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跳舞作文600字合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的跳舞作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。
跳舞作文600字 篇1
今天的作文课上，老师神秘兮兮地说：“你们猜猜，纸屑会不会‘跳舞？”一石激起千层浪，同学们议论纷纷，有人疑惑地说：“纸屑又没有生命，怎么会‘跳舞呢？”
老师卖了个关子，给每位同学发了一张纸并要求将它撕碎。不一会儿，大家的桌上都出现了一小堆细碎的纸屑。看着这堆雪花似的纸屑，我不禁纳闷起来：这些纸屑真能翩翩起舞？
老师神秘一笑，将张钧涵请上讲台。张钧涵按照老师的指示，一手拿着一小撮头发，一手将笔放在头发上摩擦。这是在干什么呢？老师的葫芦里到底卖的什么药？
不一会儿，老师让张钧涵停下来，并让她将笔靠近纸屑——奇迹发生了，纸屑像被施了魔法般，一片片飞到笔上！仔细瞧，纸屑们有的在翩翩起舞;有的像被孙悟空施了定身术，一动不动;还有的像久别重逢的老朋友，紧紧相拥……真不可思议，纸屑随着笔跳起了舞！
就在大家看得津津有味时，有人喊道：“哇，纸屑粘到吴一涵的袖子上了！”
我扭头一看，哈哈，纸屑像一粒粒米，緊紧地粘在吴一涵的'袖子上。这是怎么回事？原来在张钧涵拿笔摩擦头发的时候，吴一涵也学着她的样子，用笔在袖子上摩擦了几下，后来他的手臂一靠近纸屑，纸屑就被吸到袖子上了！
真好玩！我迫不及待地拿起笔，放在头发上擦一擦，然后将它靠近纸屑。咦，为什么我的纸屑没有“跳舞”，难道是笔与头发摩擦的时间不够？我将笔在头发上擦了又擦，接着慢慢靠近纸屑，这下，纸屑终于跳起了舞！瞧瞧，它们有的飞快地扑到笔身上;有的慢慢旋转着，像个芭蕾舞演员……
纸屑怎么会“跳舞”呢？老师为我们揭晓了答案：“因为笔和头发摩擦后会产生静电，是静电吸起了纸屑，让纸屑‘跳舞的！”
大千世界藏着许多奥秘，只要我们去发掘、去探索，就会发现美妙之处！
跳舞作文600字 篇2
我第一次来到了xx家（六一她是主角，所以去她家练舞），见到我的同学们漂亮的舞姿，我十分羡慕，并下定决心，一定要超过他们。
一只巨大的“拦路虎”出现在我面前——来回摆手。刚开始的结果可想而知，我无论怎么努力也免不了摆后胳膊的酸痛，难受得就像有无数个蚂蚁在心上爬着。我的汗流了出来，泪水也在眼眶里打转。我很想放弃，但转念一想，我不是梦寐以求的想学跳舞吗，不能这么快就放弃。我想到这，咬咬牙，又开始练习了。
回到家后，我站在床上，一遍又一遍的练习。终于，我压下去了！我高兴得在床上又蹦又跳。
由于我倔强的性格和认真的练习，我的基本功练得特别好。
六一快到了，可我还不怎么熟，于是我一个动作一个动作的学了起来。
经过刻苦的练习，我已经学会了整个舞蹈。
到了六一的那天，整个舞台的灯光都照在我们身上，全场的目光都聚集在我们身上，我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。我超常发挥，得了冠军……
我喜欢舞蹈，因为它让我变得漂亮；我喜欢舞蹈，因为它让我充满自信；我喜欢舞蹈，因为它让我收获了成功……
我喜欢舞蹈，希望让舞蹈伴随着我成长！
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个pk比赛！
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就xx班的`《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
跳舞作文600字 篇3
在我的记忆中，有许多的第一次，我最难忘的唯有那第一次学跳舞。
上幼儿园大班时，路过一家舞蹈学校门口时，看到一群小姑娘在舞台上跳蹈，我瞬间就被那优美的舞姿吸引，我深深地着迷了。我边羡慕地看着她们，边缠着妈妈带我去学舞蹈。在我的软磨硬泡中，妈妈终于极不情愿地同意了，我兴奋得一蹦三尺高。
第二天妈妈领着我，来到舞蹈学校给我报了名。因为先天条件比较好，加上我对舞蹈的痴迷，老师所教的每个动作我都很规范、很到位、而且美观。几次受到老师表扬，这让我很自豪。可好景不长，老师让我们压腿，就是把腿架在把杆上，然后胸贴近腿部。“嘶——”我倒抽了一口气，“好疼啊！”随着时间的推移，汗珠一滴一滴地从额头上滑落。我脑中闪过妈妈教我的方法，回忆从前的美好事情，能转移注意力，来降低疼痛感。我脑海里浮现出舞台上那些舞蹈演员曼妙的身姿，迷人的舞姿，想：她们一定是吃了许多苦头才练得这么完美。再看看我现在才练个基本功，这算什么。我内心顿时充满了勇气。
随着时间推移，我的'体力渐渐不支了，老师终于宣布压腿结束。那一刻，我竟发现同学们看我的眼光几乎都是赞许的，原来，只有我一个人坚持到最后，其他学员早趴地上了。老师将我拉到前面，微笑着说：“看看这位小同学，最会坚持，可是我们的好榜样哟！”老师把她的手放在我腰后，让我慢慢往后仰，快倒地时，我急忙用手支撑住地面，形成优美的弧度。老师悦耳的嗓音扬起：“这就是我们下一个要练习的动作——下腰。”
时至今日，我还记忆犹新。从此，我再也没有觉得练舞蹈是辛苦的。
跳舞作文600字 篇4
我是个兴趣广泛的孩子，爱好五花八门，但其中，我最喜欢跳舞。
说来话长，记得那是多年前的一个春天的下午，阳光明媚，鸟语花香，妈妈带着我去少年宫报舞蹈班。一路上，我欢呼雀跃，兴奋极了。很快就到了少年宫，走进三楼：舞蹈大教室，我看见许多跟我差不多大的小女孩，正在老师的带领下翩翩起舞，她们的舞步是那样轻盈，她们的双臂自由自在地挥动，在空中划出一道道美丽的弧线，我看得心里羡慕万分，想：如果我也能跟她们一样能翩翩起舞，那该多好啊！
第二天，我来到舞蹈房，只见眉清目秀的赵老师和蔼可亲地在教一个小女孩基本功，她突然看见了我，满面春风地向我走来。只问了我几个问题，就跟我妈说：“你家孩子，我接受。”我妈妈兴致勃勃地说：“真的吗？太好了！”
从此，我就跟这赵老师坚持不懈地学期舞蹈。因为是中途插班，所以我一开始觉得很吃力，尤其在学下腰、踢腿等动作时，我疼得龇牙咧嘴。
在当时做难动作时，我想：我才没有那耐心去练呢！所以，我就故意拖长时间，上洗手间时慢慢腾腾的，就像两只脚上都拷着几吨重的球一样，呆在里面磨蹭很长时间才出来。
妈妈知道了，看在眼里，急在心里。
终于，有一天，妈妈故意带我去散步，一边走一边语重心长的对我说：“金灵，一个人无论做什么事情，都要有耐心，俗话说得好，‘勤能补拙是良训，一分辛苦一分才’啊！”从此以后，我在心中暗暗的告诉自己：不要轻言放弃，一定要持之以恒。我相信：自己勤劳的汗水一定能浇开鲜艳成功之花。
功夫不负有心人，通过六年的.刻苦练习后，我已经能熟练的掌握舞蹈中所有基本功，还通过南艺十级的考试，像什么新疆舞、控制舞、东北秧歌等很多著名的舞蹈，我都能得心应手、无比熟练地跳出来。
舞蹈是一门艺术，他带给我许多欢乐，让我的童年生活变得绚丽多彩！
跳舞作文600字 篇5
今天是个不好的天气，很多人穿着长裤子，而我却穿着裙子加丝袜，为什么要穿裙子呢？因为我今天要跳舞，来到舞宛，看见牛老师在教高级班跳伦巴的直行步，原来牛老师带着皓天琪与他的舞伴，和几位老师，几对舞对从深圳参加完拉丁舞比赛回来了，我还真有点羡慕他们呢！不过只要好好学，也能去比赛。
“初级班，上课了！”我赶紧进去，第一项是压腿，腿伸在钢管上，全身性压在上面，我最怕做这个了，因为这个特别痛，只能忍一忍了，第二项是，压肩，胳膊放在钢管上，腿伸直，全身性向下压，我也怕这个，刚开始还好，可是牛老师向你走来时，你就倒霉了，老师用大拇指头，压着背，使劲向下压，骨头不响，不行，有时还会因为坚持不住，而摔跤。
开始上课了，老师首先批评了一个男生，因为他没有收作业，作业是什么？是七十分钟练习加签字，老师又问，“谁真的做了？”全班六十多个人才四五个人举手，不知道老师此时的心情。刚开始上课，我旁边的人就忍不住跟别人说话，还不直时地板弄得吱吱响，但我们都不能上课，一节课一个半小时，她能讲一个小时25分钟，那五分钟的时间呢？当然是课间五分钟！课间假如你在吃东西，就算你不认识她，她也走来说，“小妹妹（或大姐姐）你这个东西好香啊！”她还时不时做一些吞口水的动作，仿佛你不给她不行。她还狗拿耗子——多管闲事。
那一天我杯子没有水了，她见了，对我说“我有一大杯，一元一小杯买不买？”“不要”“买一杯，送一杯！”“不要”“5角1杯？”“不要”见我不买便走开了，那时正是下雨天，我的`背被淋湿了，她又说，“卫生纸5角，20张？”“不要！”“三十张！”“不要”这家伙真是个守财迷！
我们班有趣的人还多着呢！活泼开朗的梦熙文，有点孤寂的梦可心，惹人喜欢的赵金丹，于章盼，于晨阳，蒋文静，等等……
跳舞作文600字 篇6
每当我自信地站在舞台上，昂着头，舒展开我的双臂，跳着优美的舞蹈，灯光明亮的舞台和雷鸣四起的掌声永远都是那儿激励我，舞蹈便是我的拿手好戏。
能让我在舞台上展现自己的，还要从我第一次看到舞蹈开始……
在我幼儿园中班时，我看到了一群大姐姐在舞台上，迈着步子，在台上跳着中国舞，她们跳得那么优美，深深地吸引着我，我被彻底地迷住了，心中萌发了跳舞的种子。
而让我在舞台上不怯场的，还是台下的一次次坚强隐忍的排练和不厌其烦的重复动作。
下腰，扳腿，从一个身体僵硬的女孩变成了一个动作柔软的舞蹈者；抬头，微笑，从一个不敢面对观众的舞蹈生变成了一位大胆自信的获奖者。这一切都是我的坚持不懈换来的，其中的痛苦的.滋味只有我自己知道。我咬着牙不断地坚持。闭着眼时，儿时的梦想——成为了一个舞蹈者浮现在我的脑海中，激励着我，让我站在了这里——舞台。
于是，我迎来一次重要的比赛。比赛开始，我首先迈着轻快的步伐，面带着微笑，身上的白纱舞衣，飘动起来，衣袖舞动，似有无数花瓣飘飘荡荡地凌空而下，美丽而又不失优雅。我展开了双臂，尽情享受着这美妙的音乐，快乐地旋转着。当音乐急促起来，我踮起脚尖，自信地尽情舞动着，我把自己的全部身心都投入其中，与舞蹈融为一体，每一个动作如同流水一般自然而流畅。音乐到达了高潮，我来了个助跑，用尽力气，跳了起来，双腿踢成一个“一”字，在空中做出了最完美的“空叉”，为表演画上了一个完美的句号。台下的现众顿时发出了雷鸣般的掌声，比赛结束，果然不负重望，我跳得《水之灵》获得了一等奖！我惊喜不已，激动得说不出话来。“我……我成功了！”
舞蹈，可以让我烦恼全无，可以让我自信阳光，魅力无穷。
跳舞作文600字 篇7
皮肤白白嫩嫩地，走路屁股一扭一扭的，还有一张瓜子脸，真可爱！是谁呢？他这是我那已经两岁半了的妹妹。
跳舞很辛苦的，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，都要坚持去上课，因为每一节课老师都要讲新的舞蹈动作和技巧，所以不能缺课。
妹妹从小就开始学舞蹈，但是一开始因为学“一字码”很疼，所以我经常哭鼻子，还想过放弃。爸爸和妈妈不停地鼓励她，经常对她说：“要坚持不懈！努力了才有收获！”听了他们的话，不管多么艰辛的日子妹妹一直坚持下去。慢慢地妹妹爱上了跳舞，一直学到现在。
妹妹在家里很爱跳舞，很有表演的天赋。讲起妹妹爱表演，得从上个月说。
一天早上我还在做着甜甜的'梦。突然“轰”的一声，门打开了。妹妹冲进来把我狠狠地吵醒了。我最讨厌别人打扰我睡觉，就大声地骂着妹妹：“喂，你别在我睡觉的时候打扰我行吗？有什么事快说。”妹妹小声地说：“对不起，姐姐，我不是故意打扰你。是这样的，我去小便的时候，听到了爸爸妈妈在讨论说下星期五准备在家里的大厅开一个演唱会，所以我想让你看看我跳得美不美，那我先下去了。”哎，我要和甜甜的香梦告别了。我走到大厅看着妹妹扭来扭去，非常可爱，这次妹妹在家里的演唱会跳得翩翩起舞。但是我可麻烦了。
妹妹她每天早上8点钟准时叫我起床看他跳舞。直到有一天，我不耐烦了，对她生气的说：“我不再看你表演了，你让妈妈看吧！”妹妹装着可怜的样子说：“姐姐，你舞跳得很好看，就指导我嘛！”我只好答应了。
妹妹最爱的就是跳舞了。他就是一个爱跳舞的小天使。
跳舞作文600字 篇8
“杜鹃花呀杜鹃花，请你的花儿快快开，杜鹃花呀杜鹃花，花开之后遍山红。”又到了春暖花开的季节了。小蜜蜂也来采蜜了，可它们是怎么采的呢？等一下你就知道了。
我们知道人会跳舞，并且会许多种舞蹈：比如拉丁舞、芭蕾舞、伦巴舞……但你知不知道蜜蜂也会跳舞呢！不过它们跳舞可不是用来观赏与健身的，而是为了传播一种信息。但是是什么信息呢？让我们带着问题一起去花园探索吧！
春天，在公园里盛开着各种鲜花，有娇艳欲滴的桃花，艳美高雅的海棠花，满树烂漫的樱花等等，现在的公园不光是小朋友的乐园，也是蜜蜂的.天堂。这不就有几只蜜蜂嗡嗡地飞舞着，穿梭在花丛中采蜜。我慢慢地靠近，细心的观察着，发现蜜蜂一只只的多起来，应该是蜜蜂在呼唤来了其它的伙伴们，可它们是怎么呼唤呢？
我脑袋里翻阅着关于蜜蜂的资料，一边留意着花丛中的蜜蜂，知道它们原来是用跳舞的方式来表达的。如果蜜源离蜂巢距离蜂巢在100米内，工蜂便立即会向蜂巢报信，还会在蜂巢上交替性地向左向右的转着小圈圈，以“圆舞”的方式爬行，但是如果蜜源在100米以外的地方，侦察蜂便改变舞姿，呈“8”字，所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。此外，跳舞的快慢以及当时发出断断续续的翅振动频率和距离成反比，借此也传达了蜜源离蜂巢的距离。跳舞的延续时间越长，则表示蜜源越丰富，需要出动较多的工蜂。
今天我发现了蜜蜂居然用跳舞传递信息，真有趣。大自然中还有许多的未知秘密等着我们，朋友们让我们去探索，去发现吧！
跳舞作文600字 篇9
今天第二节课，老师走进了教室神秘地将鸡蛋，盐及装了水的杯子，勺子放在了桌子上。这时，我的心里满是问好，我就像丈二和尚——-摸不着头脑，心想：“老师这是要干什么啊？”
老师带着微笑说道：“同学们，这节课我们来做个实验。”大家一听，立马沸腾了起来。
只见老师二话不说，先将鸡蛋放入了水杯里，鸡蛋就慢慢地沉入了杯底。
老师又用勺子将盐放进了水中，勺子来回不停地搅拌，鸡蛋也来回不停地转动了起来。可是不一会儿，鸡蛋居然像定海神针一样，一点动静都没有了。接着老师又放入了一勺盐，勺子不停地搅拌着盐水，鸡蛋好像在水中睡大觉一样，纹丝不动。第三勺盐溶解后，鸡蛋还是一点儿动静也没有。
大家看到三勺盐放下去后，鸡蛋在水中没有任何变化，都纷纷露出了失望的表情。这时，我心想：“第四勺一定要有变化啊！”终于，奇迹发生了，鸡蛋慢慢地浮出了水中，大家都惊叹道：“哇，真的好神奇啊！”
当第五勺盐溶解后，鸡蛋已经有一部分浮出了水面了。我们大家小心翼翼地伸出了手指按了一下这个调皮的'鸡蛋，只见鸡蛋先被沉入了水底，之后又浮了起来。我们所有同学都兴奋不已，激动万分。
可为什么放入了盐后原本沉入水底的鸡蛋会浮出水面上来呢？
老师告诉我们，原来盐在水中溶解后，可以使水的浮力增大，所以鸡蛋可以浮出水面上来。
没想到一个小小的鸡蛋里也藏着如此大的奥秘。看来，只要我们仔细观察，认真思考，不断实践，就可以发现更多的科学奥秘。
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