
走出教学楼，我们来到操场。操场是可以来回变换的。如果你正在上操，地上会出现一排小黄点，让队更整齐；如果你正在上体育课，它会变成一圈圈跑道，让你进行田径运动力如果你正在训练篮球，它会升起篮筐，让你更好地训练；如果你下在踢足球，它会从地上冒出足球门，让你玩得更有趣。如果赶上阴天、下雨，操场会自动覆盖一层保护膜，使操场不会在阴雨天积水、被破坏。
未来的三小将是一个既漂亮、又现代的高科技学校！
学校作文600字 篇7
今天，下雨了，我依然超级兴奋。 因为我们学校去秋游，是野生动物园。 到了动物园，我们先去了猛兽区，第一个里面全都不是食肉动物，就像孔雀，鹿，斑马等等。还看到了马，马长的很帅气，它正在吃青草；我还看……
今天，下雨了，我依然超级兴奋。
因为我们学校去秋游，是野生动物园。
到了动物园，我们先去了猛兽区，第一个里面全都不是食肉动物，就像孔雀，鹿，斑马等等。还看到了马，马长的很帅气，它正在吃青草；我还看到了骆驼，骆驼非常大，还有两只像山一样的驼峰。
第二个我们去了猎豹区，我看到豹子非常激动，这是我第一次看到豹子，我觉得豹子比老虎和狮子长的小。
然后我们去了狮子区，狮子好大啊，看上去好凶猛啊，但是狮子在那里一动不动，懒洋洋的， 吴老师说：“动物看到那么多小朋友，都懒惰了。”
然后到了熊区，看到好大的熊啊，我从来都没见过那么大的熊，它们好像一站起来就可以拍到我们车子的窗户。
然后到了狼区，看到了桔色的狼，好奇怪啊，我从来没见过桔色的狼，这到底是什么狼呢？
然后到了东北虎区，因为这些老虎本来是在东北的，那些老虎真大啊，大的吓死人，特别是老虎爸爸，它很长，站起来的都能拍到我们车子窗户两米以上的地方。
最后到了白虎区，那些老虎都是白色的，但是它们的尾巴还夹杂着黑色，看到这些白老虎们，我觉得不可思议，竟然这世界上还有这样的老虎。
近距离看了这么多凶猛的食肉动物，我和同学们好激动，在车上开心的大吼大叫的.。
下车后，上了个厕所，已经十一点了。我们看了海豚的表演，海豚的表演好精彩，它们竟然能做好多动作。
表演后我们吃了个午餐，就去看熊猫了，我一下子就发现了七只熊猫。还看到了企鹅和鸵鸟，它们在动物园的一个区域。
看完后我们到了目的地，回来了。
我今天真开心，开心的都想再去一次了。
学校作文600字 篇8
我们班选出了一个团队去参加英语歌曲大赛，因为需要伴舞，所以我们这个队下课后会去四班后门那里有块空地去排练，可是我们却发现三班女生的那个团队不仅跟我们唱同样的歌曲还跟我们去同样的地方练习，于是我们开始了“争地”之战。
我们排练占的位置比较小，所以那一部分空地几乎没有位置给3班的女生排练。由于她们之前一直围在她们英语老师的身边，趁这个时间我们已经站好了队形开始排练了。排练到一半的`时候，3班的队长不服气了，她带着她们班女生到我们队伍后面排练，我们被挤的队伍都变形了，我们就“大人有大量”的让了她们一会儿。
我们在旁边一边“观摩”一边发现她们有许多动作都是模仿我们的，因为这个舞蹈是我们班的最会跳舞的女生编的，过了一会儿，我们让三班的那个队长带她们队伍的人到旁边另外一个地方去排练，刚才我们已经让她们使用了那么久，现在也应该轮到我们开始使用了。
我们排练了一会儿，3班的队长跑过来跟我们说：“凭什么这个场地，一直是你们使用，我们不能使用呢？”编舞说：“这个是公共场所，应该共用。”3班的队长就不高兴了，她说：“明明是我们先来的，总有一个先来后到吧。”我们班的女生就不服气了说“这个空地是我们先发现的啊，虽然今天你们先来，但是昨天我们就在这排练过了”，就跟她们吵了起来，最后我们两个班的队长达成了一致意见，每天排练半个小时，谁先排练两个队长之间沟通约定好时间，不要挤在一起排练。
这就是我说的“争地”之战。
学校作文600字 篇9
时光飞逝，转眼间我小学毕业已经20年了，如今身为作家的我回到江苏，路过之前的学校，往日和同学一起嬉戏的场景又一次浮现在了我的脑海里，我不由得走了过去。
走近一看，现在门卫呀，保安啊，全部都out了，现在守门的是美国Mike发明的高智能机器人，我刚要走进去，却被机器人拦住了，它流利地说着中国话：“你好，请问你是？”“我之前是这所学校的学生，于20xx年毕业于此。”我自豪的回答道，机器人的.大脑芯片快速地运转，很快就请我进去了。
走进学校，首先映入眼帘的是一条用鹅卵石砌成的小道，小道旁边是一条小蛇似的溪水，顺着小道走进去，一名高大威猛的老师带着一群天真可爱的小朋友，他们井然有序地走进操场，在老师的带领下，他们在操场上跑起步来……“叮铃铃”下课了，这一课让我看的目瞪口呆，嘴里都可以塞下一整个鸡蛋了。
第二节课，一群活泼可爱的小不点跟老师走了进来，老师按了一个蓝色按钮，转眼间，操场慢慢移动，变成了一个游泳池，我走近一看，这里的水湛蓝透亮，天空就显得逊色了，那些小朋友猛地看到了我，谁知，出乎意料的是，他们竟然很热情地邀请我跟他们一起玩，于是，又一堂课愉快地过了。
该吃午饭了，老师按了一个绿色的按钮，大大的游泳池变成了美不胜收的森林，到处都是绿油油的植物，清清的泉水，鸟儿们为他们唱歌……有的同学搭起了帐篷，提上小马灯，在里面看书、画画，有的同学在那里打着小鸟，我和几位同学一起划船，岸上还有人在钓鱼，真是惬意极了。
下午第一节是语文课，我也想找到童年上课的感觉，便跟着他们走了进去，里面的变化可真是令我大吃一惊，同学们的课桌就是电脑，老师只要说话，字立刻传到了同学的电脑上，更让我大吃一惊的是，当年教我的语文老师，现在依然在岗，虽然她没有了当年的风采，但依然慈祥。
愉快的一天很快过去了，但我还会常来的。
学校作文600字 篇10
工作了一天，拖着疲惫的身体坐在沙发上。不知怎么回事，竟想起了小学的生活，那种无忧无虑，爽朗的笑声现在何处？对了，母校现在怎样呢？为何不回去看看！对，现在起程！
我驾起刚研制成功的20xx牌超光速能量车，按一下蓝色按钮，在2秒钟内竟已到了母校。咦，怎么回事？以前的学校呢？地上只有一个红色的按钮，我轻轻地按了一下，被超速电光机送入了学校。没想到学校是一种特殊的地下室！可是放眼望去竟空无一人！“人呢？”我好惊奇。我寻找着……突然，我在一堵墙上发现了一个黄色按钮，我按了一下，又被往下送了一层。啊，好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝，它还在，留在我心中。“hello,我能和你们玩吗？”“yes,ok!”真没想到他们的英语这么好。“请教一下，为什么学校会在地下室呢？”我好奇地问道。“这都是为了减少学校的占地面积，中国的人口急速上升，每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”他们答道。“这个办法真好！”在欢快的嘻戏声中，结束了短暂的课间十分钟，超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课，老师没办法，只好同意。
“上课。”“起立。”“同学们好。”“老师好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变，真希望就这样地传下去！“今天我们讲解第十一课《长征》。”我注意到了黑板在上角有一个黑色的小机器。上面分别有白黑两个按钮。只要一按白色的`按钮，老师要板书的内容用口说出来就直接出现在黑板上，按一下黑色按钮字就会全部消失，但又全部储入黑色的小机器中。这可减轻了教师的不少负担呢！
唉，短短的50分钟就这样过去了，我又驾上超光速能量车回到了家。虽然只有50分钟，但它是那样得回忆……
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