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【热门】粉笔的作文600字4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的粉笔的作文600字4篇,希望能够帮助到大家。
粉笔的作文600字 篇1
它,并不普通。
它拥有着高挑的身材,灰白色的身躯。别看它只有7厘米高,但它的作用可是大大地高。
它给我们带来知识上课老师用它给我们传授知识,下课看着黑板上那整洁齐刷刷的文字我笑了。许多考上名校的学生重要原因之一是老师用粉笔来哺育他们知识的,可见小小的粉笔头在学习中发挥着重要的作用。
难道它给我们带来的只有美好的印象吗?当然不,我们知道粉笔头是用生石灰制成,可一些商家为了图利却用化学物品制造,我都不明白诚信经营人民的知情权都去哪儿了?
教室讲台上的粉笔头到处都是,一根粉笔真真正正被用完能有多少人呢!当然我知道粉笔并不值钱,但是我们可以换位思考下,当我们在享受这一刻的时候,山区的孩子呢?记得在看变形计时,贫困地区的孩子来到大城市,眼前豁然一亮,当城市爸爸妈妈带孩子到商场买衣服时,孩子看到衣服挂牌几位数时,瞬间把衣服脱掉。世界千千万万每个人都是浪费一点都可聚成一个大仓库了。粉笔头也不是一无是处我们可以把它雕刻成一个小工艺品,也可以把它们溶解成石灰盖房子用,虽然这些微不足道但也可以提供大能量。一只小蚊子就用大力量战胜了大老虎结果却被蜘蛛网给害住了。小蚊子用小力量战胜了比她大好几十倍的.大老虎微缈的东西也是有用的,虽然剩下的粉笔头我们拿着不舒服但是当我们想扔掉它时想想山区的孩子粉笔头虽然渺小,经常被我们忽略但是小宇宙里拥有着大能量。
那些被忽略的粉笔头虽然细微渺小让人不在乎,但是它污染空气质量环境。如果少些粉笔头教室还依旧是那样不会改变……
粉笔的作文600字 篇2
我是一只小巧的粉笔。我有着一个白白的,长长的,十分可爱的身子。我都躺在教室讲台上那小得只有鸡蛋大的盒子里,到了早上,我会被老师拿起,优雅而自在地在大大的黑板上写字。
我喜欢这份工作,对这份工作充满深厚的情谊,可……好景不长……
一天下午,太阳火辣辣地照射着大地。突然,一个个子不高的小男孩,把我举了起来,接着,随着一声大叫,我被他使出的'九牛二虎之力,重重地扔了出去,掉在了一个没人的地方,昏迷了。
等我费力地睁开眼后,我惊讶地发现,我的身子已不再是从前那么白了,脏兮兮的,沾满了灰尘,不止这样,我的身子竟然断成两截!
此时此刻,我的心是彻底绝望了。
一天,飞来了一只骄傲的小鸟,是只黑毛小鸟。它用锋利的嘴将我叼起,扔到了那臭臭的,恶心的垃圾桶里。而把我的另一半,投入江中,就头也不回地走了。
几天里,我一直待在垃圾桶里,寂寞与恐惧整天缠绕着我……
又过了几天,一个戴着黑口罩,穿蓝制服的男人,将我连垃圾们一起倒进了那浑身恶臭的垃圾车中。
几小时的奔波后,我来到了一个垃圾场,躺在最上面,四周只有成群的垃圾……看到这儿,我不禁低声抽泣了。
深夜,我试着让自己尽快睡着,忘记那些烦心事,可是,无论如何,就是睡不着。于是,我抬起头,仰望那碧蓝的天空,沉思了片刻,接着又闭上眼睛,想想发生过的事情……
清晨,我睁开了那朦胧的双眼,看这世界的光彩。可是,在这一刹那,一只老鹰将我叼在嘴里,尝了尝,没味道,接着把我带到川流的瀑布上空,然后扔下我。
终于,我那小小的身躯,倒在奔腾的瀑布中,永远闭上了眼睛,再也抵挡不住风吹雨打……
粉笔的作文600字 篇3
提起粉笔,作为学生的我们一定并不陌生,粉笔是老师的帮手,也是帮我们打开了知识宝库的钥匙。可我们又有谁去真正的注意过这小小身躯却满满大能量的粉笔。
上课了,老师走进教室,拿起一支粉笔,为同学们在黑板上写下各种词语,公式,重点内容,粉笔不时的在黑板上发出“吱吱”的声响,我呆住了,心想,那声音是不是粉笔的.叫声,难道老师把粉笔写疼了吗?
渐渐地,粉笔在一点点的缩短,最后变成了一个小点,它那不算大的身躯没有了,代替它的只有黑板上一行行字。这些字好像是粉笔对我说:“你要认真听讲,别让我的生命白费,因为那些字,是我用生命写出来的。”忽然间,我开始敬佩粉笔,敬佩它的默默无闻,敬佩它的无私奉献。
下课后,我走到将桌前,望着粉笔残余的粉末发呆。
我问粉笔:“难道你不疼吗?”
它说:“当然疼呀”。
“那你为什么还要牺牲自我,给我们传播知识,难道你不后悔吗?”
“不”,它说。“只要能让你们听懂老师讲的知识,以后成为国家的栋梁之才,我的牺牲不算什么。”
它的这番话震撼了我,让我情不自禁想起了我的老师。老师,多么活生生的一支粉笔啊!当我们在进入甜美的梦乡的时候,老师还在为明天的课而忙碌着,却不顾自己已经疲惫不堪的身体;课堂上,为了让我们听懂每一个知识点,不厌其烦的一遍遍讲给我们听,却不顾已经发哑的嗓子……一天天,一年年,时间周而复始,老师围绕这小小的三尺讲台耗尽了自己的青春,奉献了自己的毕生精力。
粉笔的作文600字 篇4
粉笔对咱们来说并不陌生。它很简单,大约7厘米长,前端细,后端粗,五颜六色的。它看上去虽然很简单,但它发挥的作用是无可估量的。
美术老师用它给咱们描绘我国的大好河山;语文老师用它使咱们懂得了许多人生的道理;数学老师用它给咱们解析难题,让咱们在数学的海洋中遨游;英语老师用它让咱们打开眼界,领略许多国家和地区的风土人情;音乐老师用它勾画出美丽的音符,使咱们能够享受到音乐艺术的无穷魅力……
咱们从稚嫩到成熟,从无知到有知,哪一天离开过粉笔呢?
粉笔为咱们传递知识的同时,它们却默默奉献着自己的一切,直到粉身碎骨。它大公无私,牺牲自己,却毫无怨言,单凭这一点,就值得咱们学习与发扬。当人们在为获得知识而喜悦时,谁又想到了粉笔呢?看到讲台上那一个个粉笔头,给我的是一种感动和敬意!
粉笔虽然没有毛笔的一泻千里;虽然没有钢笔的流畅;虽然没有铅笔的便捷;虽然没有荧光笔的亮丽;虽然没有水彩笔的色彩斑斓……但我还是要赞美粉笔,赞美它的默默无闻,平凡与质朴和无私奉献不求索取的精神。
咱们大家要学习粉笔不平凡的精神。其实在咱们的现实生活中也有许多拥有粉笔精神的人。
每当我看到那飘飘的粉笔灰时,总是想起敬爱的老师。咱们辛勤的老师不就是“粉笔”吗?他们为了咱们的将来,花了多少工夫?当夜深人静的时候,他们还在备课、批改作业。生病了,还不忘教咱们,从不耽误一节课。当咱们做错事情的时候,他们会好好教导咱们做人的道理,直到咱们明白。日复一日,年复一年,当他们的学生已经成为社会栋梁时,他们已经成为白发苍苍,脸上爬满皱纹的老人。当咱们看到自己的.成就时,有多少人会想起自己的老师呢?有多少人会在教师节的时候给自己的老师送去一句最诚挚的问候呢?
我赞粉笔,更赞老师,是他们,为了咱们的成功奉献出了所有的光和热!他们是咱们人生的启明灯和引路人!
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