美景作文600字

【推荐】美景作文600字三篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的美景作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美景作文600字 篇1

　　人人都会说：“上有天堂，下有苏杭。”可我想说：“上有天堂，下有胶州。”为什么呢？因为胶州有一座神奇的山，名叫艾山，传说天上二郎神还曾经在这里歇脚。今天，就让我来领大家“看”艾山！

　　星期天上午，爸爸、妈妈和我一起去艾山游玩。到了艾山，刚下车便看见一座高大的山峰，苍松翠柏把她打扮得绿绿的，好像穿上了一件绿毛衣。我在山脚下深深地吸了一口气——啊！大自然的味道真让人心旷神怡，我恨不得不买票就一口气冲上山顶。检完票后，我拔腿便向台阶跑去，上过第一节台阶，我就慢下来了，因为有甜甜的花香和美丽的景色；如果累了，可以坐在台阶上倾听小鸟那美丽如仙的鸣叫声。不知不觉，我们已经爬到山顶了，山顶有一座庙，我不禁想起一个“故事”：“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚给小和尚讲故事，讲的.是什么呢？是：从前有座山，山里……”

　　我们在这里休息，刚好方便看风景。我向下一看，哇！山下的湖水就像一面镜子，本来高大的房子却好像是一块块小积木，道路上的行人就像一只只小蚂蚁……可是，爸爸觉得太没挑战性了，于是，下山吃过午饭，我们又去迎接新的挑战——艾山东石！

　　到了东石脚下，看到一个个整齐的台阶，上面还雕刻有漂亮的花纹，我想：没什么挑战性嘛！但是，走到了最后一段，山势突然陡峭起来，能踏上脚的地方只有一个铅笔盒的宽度，我这才觉得：好难爬呀！正在犹豫是不是能爬上去的时候，爸爸、妈妈过来鼓励我，我这才鼓起勇气，向上攀登。

　　爬了第一级，接着第二级、第三级、四、五……，等爬到第九级台阶的时候，我回头一看——哇，好高呀！顿时觉得身体在颤抖，会不会掉下去呢？要不要回去呢？但是，已经爬到一半了，不能半途而废啊。于是，我手脚并用，一鼓作气爬到了山顶。我成功啦！我爬上来啦！我把艾山东石征服啦！

　　这次艾山游，我收获很大。我不仅观赏到了艾山的美景，而且还懂得了坚持到底就是胜利的道理。

美景作文600字 篇2

　　巍峨的岷山山脉与壮丽的大邑山脉交汇处，有我美丽的家乡——白龙湖。

　　每逢周末，我们一家人总要出去玩玩，“蜀山门户”剑门关，“女皇故里”皇泽寺，“转经驿站”千佛崖，都曾留下我们的足迹。此时，我们正荡舟白龙湖，领略家乡漫妙的风光。

　　首先映入眼帘的是宽阔碧绿的湖泊和层层叠叠的青山相互辉映，形成了一幅美丽的风景画。湖面静得像一面镜子，让人不由得想起“湖光秋月两相知，潭面无风镜未磨”的场景来，湖周山峦叠翠，陡峭雄伟，水鸟云集，仿佛是另一个世外桃源。

　　这时，不知何处吹来一阵微风，荡起小小涟漪，引得岸边临水照镜的'鸟儿警觉地抬起它那不大却鲜红的脑袋，湖中饮水的白鹭霎时飞起，左顾右盼。一时鸟影翩跹，鸣声满湖！

　　我们坐上了游船。家乡的水是那么蓝，像美丽的矢车菊花瓣；水是那么清，时而可以看见水底的小鱼穿梭忙碌，时而可以看见湖边的青山倒影。游船缓缓前进，青山徐徐后退，在这绿水青山间，大家有的拍照，有的戏水……都怡然自得。

　　不久，天色暗了下来，天边出现一抹鲜红。我们坐在湖边的一个小饭馆里，听老板娓娓讲述。据他说，白龙湖是古秦汉时期的入蜀古道，著名的金牛道等古栈道交汇于此，还有诸葛亮六出祁山，创造木牛流马的木牛流马山呢！此时，旁边吃饭的人也按捺不住了，你一句我一句地讲述着自己所知道的奇闻异事。在这样一个炎热的夏天，大家似乎已经感觉不到酷暑的折磨，只有从湖边传来微风和耳边传来的欢笑。

　　第二天早晨，我们踏上了回家的旅程。青山渐渐远去，微风渐渐淡去，城市特有的喧嚣气息越来越浓，我暗暗地在心里说：“白龙湖，我的家乡，期待我们的下次相遇吧！”

美景作文600字 篇3

　　季节的栅栏锁不住斗转星移。不知不觉，已在华校生活一年有余。记忆中的许多事已如山涧小溪般匆匆流过，而雕刻在脑海深处的那几处美景，就像黑色天幕上缀着的宝石，不停地绽放光芒……

　　最美不过华校景

　　华校的四季，虽变幻莫测，但却各具特点。春天，柳树抽芽，芬芳四溢，万物复苏，春意盎然；夏天，骄阳似火，蝉鸣阵阵，放飞青春，激情满盈；秋天枫叶似火，落叶归根。硕果累累，收获喜悦；冬天，至纯白雪，晶莹冰凌，虽似沉睡，暗藏生机。春夏秋冬，多姿多彩。

　　这样的景，好美，好美

　　最美不过华校人

　　无论在哪一处，无论在哪一时，华校人总是在认真生活。上到老师，下到同学，无一例外。看！篮球场上，几个男生正在挥汗如雨，勤奋练习；瞧！操场上我们正在认真锻炼，不知疲惫；听！教学楼中传来书声琅琅。

　　还不止这些呢。快，看那边，一个小女孩跌倒了，身旁的'几个高年级学生见状，迅速地跑上前去，将小女孩扶起，关切地问道：“不要紧吧？”；教室中，一个同学向同桌问问题，同桌用手语告诉他，可以，但声音要小些，要不然会影响别人学习。他会意地点了点头，压低了声音开始询问；办公室中，老师们正在认真备课，一会儿查资料，一会儿上网寻，彼此之间还在交流问题，他们，只想尽自己最大的力量，帮我们走好每一步路。

　　这样的景，好美，好美。

　　最美不过华校情

　　每一个华校人，都有一份情。它或许大气，或许温婉，或许粗犷，或许柔和。但，这些情都是给予给同一个人——华校母亲。因为这份情，在看到地上的纸屑时，会弯腰捡起；因这份情，在大扫除时会细心擦拭每一个角落；因这份情，在有人破坏设施时，会被严厉斥责……这样的情，融汇在华校的每一个角落。

　　这样的景，好美，好美。

　　这就是我身边的美景，它们虽不及蒙娜利莎的高贵，也不及清明上河图的激情，更不及断臂女神的妖娆，但它们在我心中，却是最美的景。