与众不同作文600字

时间：2023-05-05 13:34:38 600字作文我要投稿

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精选与众不同作文600字四篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的与众不同作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

精选与众不同作文600字四篇

与众不同作文600字篇1

　　在我的小学生活中，有许多的老师陪我一起度过唯有她是我最爱的老师2一天我路3；她笑起来很美，眼睛中散发着无限魅力，如果你犯了错，她只会微笑着帮助你，绝不会骂你，除非你已经挑战到了她的极限，否则她绝不会骂人或生气，她的外貌普通却有着惊人的智慧会使你目瞪口呆，也许你会说人有智慧是很平常的'事而她却和我们有些不同。

　　她从没体验过跑步的滋味，她是一位残疾人，这是天生的，她却没有放弃，一刻也没有每天看书学习甚至有比许多的正常人还聪明，她经过不断的拼搏，冲过困难开了一个补习班，因为她要证明自己的存在，证明自己可以，证明自己是最棒的，在这里老师的心血与汗水还有老师最爱的学生。4；在这里学习，有着家一般的温暖，在这里没有学习的枯燥只有开心温暖老师的精神打动这我的心，我想如果我要是有老师这么成功该有多好，就算是坎坷再多。在在里有老师发明的游戏，七上八下，这个游戏既可以学习，还可以玩，在数字中遇到7或带7的数字就要蹲下，遇到8或者带8的书数字就蹲下其余数字说出来就可以了当游戏结束的时候不爱数学的同学异口同声说“老师等我学好了数学我们在玩一次”。

　　老师引我们的兴趣，数学成为了我们很想学习的一课。5当我的作文进步时，我想老师说过人外有人天外有天，怎样也会有人写的比我更好，就像有一次我们玩成语接龙时有一个字把我们给难住了我们所有人看这老师，只见老师一个成语脱口而出，我看的是目瞪口呆我不得不默叹老师的智慧。

与众不同作文600字篇2

　　说起自己的妈妈，想必每个人都会侃侃而谈：我的妈妈很伟大；我的妈妈很勤劳；我的妈妈很和蔼；我的妈妈很……而我的觉得，我的妈妈是与众不同的。为什么与众不同？怎么与众不同？想知道吗？那就跟我来看看吧！

　　与众不同理由一：厨霸

　　世上有“学霸”，就得有“厨霸”。想知道“厨霸”是谁吗？告诉你吧，她就是大名鼎鼎的老妈。

　　俺老妈的厨艺那可非同一般，她切的土豆丝儿最粗的直径也只有3毫米。悄悄的告诉你，我妈没学过做饭，没吃过我妈做饭的人都不相信。不过，吃过我妈做饭的人都会说“不错，很好吃”之类的话。

　　有一次，叔叔和阿姨到我家吃饭，妈妈做的是火锅。刚开始，阿姨先吃了一个丸子，情不自禁地说：“嫂子，这是哪里买的'，这么好吃。”“买的？这是我妈亲手做的。”我自豪地说：“出去买的呀，还没我妈做的好吃呢。”妈妈不好意思地脸都红了。“没错，真是太好吃啦！”爸爸赞叹道。“咦，弟弟，你今天咋么不说话呀？”我好奇地问。“姐姐，我只负责吃啊！”弟弟说。弄得我们哈哈大笑，“好了，赶紧吃吧。”妈妈对我们说。于是我们开开心心地吃起来。怎么样？有空来我家做客，尝尝我妈的手艺如何。

　　与众不同理由二：零食大王

　　看到这个理由，你一定会认为我的妈妈最爱吃零食吧？NO！你一定是误会了，我的妈妈，他不爱吃零食，就爱买零食。因此，我们家零食天天不断，而且爸爸每天都在提醒她不要买了，可是她老是手痒痒。就是想买。

　　就比如有一次吧，我们一家去超市买东西，还没进去就开始嘀咕着：“你说我今天要买什么呢？你说我今天大概能花多少钱呢……哎，妈妈，不就是买个东西吗，用得着这么费尽心思吗？结果我妈买了3箱牛奶，还买了一大堆零食，不过还是被我们很快吃完了。

　　怎么样？我的妈妈是不是与众不同呢？

与众不同作文600字篇3

　　我的名字叫韦玉婷，外号叫“玉米”，今年10岁，上五年级了。妈妈总说我不喜欢想象，可谁也比不过我的想象力（吹吹小牛），在别人眼里，一本书就是一本书，一张纸就是一张纸，可是在我的眼里，一本书就是一包压缩饼干，一张纸就是一碗米饭，不过如果我这样想的`时候，就说明我饿了。我是最喜欢下象棋了，虽然我只是一只菜鸟。

　　记得有一次，爸爸要和我“开战”，可是过了一会儿，一个小炮和五个小将都牺牲了，到了最后，大将也牺牲了，也许是我太“菜”了吧！才过了一会儿呀！

　　别以为我只是象棋的“菜鸟”，我可是改诗高手呀！

　　我现在改改《望庐山瀑布》，事情是李白在饮酒，“一杯一杯又一杯，饮尽千杯也未醉。不是美酒真面目，只缘酒中兑了水。”嘿嘿！不错吧!我的朋友也是超多，分布了“大江南北”。

　　我的名字叫韦玉婷，外号叫“玉米”，今年10岁，上五年级了。妈妈总说我不喜欢想象，可谁也比不过我的想象力（吹吹小牛），在别人眼里，一本书就是一本书，一张纸就是一张纸，可是在我的眼里，一本书就是一包压缩饼干，一张纸就是一碗米饭，不过如果我这样想的时候，就说明我饿了。我是最喜欢下象棋了，虽然我只是一只菜鸟。

　　别以为我只是象棋的“菜鸟”，我可是改诗高手呀！

与众不同作文600字篇4

　　自从读小学开始，我就时时刻刻感受着老师的“爱"——对作业的严格要求。字迹不工整？重写。有错别字？罚抄十遍。做错题？类似题目照做五题。那个时候，我就天天盼着小学毕业，就再也不用享受老师的这种“爱”了。

　　终于，我毕业了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的游玩计划还没执行。前几天家长会让我感受到了初中老师更“博大”的“爱”。“这个暑假，我们要做不一样的作业。”完了！我心想：初中的作业是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞没了吗？带着恐惧的心情，我拿到了语文作业单。

　　我努力让心平静下来，看到作业单上第一项作业：背诵并默写古诗。用自己喜欢的字体练字，写出一手独特的字。哇！虽然说我不喜欢背诵和默写古诗，但由于能练习自己喜欢的字体，总算也差强人意了。胡老师说：“作业相信大都很喜欢，书法纸可以挑选自己喜欢的样式。作业虽然量不多，但是我要求你们能够保证质量，认真完成，开学要进行考试。”“当然会认真啊，练出一种不一样的字体，同学会有多羡慕啊！”我心里默念着。

　　这时，我想起了小学老师发的作业，不仅枯燥无味，而且几乎没什么具体要求，这让我们无所适从。那时收到作业后就感觉自己的假期黯淡无味。现在我觉得世界真是太美好了！

　　继续往下看，第二项作业竟是“做手账”。老师要求把暑假读的六本名著，全部做成手账，画上自己喜欢的图案，贴上照片，并且写上自己的感想。天哪！胡老师竟把小学老师的小报，替换成了手账，让看书做笔记这件事，别有一番风味！胡老师让语文作业变成了一种特色、一种艺术，竟让我这个对语文一点都不感冒的`人，也产生了浓厚的兴趣。胡老师真是太厉害了！

　　胡老师的作业单让我觉得，初中的生活是美好的。也让我对初中的生活充满了憧憬与向往。胡老师，您的“爱”与众不同，谢谢您给了我一个快乐而又充实的暑假！

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