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【精选】六一快乐作文600字4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六一快乐作文600字4篇,希望能够帮助到大家。
六一快乐作文600字 篇1
今天,是属于我们最快乐的节日。你们知道今天是什么曰子吗?没错,是全世界儿童的节日——六一儿童节。
咱们学校为了庆祝六一,举行了“厉害了,我的国——白云娃带你游中华”的话动。就是每个班选择一个中国少数民族,在班里组织这个少数民族的游戏,让别人来玩。我们班是满族馆。一开始,我们班的“生意”异常火爆,我也来凑凑热闹。我一眼就看中了“翻花绳”这个游戏。为什么呢?因为我会呀,玩麻烦的干啥?我准备编个五角星,可是当我拿起花绳的时候,编五角星的过程早被兴奋,激动赶走了,双手拿着花绳呆呆地站在原位。我瞟了一眼杨海文是怎么编的,突然想起方法,小拇指一构,大拇指一放,不一会儿就把五角星编好了。
然后,我去了五(2)班傣族馆。呵,这里有我一直想玩的跳竹竿!我先站在门口观望观动望,看看难不难。呀,不是很简单吗?于是,我向前走去。当竹竿打开时,我一只脚踏进去,另一只脚好像不听我的使唤似的,就是不进来。好不容易到竹竿里面了,在跳下一根竹竿时,那不听使唤的.脚,竟然把那根竹竿“遗忘”了,直接跨了过去。唉,没成功。第二次,我仍然像第一次那样。看来跳竹竿没有想像中的简单啊!我正想放弃,突然看见了奖品,又退了回去,玩最后一次。这下,我记住了节奏,在竹竿打开时跳进去。太好了,我终于完成这个游戏了!我在玩的过程中也明白一些道理:做什么事都不能轻易放弃,下一次可能就成功了!
我还去了藏族馆,苗族馆,正当还想玩的时候,时间到了。这就是我快乐的六一。
六一快乐作文600字 篇2
“快点!快点!加油啊!”此刻,校园里传来一阵阵此起彼伏的呐喊和欢呼声。哦!原来是我们学校正在进行“玩传统游戏,迎快乐‘六一’”的游园活动呢!让我们随着镜头一起来看看吧!
镜头一:旋转的快乐
一拿到了游园卡,我就抑制不住心中的.喜悦,连忙来到四年级的包干区里,因为这儿要举行一场别开生面的转陀螺大赛。
首先我用一根细长的鞭子绕了陀螺几圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可这陀螺还没等我放开鞭子去拍打它的身子,就顽皮地在地上滚来滚去。虽然我没有将陀螺转到终点线,但是我已经努力让它当了个芭蕾舞演员,转了好几圈啦!
镜头二:奔跑吧,弹珠
“朱老师!加油!”“吕老师!加油!”听,这准时从602班发出的声音。只见朱老师和吕老师正PK夹弹珠,朱老师一边奋力奔跑着,一边哈哈大笑,只听“哎呦”一声,呀!朱老师夹着的一颗弹珠“啪——”的掉在了地上,朱老师捋了捋头发,仿佛在自我安慰道:哎!没事儿没事儿!再来!吕老师也不甘示弱,麻利地从这儿夹到那儿,再从那儿跑到这儿。两位也仿佛正在过着自己的节日那样,真像个小孩子玩得不亦乐乎!
镜头三:鱼儿游啊游
接着,我又来到501班做游戏。你可别小看这条“纸片鱼”哦,论我怎么往地上用力地打,用力地拍,可这条“鱼”丝毫没有要走的意思。好不容易往前挪了一步,可它却又和2号“纸片鱼”来了个对对碰。无奈之下,我只得开启“疯狂拍打”模式,这下好了,我虽然“大获全胜”,但却弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!
最后,我们分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告别了校园。
这真是一次快乐的“六一”!
六一快乐作文600字 篇3
六一国际儿童节前夕,学校为我们在育才中学的大会堂举行了庆“六一”的文艺汇演。
清晨,迎着朝阳的照耀,老师带领着同学们迈着轻快地步伐来到了育才中学。操场上人头攒动,身着节日盛装等待着排队入场的同学们的脸上个个洋溢着笑容。
进入会场映入我眼帘的是:一条条金光闪闪的彩带把舞台布置得非常漂亮,再环顾一下四周,啊!好大的场面呀,会场足足可以容纳近3500余人。
最激动人心的时刻来到了,精彩的节目表演开始了。第一个节目是校表演队的器乐演奏《丰收锣鼓》。顿时,我的心砰砰直跳,一下子紧张起来,因为我也是古筝表演者之一,但看到其他的表演者个个都那么镇定,我的心才平静下来。我怀着激动的心情登上了舞台,一阵阵古筝声、锣鼓声,把整个会场的老师、同学都带入了丰收的喜悦之中。当我们的器乐演奏结束后的.那一刹那,台下响起了雷鸣般的掌声。此时不知道自己多么有成就感啊!
“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来”你瞧,二年级的模特秀登场了,孩子们的脸上洋溢着微笑,小小的孩子们把模特秀表演得这么淋漓尽致,我却不禁把自己的手都给拍红了。
最好看的应该要算四年级的舞蹈表演《眼睛,心灵的窗户》了,那些舞者像一只只轻盈的蝴蝶在舞台上翩翩起舞,舞姿是那么的优美。这个舞蹈告诉我们眼睛是心灵的窗户,我们要爱护好自己的眼睛。
接下来滑稽逗人的小品,朗朗的诗歌朗诵等节目相继登场演出,同学们的精彩演出博得了大家的一阵阵掌声和欢呼声。把整个文艺汇演推向了高潮。
迎着六月树的茂盛,告别五月花的鲜艳,我们盼了又盼的“六一”文艺汇演,在一片欢腾中结束了。这是一个多么有意义而又快乐的“六一”啊!
六一快乐作文600字 篇4
在六一国际儿童节那天,我们班组织了一些活动,这一天,我觉得很开心。特别是下午的班队活动,让我记忆犹新。
第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆,谁吹出的球多,谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏,心里有点紧张,一用力,球倒没动,整个脸盆都摇晃起来,但球一个也没吹出脸盆,而我的脸弄得满是水,我成了一只“落汤人,老师宣布无效,当时我的心里很郁闷,但更多的是不服气。
第一个游戏我失败了,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”,游戏规则是:每个同学拿两个镖,站在三米之外射气球。气球里有一张纸头,刺破了就可拿出来看。纸上写着的内容有的是奖品,有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖:一个没投中,另一个只是尾部刺到了气球,但只是给气球搔了一下痒,气球根本就没破,我一个奖也没有得到,这个游戏使我大失信心,今天我的兴奋点还没找到呢!我要继续努力!
让我找回自信的`游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友,用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多,有四位朋友找我玩这个游戏,但不同的朋友,夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时,我由于心发慌,选的气球是葫芦形的,不管我们怎么使劲,拼命地用力,气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。但在第二轮,我与支一帆合作时,我吸取了教训,我们俩人背对背,用力顶气球,气球挡不住我俩强大的力量,终于在最后的两秒钟英勇就义了,啊!我俩赢了。后来两轮,我玩起来得心应手,只要稍一用力,气球就会自动爆破,我连连获胜,一连赢了三局,我顿时感到无比快乐,刚才所有的不快,都抛到了脑后,我的心情也由阴转晴,脸上露出了灿烂的笑容。
啊!六一节,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让了快乐无穷,我盼望每天都像六一那么快乐!开心!
……
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