以老师为主题的作文600字

时间:2022-07-04 01:29:24 600字作文 我要投稿
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以老师为主题的作文600字

  导读:作文简介,“叮呤呤”,上课了,我瞟了一眼功课表,哦耶!这节是美术,自由时间到!本班最疯狂,最恐怖的时间来临了。... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

以老师为主题的作文600字

  《以老师为主题的作文600字》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:当老师没来的时候(600字作文)

  “叮呤呤”,上课了,我瞟了一眼功课表,哦耶!这节是美术,自由时间到!本班最疯狂,最恐怖的时间来临了。

  这学期,美术老师陈老师每节课都让我们自己画画,他则悠闲地在一边看起报纸。班干部们都在埋头作画,捣蛋鬼们每每趁此机会开始大声聊天,把整个教室搞得乌烟瘴气像个菜市场。陈老师面对这种情况只是偶尔管管,大部分时间任他们胡作非为。

  瞧,这不陈老师还没来,我们班的噪声记录已创新记录了。班长用尽了管班七十二绝技,也难于控制这场面。班长只好请来各路“神仙”商讨对付这些“魔鬼”的办法。

  五位班长齐上上阵,经过一通紧张的书写“大赛”,黑板上写满了违纪同学的名字,还拉了几个带头的上来罚站。“魔鬼们”迅速转入地下活动,纷纷结成讨论圈,有的悄声细语交头接耳,有的异想天开地玩起纸上QQ,还有的依然如故,明目张胆大声喧哗。全班呈现出一派“聊城”气象。班长们对这新一轮的攻势正要商讨对策,这时陈老师驾到了。

  班级中的吵闹声立刻死灰复燃越来越响,老师受不了了,他眉头一皱大声训斥起来:“你们一直说一直说,像乌鸦麻雀一样多嘴,叽叽喳喳。”话音刚落一些人就嘻嘻地捂着嘴偷笑,老师接着说:“把班级得像个菜市场,到处在讨价还价。”此言一出全班都忍不住哄笑成一团,老师刚才辛辛苦苦整治出来的大好局面瞬间崩溃了。

  老师生气了:“下节美术改上自习!”哦,NO!“魔鬼”与老师的战斗终以“魔鬼”们的惨败告终,可怜那些热爱美术的人了。

  不好!家丑不可外扬,兄弟们知道消息泄漏找我报仇来啦!我先逃命去也!

  篇二:老师,您辛苦了(600字作文)

  9月10日就是一年一度的教师节了!同学们都开始忙着准备送给老师的礼物。我也想给老师送一份礼物,但送什么好呢?我思来想去,决定把老师对我的教诲、教导和大家一起分享。

  记得那次我要去参加演讲比赛,我那亲切的班主任沈老师,就利用每天放学以后的时间,耐心细致的指导我练习演讲。那几天我的嗓子有点疼,细心的沈老师发现了我的这个问题,特意给我准备了一瓶润喉糖,还叮嘱我要多喝水、保护好嗓子。

  每当我中间忘记稿子了,沈老师就轻轻的提醒我一下,让我能顺利的把稿子练完;当我中间讲错的时候,沈老师也没有立即打断我,而是当我讲完一次的时候和我耐心的说:“嗯,比上一次有进步!但是这边背错了哦!我们再来一次吧!加油,我相信你一定能做的更好的。”当我在一次次的错误中,开始有些迷茫,有些紧张的时候,观察细微的沈老师又故作放松的对我说:“我听你的演讲已经享受了,把你累到了吧,休息一下吧,”我顿时哈哈大笑起来就这样,我们练习了一次又一次,沈老师也一遍又一遍的纠正我、指导我。天色渐渐地暗下来了,可是沈老师还在不厌其烦的教导我,没有对我重复的错误有半点怨言,没有想到让自己休息一下。

  终于到了比赛的那一天,我上了台,感到无比的紧张,讲出来的话都是僵硬的。我看向沈老师,沈老师向我竖起大拇指,一如既往地鼓励我。有了沈老师的鼓励,我又重找回了自己的信心!我的动作不再是僵硬的,声音也变得优美了!最后我拿到了二等奖的优秀成绩!

  现在又快到教师节了,我想大声地对沈老师说:“沈老师,谢谢您!您辛苦啦!”最后也祝愿所有的老师节日快乐。

  篇三:我的体育老师(600字作文)

  暑假过去了,语数英三科的老师没变,只有音乐、美术和体育老师变了。我们的新的体育老师姓吴,在三年级是教过我们。她总是戴着顶白色的帽子,梳着一个长长的马尾辫,穿一身运动装,也许是因为教体育的缘故吧,我们还从来没有看到过她穿裙子。她的皮肤在长年阳光的照耀下成了古铜色。吴老师的个性很洒脱,做人光明磊落,做事一刀两断。吴老师的性格又严厉又温柔。

  吴老师不会批评我们,即使有一点小进步,她也会夸奖我们。有一次我跳绳才跳了78个当对面同学说出我跳的个数时,吴老师皱了皱眉头,之后又拍拍我的肩膀,我心一紧,心想:老师肯定要批评我了!谁知,吴老师说:“加油,我相信你能超过100的”之后又给我知道了跳绳的方法。回去时还问我脚痛不痛。

  吴老师还把我们当朋友来看待。又一次,吴老师让我们快速跑,我心想:啊?已经跑了几圈了,还要跑!同学们也报怨不止。轮到我时,我不情愿地去了。我看着起点线直发愣,当老师的哨声响起时,我这才惊醒。我大步地跑着,不停地喘气,跑到一半都快没气儿了,我的步速慢慢地降下来了,我自我催眠地想:只要步速倒数第一就行了。我根本没有想到时间。突然,我听到一个熟悉的声音:”加油!后面两个!“我心一惊:吴老师。我便加速向终点冲去,吴老师的声音又响了起来:”加油!张可欣!快!“我憋足了劲儿,抬起已没知觉的腿向吴老师的方向跑去,到达终点时,老师大声地报出了我的成绩:”1分04秒!“我大口大口地喘着气,心想:如果不是吴老师给我加油鼓劲儿,我也不会跑这么快。

  吴老师就是这么个和蔼可亲的老师!听了我的介绍,你是不是也喜欢吴老师了呢?

  篇四:我的新老师(600字作文)

  时间过得真快,一转眼,小学时光已经过去五年了,而在这最后一学年中,我们迎来了新的语文老师-陈老师。

  一双如宝石般的明亮的眼睛,樱桃般的小嘴,高高的鼻梁,乌黑的齐肩短发,在阳光的普照下显得格外亮丽!当然!也不能少了她极其苗条的身材!

  陈老师教学生动,感情丰富。上陈老师的课,我总觉得时间过得很快。陈老师讲课讲生字都能讲到重点上去,有一在第3课上,老师让几位同学上黑板写:“鼓励,勉励,再接再厉,厉害,日历。”“大家在下面也要写哦”

  陈老师说道。我心想:这有什么难的呀!便在下面写了下来,不一会儿,上黑板的同学写好了,陈老师马上站到讲台上说:“勉励和鼓励是一样的,但是遇到再接再厉就很容易错,大家看看自己再接再厉的厉写对了没有啊!”果然,写在黑板上的同学错了,在低头看看我写的,也错了!顿时,我心里就十分佩服陈老师!能够抓住我们易错的点!

  陈老师不仅上课生动有趣抓得到重点,而且也十分和蔼可亲!

  在班队课上,陈老师让我们每个人都自我介绍,说说自己暑假去了哪儿,同学们有序秩序的一个个说着,陈老师也坐在下面,跟我们一起倾听台上同学们的发言,讲到了什么老师感兴趣的,她也会举手问这个同学!在这节课上,我们都觉得陈老师也是我们的同学,而陈老师也亲切的对我们说:“谢谢你们也让我回到了学生时代,把我变年轻了许多!”从陈老师的脸上,我看到了和蔼的笑容!顿时,我的心里涌起了一股暖流

  这就是我的新老师-严谨,认真,和蔼,幽默,风趣!

  篇五:老师,您辛苦了(600字作文)

  “四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠”每当我听到这首诗,我都会感慨万分。我想在教师节这天,对您说:“老师,您辛苦了!”

  何老师是我们六(2)班的语文老师兼班主任,她个子不高,五官端正,总是梳着低的马尾辫。她的声音温温雅雅的,同学们上课时也不会感到紧张,课堂上总是轻轻松松,不想别的班级那么严肃。何老师对待每个人都是平等的,但对一些不做作业的人就是例外,她教了我两年。

  记得有一次,我肚子疼,上课的时候,我痛的趴在桌上,何老师看到了,向我投来了关切的目光:“张可欣,你是身体不舒服吗?”我迎着何老师和同学们的目光,硬着头皮说了一句:“没什么。”我直起身子。老师上完课,叫我们写作业,我再也忍不住了,用手紧紧地抱住肚子,冷汗直流,我的同桌说:“你怎么了?”“肚子疼”“那我举手帮你跟老师说一声。”“嗯”我的同桌马上举手报告老师。我看到何老师模糊的身影向我桌边走来,我定睛一看,何老师皱起眉头,关心地说:“撑得住吗?要打电话给你妈妈吗?”“嗯。”老师帮我按好电话,我输入妈妈的号码,和妈妈通完电话,决定回家看病。过了一会儿,妈妈来了,我临走时对何老师说:“何老师,再见!”“再见!”路上,我想:何老师都很关心班级里的同学,她真是一位称职的好老师啊!

  何老师,您甘当绿叶,把我们当红花托起,您是一片绿叶,乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着您的青春常在,当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。桃李芬芳是您的欢乐,您默默奉献无私的心灵老师,您辛苦了!

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