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精选珍贵的礼作文600字三篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的珍贵的礼作文600字3篇,希望能够帮助到大家。
珍贵的礼作文600字 篇1
“夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花,天上的星星眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花……”一听到这首饱含深情的歌曲,就想起了妈妈送给我的那份特殊的礼物。我的礼物就像天上的星星那么多,但只有那一颗却闪耀着最耀眼的光芒,来跟我一起去看看吧!
我刚上英语课时,一直都不敢发言,不敢表演,在看到别人积极举手发言时,我将手举得矮矮的,可又怕读错了,便再次放了下来,老师看到我的举动,就点了我,我胆战心惊地走上讲台,心里好似一只兔子在活蹦乱跳,感到非常紧张,腿在不停地打颤,说出来的声音像蚊子哼哼似的,表演后老师给每人发了一个小贴画,虽然我演得不好,但老师也给我发了一个“鼓励奖”。回到家后,我想到别人的贴画都有很多,便打开我的英语本,当看到自己的贴画寥寥无几时,心情一落千丈,像打翻了“五味瓶”似的,很不是滋味,我的眼泪在眼眶里打转,大滴大滴的眼泪夺眶而出,细心的妈妈发现了,她走过来,擦掉我的泪水,温和地说:“勇气是慢慢锻炼出来的!”听了妈妈的话,很受鼓舞。
又要上英语课了,这次我大胆地举手,信心十足地走上讲台。刚走上讲台,紧张再次袭上心头,心“咚咚”直跳,突然,我的脑子中又想起妈妈鼓励我的话:“勇气是慢慢锻炼出来的.!”于是我深深吸一口气,紧张顿时“落荒而逃”,一句句英语从我嘴里脱口而出,很轻松地就说完了,教室里响起了热烈的掌声,这时,我忽然明白妈妈的这句话是最珍贵的礼物。
“勇气是慢慢锻炼出来的!”妈妈送给我的这份珍贵的礼物犹如一颗璀璨的星星,闪耀在我记忆星空里,照亮我勇敢地向前走。
珍贵的礼作文600字 篇2
周二下午,快放学的时候,我们的班主任老师王风,手里拎着个袋子,神秘兮兮地走上讲台,把袋子往讲桌上一放,笑嘻嘻的说:“告诉大家一个事,而且是个好事。”我心想:是什么好事呢?会不会是哪位同学过生日,又要发礼物了。王老师看着同学们着急的眼神紧接着说:“我们班的王鸿皓月同学在校信通博客上当上博腕了,这是校信通的老师给她送的博腕奖励书,一共六本,还有一个荣誉证书,下面请王鸿皓月同学上来领书。”同学们听后,像炸开了锅似的,顿时议论纷纷起来。有的问你是怎么被评上博腕的?有的问博腕是什么呀?还有的问这奖励的书是自己选的?还是指定的呢?老班付若琛也是写博高手,连忙解释说:“我知道,我知道,博腕就是……”
听着同学们叽叽喳喳的吵闹声,看着同学们羡慕的眼神,我高兴的都快晕了,迷迷糊糊的走上讲台,领了书。放学了,我赶紧把书拿出来,有:《查理和巧克力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《洋葱头历险记》、《小灵通漫游未来》、《长袜子皮皮》、《做最好的家长》,这些都是我精心挑选的,而且每本书上都盖有校信通推荐的印章,还有一本印有校信通标志的荣誉证书,上面写着:王鸿皓月(昵称独自赏月)您被评为校信通第24期学生博腕,感谢您的参与!校信通博客因您的参与更加精彩。特颁此证,以资鼓励和感谢。我把它紧紧地拿在手中,看了一遍又一遍,心里像喝了蜜一样甜,一直甜到了心窝里。
这时同学们也围了上来,有的.争着看我的荣誉证书,有的急着看我的新书,还有的已经提前打招呼准备借书了,我高兴的乐开了花,一个劲的说:“好好好,行行行,只要想看,随时都行……”
走在回家的路上,我还在幸福地回味着刚才的情景,心里暗暗地想:我一定要把这几本书好好的珍藏起来,让它们作为我前进的动力,我要读更多的书,写更好的文章,将来一定要做个知识渊博的人。
珍贵的礼作文600字 篇3
在我的课桌前的那面墙上,贴着一张纸,虽然已经破旧不堪,但我感觉,它依然很珍贵,因为这不仅是一张普通的纸,里面蕴含了一位老师对我的期望。
记得那时,我所在的四一班被拆散了,同学们都很悲伤,而那晶莹的泪珠同时也模糊了我的眼睛。这时,那位我曾经的导师:王老师来拍拍我的肩膀,示意要我出来。
于是,我便跟着王老师走出了教室。王老师对我说:“孩子呀,我们要分开了,但你是我的得意门生,心中十分不舍呀。来,这个给你。”说着,老师把一个本子塞入我的手中,说:“这个本子你拿着,当做我们师生情谊的信物吧,回家后,你看看本子的第一页,那是我对你的期望。”
回到家后,我小心翼翼的拿出这个本子,翻开第一页,王老师那熟悉的字体又出现在了我眼前,上面写着:牢记,当自己不断超越自己时,就没有时间骄傲……这几个苍劲有力的字让泪水再一次模糊了我的眼睛,于是,我轻轻撕下了这张纸,贴在了墙上。
而现在,我用手轻轻抚摸这张纸,王老师的'谆谆教诲在我的脑海中翻滚着,又好像出现在了我面前。
记得有一次,语文试卷发下来后,我发现自己才得了八十二分,此时我的心情想灌了铅一样沉重。回到家,我趴在桌子上发楞,又看到了那张充满王老师对我的期望的那张纸,感到自己辜负了王老师对我的希望,此时,一股力量似乎注入了我的身体,通过努力,终于在又一次考试中,获得了九十七分的优异成绩,此刻,我似乎感到王老师在为我祝贺,为我而骄傲。
虽然,这张纸与上面的字十分普通,但充满了老师对我的期望,毕竟这是我与王老师之间师生情谊的见证。它,就像一个充电器,为我补充信心与力量;它,如同一个推进器,让我在人生路上“飞”的更高。
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