书迷的作文600字

【精华】书迷的作文600字三篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的书迷的作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书迷的作文600字 篇1

　　哥哥整天捧着一本书，短短的头发，鼻梁上架着一副眼睛，个子特别高，我看他一眼，得把头抬得老高。

　　爸爸妈妈带着我一起到哥哥家去，哥哥手里拿着一本书，从书房里走了出来，对爸爸妈妈问好道：“舅舅，舅妈好。”爸妈也连连点头：“好，好。”之后，哥哥又重新回到书房，坐在沙发上，翘着二郎腿，把书放在腿上，又开始津津有味地看了起书来，客人都归大妈妈管。跟着哥哥走进了书房，“哇！”书柜上放满了一排排书，地上还放了几个箱子，里面也都是书。古典名著，历史，散文，小说……只要是你能够说出书名的，他应该都会有吧。

　　星期天，一起去奶奶家吃饭，他来时，手中拎了一个袋子，袋子里装了什么呢？不会又是书吧。果然，不出我所料，又是书，课外的，课内的。哥哥一放下袋子，抽出一本，什么《蚊子血真能造出恐龙吗？》多新奇的书！

　　吃饭了，饭桌上都是大鱼大肉，可这些菜并没有吸引哥哥，哥哥盛好饭，拿起筷子快速地吃着，把饭菜搅拌在一道，使劲往嘴里扒，好像生怕等一下菜会都被吃光了似的。吃完了，就把筷子往桌上一放，又架起腿看起书来，已经换成另外一本,叫《令人好奇的'非洲动物与植物》。我说：“刚才一本你看完了？”他没有听见，旁边好看的电视剧叽哩哇啦的，他也没有听见，奶奶分水果给我们了，他也没有注意到。

　　坐车的路上，他又从包里拿出一本课书，靠着车椅背，专心致志。我想：难道哥哥就不会觉得头痛吗?车子摇来晃去的，眼睛怪不得会近视。他还真是个书迷，爱看书都到了这一种程度。

　　这就是我的书迷哥哥，每分每秒都让书占用了。

书迷的作文600字 篇2

　　想必每个班都有一个超级爱读书的人，我们班也是一样，有一个非常喜欢读书的人，我记得有一次老师在上课提问出一个非常刁钻的问题，全班没有一个人能回答，但是他也不懂，于是他在第二天的时候就去图书馆看了很多的书籍，终于明白了这个问题。你是在老师再次上课的时候，他就回答啦昨天老师提问的问题，他也被老师夸奖了一番，说他是一个爱钻研，爱学习的`人，于是他对于自己读书更加的痴迷，因为他能从中找到快乐。

　　有一次，我和她约好在她的座位上一起看书，可到她座位的时候我发现我忘记带书了，于是她从一个漂亮的袋子里拿出了两本书，一本给我，一本给她。我拿上书问她:你为要拿两本书，不嫌麻烦吗？背上还很沉很沉。她说:我非常喜欢看书，但是又害怕我这个记性记不住要拿书，所以每天拿两本书，回家的时候把一本拿出来看，另一本放在书包里，以防我第二天没有拿书。我又问了:那你为什么要把一本就只能看一遍的书放到一个这么漂亮精美的袋子里面？她说:我们看的书也需要保护，有可能我们从图书馆里面借的书，有一些就是已经在图书馆里面放了好几十年的老书。它们需要我们尊敬，只有我们尊敬了它们，我们才能从中获取到知识。

　　你真是因为这种全新的认识让我明白了，他真的是非常喜欢读书，并不是因为学习成绩才去读书，而是因为他真的对读书有着很痴迷的热爱。无论在什么时候，他都会拼尽全力去把一些不懂的问题搞懂，他对于一些书籍的阅读跟我们的理解并不一样，我们只是为了搞清楚答案，而他是兴趣使然，所以他对于读书非常的痴迷。不得不说，她真的是我们班最喜欢读书的一个小叔，明儿我们也从他的一些行为中学习到了读书的乐趣，慢慢的我们也开始跟着他一起读书，但是我们应没有他那么痴迷。

书迷的作文600字 篇3

　　今天我给大家介绍一位非常爱看书的同学。他的眼睛非常大，像两颗闪闪发亮的宝石。他看着我们的时候，眼睛像是在放电似的，我们一看到他的目光，身体就感觉麻麻的。他的嘴巴非常小，像一个小樱桃一样，吃饭的时候，好像吃一个小时都吃不完那一小碗饭似的。他很瘦，一阵风吹过，他好像就要直接被风卷走了。

　　他是我们班的小书迷，只要有时间，就专注在书中的世界里。我每次叫他的时候，他都听不见，就好像已融入到书海当中，谁都拉不回来。

　　他，就是雷子昕。

　　有一天，外面下着雨，我们坐在教室里安安静静地看书。我看着雷子昕，他拿的书极厚，比我拿的书厚两倍多，我自愧不如。忽然，一阵雷声响起，震耳欲聋，几乎每个人都被吓着了。我看了一眼雷子昕，他还津津有味地看着书呢！我服了他的专注力。他是假装没有听到，还是真的没听到呢？我忍不住去问他。他抬眼看我，说：“这本书很好看呀！”我晕，答非所问。看来，他是全身心沉浸在他那本书里了。我实在是太佩服他的定力了！

　　他每天花在看书的时间很多，学习又很棒，很受我们班语文老师的重视。老师说，我们都要向他学习。老师还说，他的'朗读水平是我们班上精英中的精英。有一次，我们在上语文课，老师给我们一次机会上台展示自己的朗读。他第一个站上讲台，开始朗读，我们全班同学包括老师都在认认真真听他朗读。过了大约5分钟他才读完，我们竟然没有一个人在说闲话，因为他读得太棒了！老师说：“他的朗读抑扬顿挫，吐字清晰，真不愧是小小朗诵家！”老师说完，我们全班都响起了热烈的掌声。

　　他的学问非常高，了解的知识特别广，语文考试在班上总是名列前茅，是我们班的学霸。他又这样爱看书，把读书当作生命的一部分，我敢肯定，他一定会成为一名伟大的文学家。

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