滚铁环作文600字

时间:2024-10-02 20:05:32 晓璇 600字作文 我要投稿
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滚铁环作文600字(精选14篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的滚铁环作文600字,希望能够帮助到大家。

滚铁环作文600字(精选14篇)

  滚铁环作文600字 1

  你玩过滚铁环吗?什么?没有!想想也是,现在的铁环已经很少见了,同学们再也不玩这些游戏了。而我则相反,这个假期就痴迷上了滚铁环游戏。

  国庆期间,阳光从密密麻麻的枝叶透露下来,叶子把阳光撕成一个一个的小碎片,洒落在了树林中,飘落在石板小路上。

  “怎么了?是不是闲得无聊?要不,老爸今天就带你体验一下我的童年乐趣?”反正闲聊无事,说不定好玩呢,我连忙应到。“我小时候玩的最多的就是滚铁环,我可是滚铁环高手!院子里的兄弟们没有一个不佩服我的。想当年,我从凹凸不平的陡坡上把铁环还赶下来,铁环都没离开过我的控制。”望着神采奕奕的爸爸,也不知是真是假,估计在吹牛,哈哈!

  别不服气,瞧我的。说着,老爸开始了示范。你瞧!他先是把铁环立起来,差不多让铁环的直径与地面垂直,然后扶着铁环,小心翼翼地把铁杆轻轻地放上去,一使劲,铁环就乖乖的滚动了起来。老爸在平地兜了个圈回到了我的面前,我已经看的目瞪口呆了。老爸摆了一个很酷的POSS,撩了撩头发对我说:“滚铁环其实很简单,只要掌握两个要素就简单了。第一、在起步的时候保持与地面垂直,后来稍微倾斜没关系;第二、注意,滚铁环时要集中注意力,千万不能分神。”

  在爸爸这种专业的示范和指导下,让我信心百倍。于是,我自信满满地玩了起来。我小心翼翼地把铁杆放上去。可是,刚一使劲,刚才在老爸手中还十分听话的.铁环,却像一个刚会走路的小孩,左一扭,右一扭,转了几个圈,最后挣扎了几下“趴”到了地上。是我太笨了吗?还是这个游戏很难?不甘心的我整整又练了起来。

  慢慢的,铁环能走5米、10米、20米慢慢的,铁环能够飞奔了,能够转弯了,能够绕过障碍物了

  滚铁环作文600字 2

  有一项运动在上世纪的60、70年代可以说是风靡全国,无论在崎岖的山路上,还是在幽深的小巷里,总会有人欢声笑语伴着隆隆的声音滚过。这项运动既可以锻炼人的平衡性、身体协调性,还能培养人的耐心、毅力,这是究竟什么运动呢?今天,我就和文学社的小伙伴一起体验了这个运动—滚铁环。

  我们拿着铁环和铁棒来到了操场,随着老师一声令下,我和吴若涵开始了练习。我先把铁棒U形的一端扣在铁环,便开始滚了。可铁环不听我的使唤,像一匹脱缰的野马到处乱“跑”,我怎么也控制不住。心情一下子从青云端坠到了深谷。看着不远处的吴若涵轻松自在地控制住了铁环,我心想:她怎么滚得那么顺,难道有什么秘诀吗?我正准备去问问她,可她好像看出了我的心思,走过来对我说:“你要让U形的一端一直保持在同一个位置上,而且要保持住平衡,要用自己的手控制住铁棒……”她讲完了,看我还呆呆地还站在那里,一脸茫然的样子,于是她就给我示范了一遍。之后,我按照她的方法做,果然把这匹“脱缰的.野马”控制住了,可铁环跑得比我还快,我在后面紧追不舍,只听见“咣当”一声,铁环滑出了跑道,滚进树丛里,等我把它拿出来,才发现自己是从树丛里爬出来的。我吸取了教训,不让它滚得很快。我慢慢地移动着铁环,发现铁环根本没有动,直接倒了下去,怎么不会动了?我想了想,马上明白了道理:我只是很慢地移动,铁环都没有平衡,怎么可能滚起来呢?汲取了前两次的教训,我滚得越来越好,也开始有平衡感了。最后,我还在比赛中获得一个第二名的好成绩。

  滚铁环,让我明白了做事要掌握技巧,也让我享受到了运动带给我的乐趣!

  滚铁环作文600字 3

  一天,老师和妈妈叫我去滚铁环,说如果滚得好,还可以参加贵州省少儿艺术节的开幕式呢!那时,我是多么的兴奋呀,我热爱体育,犹其喜欢像滚铁环这样富有挑战性的运动。

  余老师开始教我们了,我全神贯注地听着老师讲解,然后开始自由练习。我拿着铁环按老师说的方法,往前一扔,却没有滚起来。我又接着做了两三次,还是没有滚起来,我像泄了气的皮球,正当我准备放弃的时候,突然想起钱学森爷爷说过:没有千万次的错,就登不上真理的宝座。于是,我坚持下来,继续练习。可是还是一次次的失败了,看似简单的铁环在老师的手里是那么的听话,比外婆家的“黑黑”还乖,可在我的手里就不一样了,总和我作对。我不想就这样放弃了,苦恼、无奈困扰着我,这时巴克拉的一句话让我看到了曙光:从失败中吸取经验和教训,就能更快地走向成功。

  于是,我回顾一次次的失败,从中总结了许多的经验,就这样,我把铁环拿高一点点,然后往前一推就能滚了,刹车的.时候直接把杆子拐一下就可以减速等等,边总结边练习,我终于学会滚铁环了,吃饭、学习、睡觉都是那么的香。但我还得继续练习,熟能生巧。每次我练的时候总是很认真,还不断向比我滚得好的同学请教,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我越滚越有兴趣,那段时间,我和铁环形影不离,我们成了最好的朋友。

  过几天我们这个节目就要开始录像了,录像前我心里特别紧张,于是我暗暗的鼓励自己,使自己充满了自信。录像时,我感觉我滚得棒极了,一口气完成了整个录像,那时的我是多么的激动和兴奋啊!我成功了,我迫不及待地和妈妈分享我的快乐!

  从这次滚铁环的活动中,我更加明白了一个道理:樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。

  滚铁环作文600字 4

  青山教育基地,是我们孩子的乐园,这里有许多好玩又有趣的活动。其中,最让我爱不释手的,就要属民间传统游戏——滚铁环了!

  滚铁环是中国非物质文化遗产之一呢!老师告诉我们,只要坚持练习,就一定能得心应手,越滚越好。

  盼星星,盼月亮,总算盼到我们组滚铁环了!我弯下腰来,左手小心翼翼的扶着铁环,右手将铁钩勾在了铁环的后上方,然后,一边推一边慢步向前走。只见铁环摇摇晃晃的,像一个喝醉酒的醉汉,还没刚走几步,它便倒下了。一次不行,再来一次。可是,我忙得腰酸背痛、大汗淋漓,却始终未能让它听从自己的指挥。急躁的我不禁勃然大怒:“算了,不玩了!”这时,一个矫健的身影从我身边闪过,瞧,那滚铁环的动作多么娴熟多么轻盈啊,我羡慕极了!我告诉自己:“不要着急啊,只有勤学苦练,才能取得成功!”

  于是,我重新扶起铁环,埋头练习往前滚。这次,我耐心了许多,一边练习一边回想老师告诉大家的诀窍、总结失败的教训,慢慢地,我居然能推着铁环小步跑了,我高兴的差点跳起来!说时迟那时快,铁环突然不受我的控制,挣脱了铁钩自己跑了出去,我张着大嘴傻站在那里,直到下一秒,才缓过神来,急忙去追,可铁环好像在捉弄我似的`,一圈圈打着转儿地滚,搞得我昏头转向,最后,它似乎玩累了,“哗啦啦……”一阵响声过后,它终于躺倒在了地上。看到这个有趣的场面,我也哈哈大笑起来。

  小小的铁环,不仅让我体验到了许多的乐趣,还告诉我一个深刻的道理:有志者,事竟成!

  滚铁环作文600字 5

  滚铁环是男孩个个都会的一种玩法,它是对人的耐心和平衡技巧的考验。用一根粗铁丝扭成的铁钩钩住铁环,就可以推动铁环向前滚动。技艺高超的男孩可以让这只“风火轮”一直不倒,其间要经过无数凸凹的路面和水坑,类似于一种简单的杂技了。

  在黄泥路与青石巷里,孩子不知疲倦地奔跑,铁环滚动时发出的声音悦耳而清脆,不但响彻我们童年的晨昏,甚至到今天,透过都市的喧嚣,仍能依稀分辨出那种纯粹的动人的声音。

  有些男孩为了增加铁环的声音“威势”,还在铁环上加了几个小铁丝圈,这样一来,铁环滚动时小铁丝圈与之摩擦的声音就特别大,其威势大概犹如现在听到凯迪拉克的独特喇叭声,旁人立即谦恭地让出一条道来,让其耀武扬威地通过。

  最好的铁环,每个地方的标准是不一样的,农村的孩子认为最好的铁环是榨桐油饼的铁箍,宽宽的边,且散发着淡淡的桐油香。我所在的城市由于是老工业区,孩子们向往一种叫“锯齿铁环”的东西,这其实是大型锅炉里的.一种垫片,约有4毫米厚,2厘米宽,直径在40厘米左右,内圈有整齐的铁齿,由于它是钢铸件,非常坚硬,声音也十分清脆。时不时经常发生铁环相撞的事情,一般的铁环焊口往往被它碰断,这大大抬高了锯齿铁环的地位。

  一个时期,民警和居委会联合收缴铁环,理由是不安全,声音还影响居民休息,但孩子们坚决不上交,为了保卫唯一的玩具,他们想尽了各种办法。记得老师要缴我的锯齿铁环,我情急之下反问了一句:商店里很多卖菜刀的,也很危险,你们怎么不去收缴呢?气得老师半天说不出话来。

  滚铁环作文600字 6

  周三下午的第二节课是体育课,所以下午第一节一下课,我便拉住好朋友的手,飞快的跑向操场,准备等着上课铃声的响起。刚下楼,就看见同学们在操场上做游戏:跳绳,踢毽子,打乒乓球……各种游戏,同学们玩得不亦乐乎。但我最喜欢的还是老师们在练习的滚铁环游戏,所以便暗暗祈讨:希望下节体育课体育老师能教我们学习滚铁环游戏。

  也许是老天听到了我的祈祷,体育课上,在经过跑4圈的“折磨”后,迎来了我期盼已久的滚铁环游戏。老师先为我们示范如何玩滚铁环,只见老师一手拿杆,一手拿圈,然后把杆有钩的那一头钩在圈的下方位置,然后轻轻一推,圈子就开始转动了,接着,体育老师又对我们说:“这个游戏,看着容易,其实要是想保持它的平衡,也是很难的。”

  随后,我们分成两两一组,便开始玩了。我和霍静怡分到了一组,只见她学着体育老师那样,一手拿杆,一手拿圈,一推,也许是推得的太猛了,圈还没滚起来就先倒了,她的'脸上露出了沮丧的表情。该我了,我心里有些小小的紧张,但我在心里默默鼓励着自己,我慢慢地做着滚铁环的步骤,“推”,我自言自语到,铁环跟着我的节奏,“跑”了好长一段路,“哇塞,我居然成功了!”。我心里一阵阵窃喜,霍静怡见了,便叫我教她,我愉快地答应了,可是,在我教她的时候,我居然又不会了!于是,我俩便看其他同学是如何玩的,但是,结果不出我所料,大部分同学都不会,只有几个别的会。所以,我俩便自己练了起来,练了一会儿,我俩掌握了一些技巧,真是“功夫不负有心人呀!”这时,老师吹哨集合了,我俩便飞快得跑班级队伍中,老师把杆和圈收了之后,下课铃声就响起了,我便回教室了。可我的心却依然停留在操场上,还在回想学习滚铁环的方法!

  这次滚铁环游戏让我懂得了一个道理:做什么事都要有毅力,不能半途而废,只要坚持不懈,就一定能成功。

  滚铁环作文600字 7

  大课间的音乐铃声一响,同学们就一窝蜂似的涌向了操场。曾老师宣布今天的大课间活动项目是滚铁环,她话音刚落,大家就争先巩后地跑去领取器材——一个铁环和一个顶端嵌着U形钩子的铁棍。

  我以前从没玩过滚铁环,不过我曾在电视里看到过小朋友们玩,在崎岖的山路或凹凸不平的村巷,他们都能滚着铁环行走自如,所以我认定滚铁环一定很容易。想到这里,我自信满满地握着铁棍,将其铁钩搭上铁环,然后起步准备跑动,可是我刚迈出腿,铁环就“哐啷”一声,跌倒在地了,我被绊了个趔趄。接下来又试了很多次,结果无一例外都是没等我跑起来,铁环就倒地了,这让我有点懊恼,不禁想起了妈妈经常说的一句话“看似容易,做起来难”。

  正当我一筹莫展时,我们的体育老师郭老师走到了我身边说:“你的滚法不对。”说着,他拿起铁环做起了示范,边示范边讲解道:“滚铁环的关键之处在于掌握好平衡,把手上的力量通过铁棍的钩子传递到铁环上,才能促使铁环滚动起来。”看了郭老师的示范,听了他的'讲解,我似乎若有所悟,于是我又拈环搭钩操练起来,这次我带着铁环跑了三四步,小小的成功让我信心倍增,我又开始不厌其烦地练习起来,边练边琢磨郭老师讲的方法,练习了一会儿我就能滚很远了。这让我认识到只有通过思考和练习掌握做事的方法和技巧,才能起到事半功倍的效果。

  我按捺不住想炫耀一下自己的成果,于是约了几个同学到操场跑道上比谁滚得更远,我们嘻嘻哈哈地滚着铁环奔跑着,快到拐弯的地方时,一下没有刹住车,几个铁环撞到了一起,大家都哈哈大笑起来。

  我们玩得正起劲时,下课铃响了,我意犹未尽地放下铁环,跟着大家一起回到教室,但心里却还在盘算着周末去哪滚铁环。

  滚铁环作文600字 8

  “滚铁环”,你玩过吗?这可是一个令人难忘的游戏哦。

  那天,老师说把我和于瑾瑾分为一组,我很开心。

  那天上课前,老师给我们拿来了“滚铁环”的器材——铁环、铁钩。大家看到器材拿来了,一窝蜂似的朝那里看去,都争先恐后地想拿着。我好不容易拿到了器材,下课后挤出人群,跑到大厅一边津津有味地玩了起来。

  我右手握住铁钩,左手将铁环放在地上向前一滚。铁环还没等我把它钩住,就像个懒虫似的扭了几下便倒在地上了。看来是力气用得太小,我自己想着怎样能滚好。这回我把铁环使劲儿向前一推,它立刻快速向前滚去,可还没等我回过神来,铁环不知跑到哪儿去了……我再次滚动铁环,这次铁钩总算能跟上铁环了,可是我没跑几步,只听“砰”的一声,我的铁环跟另一个同学的撞在一块儿了,顿时,我像泄了气的皮球。唉,这么难侍候的家伙不玩也罢。

  正当我对铁环无可奈何的时候,于瑾瑾似乎看透了我的心思,走过来对我讲:“做什么事呀,都得有技巧。没有技巧,等于瞎忙活。”我听了,摸着头皮,迷惑不解地问道:“技巧,玩这个还要技巧吗?”于瑾瑾便耐心地开导我说:“技巧当然有。首先在开始滚动铁环时,用力讲究一个‘稳’字,不能慌。”我按照于瑾瑾说的'去做,渐渐的,铁环稍微听话了:我手握铁钩,一边走,一边推铁环,只是还没有太掌握铁环。于是,我就每天回家开始练。终于在妈妈、姥爷和于瑾瑾的帮助下,铁环就像一只小宠物,跟随在我旁边,就是有时候方向有点掌握不好。快到星期一了,我真是觉得意犹未尽。我情不自禁地感叹道:“于瑾瑾指点迷津,铁环被我差不多征服啦!”

  通过练习滚铁环,我明白了做什么事情,不光要下苦功,还要掌握技巧,同时还要认真听取别人的意见。

  滚铁环作文600字 9

  当老师宣布这周都玩滚铁环的时候,我开心极了,虽然我只在幼儿园玩过,但是还是会玩的。

  “叮铃铃”大课间的上课铃打响了。当看见体委——张雨柔,手上拿着的那些五彩缤纷的铁环时,我被深深地吸引住了,有粉色的、有紫色的.、有蓝色的……

  在大操场上做完操,便是分班活动了。我们分成六小组,每两小组为一大组,玩铁环接力。

  开始了,只见排在第一的吴佳华拿到铁环后,非常紧张,而铁环总是不听使唤,跌跌撞撞,好不容易滚到了中间,这时铁环一歪,绕了一个圈又绕回了原点。再看看别的组,他们也是一样的,滚得歪歪扭扭,像一条条蛇在扭动。

  我心里满不在乎,心想:“都是些不会玩的,等会看看我是怎么滚的,总比你们强!”排在我前面的于华慢吞吞地说了一句话:“铁环也不好滚,要多练,就算以前玩过,也不一定能玩得好!”我心里“咯噔”一声,不免有点紧张了,快到我了,我手心冒出了汗,似乎都能听到自己的心跳声了!轮到于华了,只见她娴熟地滚了起来,几十双眼睛都朝她投去了羡慕的目光……

  终于轮到我了,我接过铁环,放正了,手往前一推,只见铁环向前滚了两三米,我欣喜若狂,但好景不长,正当我高兴之时,铁环突然转了一个弯,倒了下去。我上前捡起铁环,却怎么也滚不起来了,我试了一次又一次,经过不断的努力,终于滚到了终点。 从这次滚铁环活动中,我明白了一个道理:看事情不能只看表面,看起来简单的事情,做起来不一定容易;即使是一件简单的事情,也要经过不断的练习才能做好。

  滚铁环作文600字 10

  又是大课间了,我们的活动项目是——滚铁环,所以现在班里刮起了一阵流行风——滚铁环。

  我对滚铁环一窍不通,可我非常想试一试,只好去拜访高手了。我去找好朋友马钧楠,他告诉我钩要放在铁环中间,要匀速,不快不慢,更不能让铁环倒地,这样就好滚了。我拿着钩,按照他说的去做,把钩放在铁环中间,往前一推,哈哈,它还真走了。可铁环速度太快,我跟不上铁环,最终还是以惨败告终。马钧楠又告诉我,推的时候,把铁环拿起来一点,用力一点,它也不会卡壳。他还给我示范了一下。只见他慢慢推着铁环,身子不慌不忙的跟着铁环跑,好久也不坏。高手就是高手,我这个新手就是不行呀!抱怨也没用,赶紧刻苦练习吧!我左手拿铁环,右手把铁钩放到铁环的下端,用力一推,铁环歪歪扭扭地滚了出去,马上倒了。我又把铁钩放到铁环下端,还暗自鼓励自己:“要加油啊!”我又一次把铁环推了出去,这次铁环很平稳地滚了出去。我把铁钩放到铁环的中间,一边跑一边推,铁环快速地往前滚。快到转弯处了,可是我不会减速。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,想:哎,这下可前功尽弃了。果然不出我所料,因为速度太快了,铁环滑出了跑道,倒了。我练了一会儿,发现铁环只要一歪,把钩往它歪的反方向一斜,它就立刻正过来。我发现的这个道理还挺有用呢!经过“N”多次的练习后,我滚铁环的水平也大有长进,虽说没有达到炉火纯青的.地步,但也玩的有模有样了。

  从那时候起,我便喜欢上了滚铁环,有空总要滚几圈,现在我已能做高难度的“空中飞环”呢!

  滚铁环作文600字 11

  爸爸是在农村长大的,所以小时候的玩具都是自己做的,也只能自己做。小时候,叫上邻居家的伙伴,带上自制的铁环,能在周末玩上大半天。

  有一段时间,村里的伙伴全迷上了滚铁环,虽然滚铁环有一定的难度,但找到方法,还是挺好玩的。铁环的制作方法不难,只需两根粗铁丝、锤子以及一个水桶即可。先把其中一根铁丝围着水桶绕一圈,然后把接头处剪断,再拿掉水桶,把接头处用铅丝绕紧,最后用锤子把接头处敲平,这样滚起来才顺畅,钩子是根据孩子的身高取一段铁丝,以正常手倾斜超前到地面的距离加上十厘米左右,再用钳子把铁丝的一头制作成V型勾,最后如果不舒适,还可以用绳子绕上一圈做把手。

  每天放学,爸爸和伙伴们都从村前跑到村后,从村后跑到村前,百其不厌地滚着,看谁滚得稳又滚得快,且不倒下,谁就赢了,往往都是玩到晚上六七钟才回家,等到村里炊烟袅袅,母亲在门口大喊:“儿哟!该吃饭喽。”才意犹未尽地回到家中。那时候,也没有补习班,也没有手机和电脑,做完学校里的两科,其余时间就是他们的天下了。

  有一次,爸爸和同学们在村里玩铁环,由于村里的小路太窄,只能在木头桥上玩铁环,有时到下山坡时,一个不小心,铁环滚得太快,滚到草丛里了,便上去追,爸爸跑得太快,也跟着跌进了草堆。那时候,他们就哄堂大笑,惹得他脸一下就红了。

  有的'同学还把铁环带进学校。一下课,就溜出去和朋友们玩个痛快,等到上课铃响了,意兴仍然不减,一般都要等到老师来才知道已经上课了。

  现在,随着新时代的发展,这些游戏也少了,电子产品代替了那些有趣的玩具,有趣的童年时光就这样匆匆溜走,直到现在爸爸还一直在我面前叙述他那有趣的童年趣事……

  滚铁环作文600字 12

  以前,都是四年级学哥、学姐们才有机会滚铁环,我好生羡慕呀!今年,我们上四年级了,终于可以滚铁环了!

  瞧,我左手拿铁环,右手拿铁杆,一副信心满满的模样。我把铁杆上的钩子钩住铁环,松开左手,往前推。谁知,我越推越快,铁环像一只脱缰的野马冲了出去。当时我想:原来滚铁环这么简单呀!正当我高兴的`时候,铁环却被我提在空中跑了。于是,我就试了第二次、第三次……这次,我勉强成功了,但是后来铁环又不知不觉地失控了。它一会儿偏东,一会儿偏西,就像喝醉酒的壮汉一样,结果又倒下来了。

  这时,我像一个泄气的皮球一样站在那儿,仔细地观看别的同学滚铁环。收获了一些技巧和经验后,我也不甘放弃,重又埋头苦练……这次,铁环终于滚起来了,我自己也加快了步伐。铁环像一只离弦的箭冲了出去,我心想:终于成功了,我真厉害呀!说时迟,那时快,我还没来得及骄傲,就跟别的小伙伴的铁环“撞车”了。这就跟爸爸在公路上开车没有什么区别呀,后果相当严重!

  但我依然没有放弃,继续坚持练习。又练了一段时间,这时候,铁环不再像个调皮的娃娃,而是变得乖巧听话多了。我让它往左,它就往左,绝不往右;我让它往右,它就往右,绝不往左;我让他转弯,它就转弯……它就像一只接受过严格训练的动物,非常听我的指挥。耶——功夫不负有心人,我终于会滚铁环了!

  “铁杆轻轻推,铁环快快滚。双脚奔如飞,笑声更欢畅!”通过这次滚铁环,我对“世上无难事,只怕有心人”这句话有了更深入的理解。是的,勤练生巧,巧能生妙,只要你坚持不懈,就一定会成功的!

  滚铁环作文600字 13

  一年一度的校运会来了,我忽然感觉时间过的好快,可我还没准备好,只能利用别人比赛的时间自己借来滚环练习……

  要知道滚环是很难驾驭的,尤其是开头。只要开头好了,稳住就能加快,可是老天好像故意和我做对似的,铁环就像喝醉了酒似的,到处乱撞,突然跌倒了。勾起环来继续练。终于功夫不负有心人,我练成了“绝世神功”--滚铁环。我心里无比自豪,但在比赛前我还有一只拦路虎--王永慧,他可是一个可以与我不分上下的强大对手,我们俩只能选一位可以胜任的选手来比赛。可对手也不甘示弱,努力练习,满头的'汗水流下来了。可我好像被一股力量感染了,是我那颗强大的责任心,还是为班级的荣誉感,我也不知道。我现在心里只有一个目标赢。又一次比拼开始啦,我们在赛道上各显神通,一分钟,二分钟,三分钟过去了,经过了很长时间,还未分胜负,我们只好实行下策--石头剪刀布,最后我胜了,心里有愧于他。

  我上场了,第一排先上前压阵,做示范,看完后我已经摸清了对方的门道,我在加以秘法就可以赢啦!可是快到我的时候我慌了!心里的油锅不停的翻腾,我满手冷汗,两腿瑟瑟发抖。忽然我望见了王永慧,他对我大叫:“别给我丢人,你可是代表我班的人呀!”他的这番话给了我自信,我浑身好像一股强大的力量涌进去,这股力量给予了我自信和鼓励。一声令下开始了,我先稳住,在慢慢加速,凭借惊人的毅力与过人的天赋赢得了全年级第二,真是强中自有强中手呀!我虽然只得了第二,但这是我自己努力而获得的。

  滚铁环作文600字 14

  当我让爸爸给我讲点他们小时候的游戏时,爸爸立刻精神抖擞、眉飞色舞,讲了跳房子、拍香烟盒等等各种各样的游戏。尤其讲到滚铁环这个游戏时,他更是兴奋异常,见我不理解,还找出图片,装作在滚铁环,给我示范讲解起来。

  他说制作铁环的步骤很简单,只要找一根又长又细的铁丝,把它剪成两段。其中一段弯成圆圈,这个圆圈不能太大,也不能太小,大约一个桶的大小,要尽可能地做圆一点,这样才利于滚动。另一段做成勾柄,长长的柄前端顶着一个U形的铁勾,方便推铁环。

  滚铁环的场地最好是在平坦的路面,当然了,如果是我爸爸这样的滚铁环高手,凹凸不平的村巷,他亦行走自如。他右手持着长柄,柄另一头的U形铁勾搭上铁环,手上的力量通过长柄的钩子传递到铁环上,促使铁环快速地滚动,他跟在铁环后面奔跑,他说那种飞一样的`感觉美妙极了。不过,滚铁环可不是一个简单的游戏。你既要让它保持平衡,又要让它滚得很快,否则,铁环就会"哐啷"一声,跌倒在地,游戏结束了。

  当然,如果想让游戏乐趣更增几分,一群人比赛滚铁环会更有意思。爸爸经常下课后就直奔操场,那里有很多人围观滚铁环比赛,看谁能最快到达终点。有些人滚铁环滚得很快,可是心急吃不了热豆腐,没滚多远,铁环就倒了。有些人技术好,滚得又快又好,向前滚的过程中,铁环还能碰撞其它对手的铁环,把别人的铁环逼倒在地。老师有时候也被吸引加入。不过,很多时候,老师会成为学生的手下败将,这时小朋友们就会哈哈哈地笑起来,而老师也经常笑呵呵地回应说:“看!这可不是简单的游戏呢!”

  听了爸爸的分享,我羡慕极了,脑袋里不停地脑补爸爸开心玩耍的情景。我也好想好想玩滚铁环这样的游戏啊。

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