恩师的作文600字

时间:2023-05-31 09:33:58 600字作文 我要投稿
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恩师的作文600字合集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的恩师的作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

恩师的作文600字合集6篇

恩师的作文600字 篇1

  岁岁月月,朝朝暮暮;光阴似箭,日月如梭。六年的小学生涯转瞬即逝,在这六年的小学生涯中每一个细节,都使我今生难忘。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”老师,您如一杯夏日的凉茶,凉爽了我们的心灵;老师,您如一杯冬日的暖茶,温暖了我们的心田;老师,您如春日的清风,催生了我们心头的百花盛放……

  她,缓缓地向我们走来,飘逸的长发,带着淡淡的清香,大眼睛圆溜溜的,带着笑容看着我们。她就是和蔼可亲的——卢老师。

  我们的卢老师身材高挑,无论做什么事都干净利索,优雅大方。春夏秋冬,四季轮回。无论何时何地我们看到她,都是笑容满面的',好似灌了蜜一样。还有她那迷人的小酒窝,使人忍不住想要跳进去。这就是我们的——卢老师,一个漂亮美丽、大方、端庄的老师;一个对学生和蔼可亲的老师;一个对教学工作认认真真负责的老师。

  岁月匆匆,时间如流水。从幼儿园到小学,曾有许许多多的老师尽心无私的关心着我,教育我。在六年的小学生涯中,有慈爱的老师,也有严厉的老师,总之都希望我成为一个品学兼优的好学生。卢老师也不例外,她对我生活上的每一个细节,让我今生难忘。

  我清清楚楚的记着,那是一个寒风刺骨的冬天,我从楼下的饮水机打好热水上来,刚走到教室门口,此时此刻,几个男同学急急忙忙的从教室里冲了出来。只听“啊!”的一声,热开水倒在了我的手上,那一瞬间,我哭了出来,吓得两腿直发抖,呆若木鸡。就在我无助之际,卢老师闻声急急忙忙地赶来,此刻,我的心“怦怦”直跳,怕老师责怪我,但她并没有,而是亲切的问:“有没有撞上其它地方?疼不疼?”我摇摇头。正当我用手擦去眼泪之时,老师看到了我烫伤的手,急忙放下她手中的课本,跑到楼下的厨房里,拿了一块冰上来敷着我的手。顿时,我感到一股暖流涌上我的心头。现在,卢老师已调到了磐安文溪小学,但即便我们身在天涯,即使我们两鬓斑白,我们依然会记着您——敬爱的卢老师。

恩师的作文600字 篇2

  我的英语辅导老师--王老师,是我的恩师,他当之无愧。

  在我六年级的时候,英语成绩十分不理想,不及格有时都成了家常便饭,对于这种情况,妈妈给我报了一个英语辅导班来提高我的成绩。

  第一次去辅导班,我非常紧张,感觉马上就要昏过去一样,妈妈让我在楼梯间的座位上等着,她去和老师们聊一聊,我坐在椅子上,耐心地等待着,大约过了一个多世纪,妈妈才回来,旁边还有一个陌生人,黑黑的,瘦瘦的,一副弱不禁风的样子,妈妈告诉我,他就是我的英语辅导老师。他慈祥地看着我说:“就叫我王老师吧!”我紧张地点了点头,从此,我就进入了他的班级。

  别看他身体弱不禁风,在思想方面他也可以算个“巨人”了。他经常用点时间给我们改正思想,他告诉我们“学习要先学做人”。还给我们讲许多道理,这让我的思想得到了过滤,在一年一度的`文明班级评选中,每次都有我们班级。我们的王老师可真是一个“文明大使”啊!

  别以为当老师的人都十分严肃,王老师就是个例外。有一次我被一道题难住了,我鼓起勇气,走向了老师的办公室,哇!老师的桌子上摆着一排零食!王老师一边啃着一包薯片,一边准备课件,我由于紧张,站在门口,不知所措,他看见了我,向我招手,示意我过去。讲题的时候,我不知怎么回事,大脑一片空白,就只顾点头。直到讲完,王老师问了一句:“会了么?”我低下头,惭愧地摇了摇。他笑着说:“我就知道你没会。”然后他又给我讲了一遍,直到我完全明白这道题。临走时,我刚要说“再见”,王老师又冷不丁大喊了一声“拜拜”,差点没把我吓个半死!我才明白,原来,王老师也像个孩子,是我们的好朋友呢!

  王老师,我的恩师,在英语词典里虽然没有“恩师”这个词,可我还要叫王老师一声“恩师”!

恩师的作文600字 篇3

  我参加了一次演讲会,演讲的主题就是一个感人的故事。我拿起发言稿,讲的是一个感人的恩师故事——

  “一个暴风雨之夜,一场车祸使我失去了左手,我一开始烦躁不已,后来还是决心在学校继续学习下去。

  这是一个晴朗的早晨,我正在进行课间预习。突然发现单词表里有一个新单词是“disableda”,翻译居然是“残疾人”!一下,我怔住了,读到这个单词的时候一定会被同学笑话的!想到这里,我不由地感觉到一股自卑感油然而生,下一节课就是英语课,此刻我真想找个地缝钻进去!

  上课铃还是打了!英语老师微笑着说:“抱歉,我的英语书忘记拿了。帮我拿一下好吗?”然后就示以我和同学小灵一起去拿,我叹了一口气去拿英语书。

  等我回来,英语老师微笑着打开英语书,开始读新单词,我紧张极了!因为慢慢地要靠近“残疾人”这个单词了,到这个单词了!我闭上双眼,却发现大家读的不是这个单词。急忙一睁眼,发现老师带领大家读单词的时候居然跳过了这个单词!接下去读的.一个个单词,我开心极了。

  一眨眼十几年过去了,我毕了业,有一次和旧同学参加了一次同学聚会。小灵告诉我,其实当时我和小灵去拿英语书时,英语老师早就带领了大家读这个单词。大家也明白,怕你自卑,希望能够给你足够的勇气去面对,不要因为小小的坎坷就跌倒。听了这些话,我热泪盈眶,明白了一切。

  英语老师,是你给了我面对一生的勇气!现在我已经是一位出色的残疾人运动员了,使您在我自卑的时候给了我阳光。谢谢您!您真是我的恩师……”

  读完这个故事的时候,我发现台下已经鸦雀无声,人们的眼眶都浸满了许多晶莹的泪珠!是啊,此刻,谁不会被感动呢?这个感动的真人真事,我永远铭记在心,也同时鼓励着自己:当遇到困难时,不论是多大的困难吧?都要勇敢面对,不要退缩,在这成长的路上,难免遇到困难。人生也一样,不可能一帆风顺,可是总有一束阳光鼓励着你、照着你,它就是你的恩师、父母……

恩师的作文600字 篇4

  没有她,我就不会闲情逸致的坐下来,静下来写这篇文章。

  她只是一个师范大学毕业的学生,恰好来到了我们学校,恰好被分到我们班教我们语文,却想不到这么多的恰好造就了多少个学生的语文启蒙。

  难以忘记初次见她,一袭长裙,衣袂飘飘,白皙的皮肤,长发倾泻在背后,像是仙境里出来的一样,片语未言,提笔有力的在黑板上一气呵成的写了一首诗,我们还以为是哪位名家名作呢,只听她说:“这是我的`简介。”我们的嘴都变成了“o”型,惊呆了,接着她逐字逐句的翻译介绍给我们听,记忆犹新的是这段话:“我不是喜欢看肥皂剧的小女生,我也不是喜欢看琼瑶的感性女子,我喜欢金庸,武侠,玄幻……”那时候感觉她美极了,像《倚天屠龙记》里高圆圆饰的周芷若。

  但是自古以来没有人十全十美,看她这么漂亮,是否真的有两把刷子在另说。

  她随后讲了许多她的理论使我受益匪浅,也都在她日后的教育方式里有所体现。

  她说学习语文不是为了考高分,而是为了提高素养,增气质,传承文化,所以她坚持让我们写摘抄,读课外书,过了半个学期,我的语文成绩不仅提高了,而且和别人说话引经据典,文绉绉的,真是一举两得。

  一个二十多岁的漂亮女子,在正是风花雪月的年龄,却每天读书,鞋子,陶冶情操,知识渊博,上知天文,下晓地理,跟古往今来,只一人,便是民国才貌并存的林徽因。

  这样的女子是最真,最善,最有才情的。

  现在的我一直秉承老师的观点,终身学习,终身读书。

  没有她,就没有此时的我,更没有我笔下的这个她了。

恩师的作文600字 篇5

  刚上学的时候,对什么都不熟悉,只得小心翼翼的探来探去,生怕惹了谁,这是一位穿着皮鞋的老师就出现在了我们面前。

  一个较高的鼻子,黄色的皮肤,柔顺的头发 上还带着白头发,最引人瞩目便是那炯炯有神的双眼,能把你吓得冷汗直流。他的装束从来都是简简单单的,一件普通的衬衫,一个布鞋,然而从来都是潇潇洒洒的,每天来上课时都带着一杯茶来,多淡定。

  老蔡的特点便是幽默,第一节上课,就闹的班上直翻。老蔡是潮州人,操着一口潮州口音,常常是把‘你好说成捏好,把茶说成擦,让我们这些新生第一次开怀大笑。

  他不紧不慢地说:大家好,我的名字叫老蔡。说着,还用手将头发一甩,又引起我们的一阵大笑。

  老蔡对着我们笑了几下,又故将严肃的在讲台上踱步,说:想请一些同学上台写一些植物。

  哦,同学们一下子涌了上去,接着黑板上变成了同学胡闹的地盘。有同学写了棉花,还有同学写了仙人掌,还有人写了植物两个字。下面的同学一下子沸腾起来,一同切切私语起来,场面好不热闹。

  老蔡一只在眯着眼看着我们的杰作,竟还点点头微笑,然后便走上台去点评我们的杰作。

  他指着一个草字说道:看,这个同学写得多好,大家别笑啊,这个字虽然简单,但却包含着多少植物啊!

  又踱来踱去:还有这个‘爆米花’写的也不错,至少是大家都喜欢的吧。说着菜老又像吟诗般的重重一点头,但树(是),这不是植物吧!

  这重重一点头的经典动作自然又成了大家吐槽的对象。

  菜老还没完,又笑吟吟的`当起一位书法老师来了,他指了一个潦草如草书的作品给我们看:这幅作品连我都自叹不如啊~~~~说着又长叹一声。

  别以为他是在讽刺,后来证明,菜老品味确实如此。

  此后,他就成了我们亲切的菜老了。而菜老的课成为一段佳话流传。

  这就是我们的老蔡,一个与众不同的菜老。他的课,成了一天沉闷的校园课堂中最值得期待的亮点。

恩师的作文600字 篇6

  如果有人问我“对你影响最大的人是谁”,我会说他们。如果有人问我“除了你父母外,你最感激的人是谁”,我还是会说他们。

  小时候,我的记忆里不过寥寥几人罢了——爷爷、奶奶、弟弟、妹妹。除了他们。其他人在我的脑海里只是一晃而过。爸妈忙于工作,根本没时间照顾我们,我听妈妈说过,我从五个月开始就和奶奶一起睡。这样的日子持续到我6岁时。每当他们回来时,我和弟弟早睡了。在我3岁以后的日子,见到他们的次数更是屈指可数。爸爸在我3岁后就去了东莞,每个月才回来一次,有时候甚至不回来。妈妈生下弟弟后就早出晚归。那时候,对他们的记忆甚少,可以说是陌生人。所以,从小,我只有爷爷、奶奶,弟弟、妹妹。而这几个人中,爷爷奶奶对我的'影响最大。

  我曾听爷爷的女儿说过,在我几个弟弟妹妹中,我是唯一一个吃百家米长大的孩子。吃饭是总不安定,每次都追着我满村子跑。等我到了2岁多时,我开始牙牙学语。爷爷奶奶就毫不厌倦地一口型一口音地教我。等我学会叫“爸爸”时,他们就笑不拢嘴。可此时的爸爸却在远方忙碌着,也许他听到后也会笑不拢嘴吧!

  到我上幼儿园后,我才离开爷爷奶奶,因为他们要照顾我弟弟妹妹。但也不会因此而缺少多我的关爱。每当我回到家写作业时,爷爷或者奶奶都会在旁边看着我写字,时不时拿起一本书看。而事实,他们一个字都不认识,却仍默默地在旁边看着我写字。我还记得,小时候,爷爷经常带着我和弟弟去吃小笼包。那小笼包我和弟弟已经吃了两年了,而其他妹妹都没吹过。也许那时候太小了,不懂得,但现在我懂了。除了我和弟弟,家里其他人都没受过这种待遇……

  如今的我,也许从小受到他们的影响,教育,才成就现在的我。爷爷奶奶,谢谢你们!

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