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有关再见作文600字5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的再见作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
再见作文600字 篇1
书柜上，这本封面并不豪华，并不精美的书吸引了我，它就是《古典之殇》。
一下子，我被它的题目吸引了。“殇”字初见，只觉得笔画复杂，读音同“伤心”的“伤”，透着凄婉，透着悲凉。后来，才知道原来就是“消失、逝去”的意思。
翻开书，里面的内容果然没让我失望，散文式的语言风格，字字珠玑。很快，我便把它翻了一遍，其中最喜欢，最有感触的`，莫过于第一篇《再见，萤火虫》了。
说实话，作为半个城里人的我，从来没有见过萤火虫，而萤火虫在我脑海中，也就是屁股后面会发光的小虫子。可在作者眼里，她是有生命的，是有感情的一个物种，一种小精灵！就连它的光也是“或说青色，或说黄绿，或说冰蓝……”刚想说它忧郁，又觉不是灿烂；刚想说它冷幽，又觉颇含灼情……“有一抹谜语气质，一股童话的味道”。
这小小的，淡淡的一抹光，在作家王开岭心中，有着多少层浓郁的、复杂的情感啊！也许曾经多少次，他向她倾诉一天的烦心事；也许多少次，她在他身边翩翩起舞，为他消愁解闷。在他的心中，她就是一个朋友，一位导师，更是一个知己！
可我们现在的孩子，有几个是见过萤火虫的？少！又有几个，和萤火虫是“莫逆之交”呢？少之又少！
因为，萤，越来越少了！
曾经她居住的花丛草堆，如今早已被钢筋混凝土代替；曾经她熟悉的小河、庄稼，如今已被化工厂、农药作践得不成样子！一切都变了！那个曾经适宜人、萤生活的大自然已不复存在！
随着科技越来越进步，人们再也不用“囊萤映雪”了，随便打个手电筒，都比它亮，更不要谈白炽灯、LED二极管了！“萤火虫”也看似可有可无了。可科普书上说“萤火虫”属于“指示物种”，意思是，在自然界，它属广泛性的生物，若其濒危，则是因为生态环境，极其恶劣。
一个萤火虫都活不下去的世界，人能待多久？
再见作文600字 篇2
风吹过，风铃响了，声音像是一圈一圈的波纹，漾得很远很远，覆盖了所有我们走过的路途。然后骤然停止，像是被透明的空气掐住咽喉。
我歌唱了，在这个有风的季节，在离你们很远的地方。一切又仿佛回到了两年前的状态，没有那么多莫名的情愫。时间斑驳的影子，早已在墙上刻上了一张张脸，一张张微笑的、哭泣的脸，让时光停留在那一天永不改变。
说好和从前一样的，说好要做好朋友的，只是没想到再次遇见竟然是那样仓促。是今天的阳光太刺眼，还是纯蓝的你，透明的.你，让我无法看清？在眼神交汇瞬间，我们还是习惯性地避开了。当逃避已经成为一种习惯，当天边堆出的童话宫殿，再也度量不出你我之间的距离，当时间的刻刀划下一条又一条划痕，一切的一切都乘着记忆逆流而上，到达一个我们都不曾想过的地方。
左边是他，右边是你，我在中间，尽量面无表情。
转身看到的，不是你，是四月一地的落花。
当四月终于到来的时候，与往常一样的不平静。阴天的思绪，阴天的快乐和悲伤，如泣如诉的往事，如丝如缕的回忆，原来那年的风景，一直在延续。只是琴弦段了，怎样才能完成这绝美的乐章？
站在楼顶的天台上，离天很近，离自己很远。风夹杂着鸽子的声音从身边经过，白色的精灵舞动着翅膀，逆着风飞翔。原来所谓的飞翔，不过是原地转圈，也许它们也不知道，自己究竟要去往何处。
我望着鸽子的方向，却没有翅膀。
在难得的四月的阳光里，重新检阅二月的心情，遥远而真实。少了勇气，还有思考；少了距离，还有安慰。不温不火，你说怎样就怎样吧，我早已不像当初。总要改变，变得彻头彻尾，变得无忧无虑，像蝴蝶破茧而出。
像太阳的光芒，很夺目，也很刺眼。
再见四月，一样的阴天，一样的美丽与遗憾，不想让一切重头再来。
再见四月，提前向它告别，在时光中变得坚定，重新做一个自己。
这是成长的代价。
再见作文600字 篇3
今天，老天爷似乎不太高兴，有点儿见不得人，用又厚又黑的乌云当成了遮脸的面纱。就连那带来光明的太阳也敌不过兵马众多的乌云大军。就这样，浩浩荡荡的乌云个个蜂拥而来，带走了城里的无限生机……
鸟儿往日那清脆、婉转、带来生机地歌声消失的无影无踪；花儿十分知趣的低下了孤傲的头，与往日与群芳斗艳的'模样大不相同；小草无力地贴紧了干涸的土地，原本苍翠欲滴的身子黯淡了许多；只有树，还是那样茂盛，那样翠绿，那样挺拔，那样充满生机，仿佛什么都不怕。渐渐地，乌云紧紧压在了教学楼的房顶，屋外一片安静，言语声、喇叭声、甚至连汽车发动机声都消失了。分不清此时是白昼还是黑夜。我想，人们应该在准备和雨做无声的战斗吧。
在主题曲未开始前，副主题——风，悄然来到，开始做它的本职，无声的进入城市，卷起了无数沙石落叶，又任意丢弃它们。接着，便听见无数没关紧的门窗被风无情地开、关，发出一声声震耳欲聋的声音。
风，还在继续。突然，一道光影从乌云中钻了出来，划破了漆黑的天空。它像树一般分叉，又像光一样延伸，直击高楼的避雷针。紧紧跟着的，就是一连串的“鼓鸣”：雷。最后，主角登场了……
瓢泼大雨从半空中炸下来，对着大地发泄着它们的不满。一朵朵旋转的伞花顶着雨水在马路上绽放。放学了，雨也变大了，大家一路咒骂雨来的不是时候，水溅到了裤腿上，给我的裤子添了些不恰当的花边。
就这样，一边走，一边下，不知不觉就回到了家，我终于安全了。望着裤子上的“花边”，我哭笑不得。
雨下了一整天，在夕阳西下的时候，大家又看见了久别重逢的光芒，在它旁边，我还发现了一条上天赐予的礼物——彩虹。
再见作文600字 篇4
时光飞逝，转眼间，我已由个懵懂孩童变成一个中学生了。至今，我仍觉得自己还停留在童年的沙漏中，永远流不尽的沙，就像我的童年时光一样，注进了我的心里。
童年是一幅五彩的画，画出七彩的梦想，画出童年的欢乐，童年是一首悦耳的歌，唱出美好的憧憬，唱出孩子们的快乐。如今，我却要告别童年了。
回首过去，仿佛儿时的那个孩子，还那么稚嫩，那么无忧无虑，天真烂漫。对一切事物都不甚了解，顶多好奇罢了。老师叫我写童年，心里一点感觉都没有，却迷迷糊糊写完了一切，有开心也有伤心，儿时的我那么迷茫。现在想起，所有童年时候的喜怒哀乐仿佛一幅幅缤纷的水彩画，让人回味。
儿时，爷爷奶奶总洋溢着笑脸，沧桑还未来临，脸上，皱纹几乎找寻不出一处，头上满是乌黑的头发，健康之神还眷顾着他们。奶奶总爱在家里抱着我看那有趣的动画片，我笑着，奶奶也笑眯眯的。爷爷却一天到晚，几乎见不着人影儿，他那勤奋的精神使我赞叹不已。几年迷迷蒙蒙的.过去了，岁月却不再眷恋他们，随风飞走了。我成长了，不再身为儿童了，而他们也渐渐衰老了。新一辈的成长，老一辈的衰退，却是这样更替。
长大了，不再留恋动画片，不再依赖爸爸妈妈的怀抱，不再时时刻刻都追寻着父母的帮助。“自己的事情自己做”我现在成长了，会了，我会独立自主，我会自己做自己的事情了，这看起来是一件好事，但代价，却是要别了童年，就像沙漏，沙子总有全部流入到下面的一天，但在我的心里，他却永远不会流完。因为，我的怀恋！因为，我的眷恋！
再见作文600字 篇5
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；无论多么不舍的情，总是会离别；但是，离别只能使我的思念更加深厚。无论多么坚强的人，终有一天会落泪，但是，落泪不代表我会遗忘……所以，母校啊！请记得煜龄来过。
这美丽的校园：篁竹映水声，鸣唱三千学子的智慧。草色入帘青，透染惟吾德馨的生气。我很喜欢它，因为这里有憧憬和希望。我们都希望自己能从树苗长成栋梁，所以我们奋斗和努力。在这里生活了三年，一千多个日子，能把向日葵磨成发光发热的太阳。納河啊，母校！我将要满载梦想远航，请把你的眺望换成幸福的歌唱，因为你辛勤付出和坚持信念的结果，将是你永恒的.骄傲。
再见了，亲爱的母校！
请记得我努力寻求知识的目光，记得我坐过的桌椅。你看，操场上的秋天从来没有停下过摇晃的步伐，它正在随风摇晃。它想告诉我，人的一生是一条让人停不下步伐的路，只有不断的不断的向前走，才会实现自己的价值，找到生命的意义。
逸夫楼旁的小池塘啊！我也跟你道个别吧！请你记得我，原谅我曾经把小纸船放在你的身上。原谅我曾经打乱一池清水，把脸上的污垢洗在池塘里。原谅我曾经以为折枝的杨柳真的可以留住人，所以傻乎乎的把池塘旁边的柳树弄得伤痕累累。原谅我！
原谅我！远航图书馆里的墙上还有楷体的刻字：煜龄书屋。
我骄傲的如此幼稚。原谅我，我常常和老师玩捉迷藏，所以讲桌上的粉笔是我藏起来的。原谅我，我上课曾经偷偷看过漫画。原谅我！
母校，请你原谅我，请你记得那个勤劳刻苦的我。我感谢你的爱，因为有你的呵护，由种子变成新芽。我感恩你，感恩你为我的人生辛苦导航。
现在，我长成了一颗会移动的小树。但是还不够，我要用你给我的爱，变成一种力量；立志像您一样，在岁月的风雨中
随意站在人生的某个角落，都能是一片绿色的荫蔽，能给与别人方便。
再见！母校！
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