音乐作文600字

【热门】音乐作文600字3篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的音乐作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

音乐作文600字 篇1

　　有一个小女孩，她会拉小提琴，拉的也很好听。但她不敢在别人面前演奏小提琴，哪怕只有一个人也不敢，她生怕自己演奏的不够好，会被别人嘲笑。

　　但是这件事改变了她的命运。学校举办文艺晚会，每个班至少参加一人。小女孩的班级只有她会一门艺术，她不得不参加文艺晚会。

　　小女孩一想到自己要在评委和大家面前演奏小提琴就害怕，不知道该怎么办。她来到校园的角落，拉起了小提琴。

　　这动听的`琴声带着忧伤，令人陶醉。小女孩演奏完后，才发现有一个小男孩一直盯着自己看。

　　小女孩害怕极了，心想：我是不是演奏的很难听？怎么办？小女孩自卑的低下了头，什么也不敢说。

　　“你演奏的很好听！”小男孩打破了沉默。原来，小男孩也是一个没有自信的人，这句话不知是他鼓起多少勇气才说出来的。

　　小男孩的这句话让小女孩找到了一点儿信心。之后，小男孩鼓励小女孩，帮助小女孩找到自信。

　　时间很快就过去了，文艺晚会开始了。

　　练习了那么久，小女孩渐渐地自信了起来，她抬头挺胸地走上了舞台，拉起了一首欢快的曲子。台下的评委和观众都被这动听的乐曲深深的吸引了，小女孩的同学和老师更是惊讶不已，其中一位老师说：“太好了，她终于战胜了自己，克服了心里的自卑。”

　　表演结束了，台下响起了热烈的掌声。从这一刻起，小女孩的人生充满了阳光自信与希望。

　　小女孩非常感激小男孩，如果没有他，就不会有现在这个阳光自信的小女孩，小女孩也不会演奏出这么动听的音乐。

　　小男孩在帮助小女孩找到信心的过程中也慢慢地脱离了自卑的魔掌，对笛子产生了兴趣，便开始刻苦的练习。他相信，总有一天，他会和小女孩一起站在舞台上，演奏出最动听的音乐。

音乐作文600字 篇2

　　周一的晚上，晓雯音乐学校在育英大礼堂举办了一场音乐会，听说舞台效果比以往都好，我就向老师要了一张票。

　　晚上七点许，虽然天空电闪雷鸣，大雨倾盆，恶劣的天气有点吓人，但我还是如期到达育英大礼堂，音乐会已经开始了。我进去找到一个座位。

　　主持人简短的开场白后，优美的乐曲声随之响起，一个个小演员精神饱满的上台表演着一首首动听的曲子，伴随着她们的手指在键盘上熟练地跳动，你就自然而然的.被带入到“花仙子”的世界里。因为这台音乐会自始自终是围绕着“花仙子”的故事展开的，它讲述的故事情节是：花仙子喜欢四处旅游，有一次，她来到一个小镇上，奇怪的是，这个小镇上的所有东西都是黑白的，只有她才是彩色的，原来，这个小镇很久以前被诅咒了，于是花仙子想让这个小镇重新充满色彩。她想到了七色花，就摘下了红色的花瓣，每摘下一片花瓣，就有1-3首曲子，有些曲子还和花瓣的颜色有关系呢。其中有一首《洋娃娃的梦》的曲子也是我准备要考级的曲子，当听到这段熟悉的曲调时，看台上的我也在合着音乐的节奏用手弹了起来。

　　晚会的高潮是在花仙子将七色花的花瓣全部摘下来后，这时所有演员齐声高唱《七色光之歌》，我也跟着她们情不自禁地唱起来，这正是上次10月13日学校“红领巾伴我行”四年级段表演的歌曲。悦耳的歌声久久回荡在舞台的上空，整个音乐会就在这美妙动听的歌声中结束了。

　　这次钢琴音乐会让我们懂得了音乐的魅力，也锻炼了我的独立能力，真是受益匪浅啊！

音乐作文600字 篇3

　　“嘀嘀——嘀嘀——嘀……嘀嘀嘀。”我的小姐姐难得从北京回来了，她带回了一支长笛，热情地吹给大家听。旋律好听，曲调悠扬，我可是喜欢得不得了。其实，我的姐姐哥哥都非常热爱音乐，大姐姐学了钢琴、古筝，北京的小姐姐学了长笛，哥哥则学了声调厚实的萨克斯。

　　后来，不知是我羡慕的不得了，还是妈妈希望我和哥哥姐姐一样，多学一样技艺，我也踏上了音乐的道路。一次爬山，妈妈告诉我，姐姐学的长笛轻便，容易随身携带，要是我学了，爬山到了山顶，还可以为大家吹一曲。我满脸都是笑，自然答应了。

　　接下去的日子，妈妈都在找教长笛的老师，她听说教哥哥萨克斯的祝老师也擅长吹笛子，便领着我去访问祝老师。“什么？您教的是竹笛！那就更好了，竹笛是民乐器哪！宝贝，要学不？”“嗯。”不知为什么，我开心的直点头。就这样，从那天起，我朝音乐的殿堂跨上了第一步。

　　回去的路上，妈妈一直在讲她的小时候，讲她小时候也吹过竹笛。还说，以后等我学精了，就教她，到时候，让她的好朋友大吃一惊。

　　不知道老师还记不记得，四年级的时候，班里有一段时间，上课都有人吹笔套？我都不好意思说，这事，其实是由我引起的`：笛子祝老师说，要吹得响笛子，首先要学会吹笔套。所以下课的时候，我就会奋发图强地练习，一些调皮的同学跟我学上了瘾，结果在上课时也有时会不停歇地吹，真拿我没办法。

　　学会了吹笔套，我便拥有了第一根笛子，也认识了笛膜。那时，老师总夸我学得快，我也就越吹越有劲儿，每天都可以努力练上几段时间。上音乐课，老师给我们欣赏音乐，特别是有笛声的乐曲，我也总是非常敏感。

　　之后的每一天，我都在不停地向音乐的殿堂迈步。我不知道它在第几层、第几楼，我只知道，音乐是永远不会被人们遗忘的，只要音乐不停，我就会一直顺着画有音符的楼梯走下去。

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