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关于眼的作文600字5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的眼的作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
眼的作文600字 篇1
要问我们班里谁的眼神最好,谁的“千里眼”观望技术最高超,那可是非他莫属。
他,眉毛又粗又短,一双看似普通的眼睛就是他“出名”的原因。其实那双眼睛有着非比寻常的'用处——观望老师的动向。于是,他又美名其曰“哨兵”。
“千里眼”又蠢蠢欲动了,你瞧,他正猴儿似的眺望着教室门口。他用双手撑着课桌,四步并作一步地冲向门口,小心翼翼的探出脑袋,又往老师办公室看去。确认安全之后,同学们接到“哨兵”的信息,就又放肆了起来。教室里的欢笑声,打闹声不绝于耳。他也想和同学们玩耍,可身上“背负”的任务太重,也只好作罢。两只眼睛不停地转动着,脸上因太阳的毒烤的越发地红了。
突然,他大叫一声:“不好啦,老师过来了!”这句话威力真大,同学们瞬间老实了。讲话的人嘴巴紧闭起来,回头的人脑袋又转回去,下座位者一溜烟回到了自己的座位。全班安安静静地等待老师的到来。一秒钟、两秒钟……时间慢慢过去了,老师却还没来,同学又骚动起来,其中有个同学恶狠狠地对“千里眼”说:“你是不是在耍我们啊?”“千里眼”也很纳闷:“不会啊,我亲眼看到老师往我们这来了!”他又跑到门口,双手搭在眼睛上,努力往前面看,发现只有个别班老师在旁边,当时他走得急,误认为那是自己班的老师了。
于是,“千里眼”又同同学解释,这才挽回了自己的“名声”,正值酷夏,他的脑门上挂满了片片汗珠,顺着鼻梁滚落了下来。“不好,这回老师真的来啦!”“千里眼”发出紧急通知,一阵风似的跑回自己座位。果然,老师很快就迈进教室,还表扬了我们。
同学们想笑,可忍住了。下课后,同学们纷纷围在“千里眼”身旁,夸赞着他。他也嘿嘿一笑,说:“谁让我是千里眼呢?”
眼的作文600字 篇2
眼睛是心灵的窗户,这句话说得真没错。从一个人的眼睛里也能看出不少东西。每当你的眼神和她的碰到一起,便有一种说不出来的感觉,那就像一谭神圣的拥有神奇力量的湖水,美丽而又宁静。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗是来赞美老师的。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像园丁,辛勤地栽培出一代代人才;老师就像一把金钥匙,帮学生打开一道道知识的大门。杨老师,您辛勤地培育了我们四年,您那双美丽的眼睛印在我深深的脑海里。
记得有一次,老师布置我们回家背书,但是我没背。那天从上学开始就忐忑不安,就像心里有块大石头一样。终于挨到语文课了,我的心里更忐忑不安、心惊胆战,像有头小鹿在心里蹦跳。上课铃声响了,老师双手捧着手提电脑走进了教室,走到讲台前,一脸严肃地说:“全班起立,把昨天我布置回家要背的`书背一次。”这时我的心就像有一支巨鼓似的咚咚直跳。班上响起了朗朗的的背书声,我也跟着做口型。老师的眼睛正在“扫射”每一位同学的嘴。当老师看到我时,看到我的口型不对,老师用她那大大的眼睛盯着我,仿佛说:“为什么昨天没背书?”我胆怯地低下头,不敢再去看老师那严厉的眼神。
经过了那一次以后,我再也没有不背书了,也因为这样,我的成绩进步了不少。老师那严厉的眼神深深地印在我的脑海里,当我做作业做到不耐烦时,不想再做时,我就会想起老师那严厉的眼神。老师,您那美丽而严厉眼神促使着我前进,促使着我进步,促使着我成功。
眼的作文600字 篇3
老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向。
我想我永远都不会忘记,那个漫天飞雪的日子里站在讲台上泪眼婆娑的老师。
初二时,换了个新的英语老师。矮矮的,胖嘟嘟的,总是扎着丸子头特别可爱。老师刚来的时候,我们很活泼经常与老师开玩笑,老师也热情的回应着我们。可久而久之,玩笑逐渐升级,部分同学经常不听课,扰乱课堂纪律。老师也多次与他们沟通,可他们只当耳边风。不知道什么时候,捣乱成为一种时尚,在我们班蔓延开来。
每天听课的人很少,整节课都在哈哈大笑,老师每节课都在强调纪律。她的声嘶力竭我们全当熟视无睹;她的悲伤无奈,我们总会视而不见。可是她也是个刚毕业的'姑娘,也是新官上任啊,她也有血有肉也会悲伤难过的啊。
有段时间,老师撑不下去了,每天上课再也不强调纪律了,她只是把自己该讲的讲完。有时讲题时没读完题目,下课铃一响,老师还是头也不回的走了。转头只见她海藻般的头发与她娇小的背影。老师留下的是孤寂是无奈更是心酸。
那时大雪纷飞,夜幕已经降临了。我们在上晚自习,我现在依稀记得老师那天的头发是卷卷的,就如同她缱绻的心事一般。当时,老师泪眼婆婆地说她想了好久,自己完全可以不管我们的。但她不想因为个别同学而耽误大家,大家都是想上高中的,老师不想拖累大家,不想成为大家青春里最埋怨的人。抬头,老师的眼眸里尽是心酸,无奈和满心的热切。老师的话像一道清流直入人心,浸润心灵,唤醒我的内心。
从那天起,我们再也不调皮了,虽然平时也会开玩笑,但是我们懂得了老师的良苦用心,老师的心酸不易,老师的满心关怀。
不管岁月如何流逝,我都会铭记那个漫天飞雪的日子里站在讲台上泪眼婆娑的老师!永远!
眼的作文600字 篇4
爱,是一句句温暖的话语,是一盏盏灯的点亮,是一颗颗星的闪烁,是那父亲如山的臂膀。打开心灵之窗,望着那美丽的风景,去品一碗心灵鸡汤。
我是一个喜欢孤立的孩子,从小我就在离家偏远的学校上学,因为坐车可以消耗我大部分时间,车上没人认识我,我就可以干些自己想干的事。
大概就是那时起,我的身后就一直有了一双眼,它久久伫立在我的身上从未离开。“爸,我走了!”“路上小心点!”可他还是不放心我追出了家门,目送着我上了公车,看着公车渐行渐远,我忽然觉得有人一直盯着我看,回头,转身,原来是他,这么冷的天,他居然连一件衣服也没披就跑了出来。那双眼凝望着我不曾离开,我忽然觉得他的影子模糊了,之后便是脸颊上的一串温暖。
原来,爱就是那双凝望的眼。
父母对我的关爱实在太多,多的以至于我都对那份关爱麻木了,包括那双凝望的眼。
上了高中,他偏要来送我,我说:“不了,您还是别送了,又费钱还怪惦记的。”可他非得要来,我只好依了他。车里人很多,他怕我挤到就站到了我的身后,替我挡住那汩“洪流”。豆大的汗珠顺着他的.脸划下,但却没有滴下,我想那大概是父亲怕我的泪涌下吧。车停了,我们下了车,父亲接过我手中的包,迟疑了一会儿说:“进去吧,我走了,别忘了给我来电话,叫我怪惦记的。”走时还不忘把包递给我,拍拍我的头。“进去吧!”我转身走进了校园,站立在了铁栅栏边,我看见他挤进了拥挤的车厢。我顿时明白了:所谓父女一场不过就是一条笔直的小路,你站在这边,他站在那边等着公车来到,而他用那坚毅的背影告诉你:不必追。我的泪又来了,可却不肯落下,因为我怕,我怕那泪水砸伤他的心。现在,我渐渐明白,那双凝望的眼轮到了我。
人们啊,请记住,给我们关爱最多的人就是父母,可怜天下父母心,别让那双凝望的眼等的太久,太久……
眼的作文600字 篇5
岁月雕刻风尘,渐渐幻化成你的模样。
印象中的你还是白白嫩嫩的孩子模样,穿着印有动画主角的幼稚T恤,可是不知道何时,你已然成为一个成熟的少年了。
毕业以后我们分散两地,对你的了解也仅限于友人口中,“他现在学习很好噢”或其他的什么。毕竟相隔太远,疏于联系。
偶尔在哪天晚上睡不着时,脑子里都是一些天马行空的幻想,“或许我在想某个人的时候,某个人也会想到我……”这么想着又一个难熬的夜晚就这去了。
不得不承认,三年的时间里你变了很多,脑海中号啕大哭的孩子已经蜕变成一个成熟而多闻的少年。
我们会谈论许多话题,不过大部分都是你给我讲,我也总是被你的学识所折服,在每一次与你交谈中,我都有所收获。
慢慢的`,我从模仿你找到了自己的乐趣所在,我喜欢《红与黑》《包法利夫人》《战争与和平》偶尔也看看文言文。
在《平凡的世界》里,我闻到了青春的气息。主人公孙少安是一个成绩优异的学生,无奈家境贫寒,勉强读完小学便回队里干活养家糊口,但他不肯做平庸之辈,立志通过努力使自己和乡亲们摆脱贫困之苦。读了这本书,让我知道成长不免会艰辛。不要总想着吃最少的苦走最短的路,却获得最大的利益。如果需要艰辛的付出,就不能吝啬自己的努力。
我在你的影响下逐渐踏出自己狭隘的空间,去接触更广阔的世界,惊讶世界之大与自己的隙小。你像是我的眼,带我领略不同的世界,打开不同的门,引导我走出这片方寸之地。
谢谢你,遇见你,真幸运。