《意外》作文600字

时间:2024-10-26 09:38:54 600字作文 我要投稿
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【热门】《意外》作文600字四篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的《意外》作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】《意外》作文600字四篇

《意外》作文600字 篇1

  2月27号,明天就是返校的日子,我这一天是这样忙碌的。

  妈妈上班之前,拎着我的耳朵,对猫在被窝里的我千叮咛万嘱咐一定要把作业整理好。我爽快的答应到:“没问题”。妈妈走后,我又呼呼了一阵,懒在被窝里想:明天开始又要上学了,能懒再懒会吧。这样想着,不知不觉又睡了一会,睁开眼睛的时候,天已经大亮,看看时钟,已经到了9点30分,我马上起床,吃了点饭,立刻收拾起作业来。

  先拿出老师放假前的作业单,仔细看了一遍:阅读一本,速算一本,作文八篇,6下练习册一套……数来数去,完,怎么少了一本阅读呢?我记得我是写完了的,怎么就没有了呢?我记得像热锅上的蚂蚁一样,脑门冒出汗来。桌上,桌下,床上床下,到处找也找不到。我急忙给妈妈打电话,带着哭腔说:“妈妈,我的作业哪里去了?你看见我的阅读作业了吗?”“你的作业不是自己每次写完都自己整理好了吗?怎么想起来问我呢?自己好好找找吧,我这忙着那!”妈妈说完,毫不留情的挂断了电话。

  我的眼泪无声的流了下来,老师说过:作业完不成,开学就少发书,让家长来领孩子的书。班级里调皮的孩子都有过这样的惩罚,我,一个班干部,如果犯这样的'错误,怎么在老师和同学们面前抬起头来。越想越着急,越着急越找不到。阅读作业好似淘气的小朋友,不知道猫哪里了?

  正当我找得焦头烂额的时候,门外传来了钥匙开门的声音,我回头一看,是爸爸回来了,我像得到了救星一样,哭着跟爸爸说:“我的阅读作业不见了,咋整啊,明天就上学了,我的作业完不成,多丢人啊……”我哭成了泪人。爸爸嗯了一声,转身进了他们的卧室,拿出一本书,对我说:“是这本吗?”我一看,哭着“嗯嗯嗯”。

  原来是爸爸拿去给我检查作业啦。虚惊一场。爸爸觉得自己没告诉我,让我这样着急,决定给我补偿,答应我一个要求。

  悬着的心终于落地了,我整理好作业,开心的等着明天上学的日子了。

《意外》作文600字 篇2

  今天是星期一,一个美好的星期就要开始了,我怀着信心,迎接紧张的学习生活。

  天还蒙蒙亮,我的小闹钟就“叮铃铃”的响了起来,我随手拿了个枕头,“咣”的一声,枕头掉到了地上,闹钟也摔坏了,摔的左一块,右一块。这时,一个高大的身影,出现在我的面前,我一看,是妈妈。我马上把闹钟拼好,摆到了桌子上,我看妈妈还不解气,就说:“我亲爱的妈妈呀,我现在就起。”

  妈妈走了,我懒洋洋地拿起一件毛衣,套到了头上,然后又沉沉的入睡了,睡了一会儿,我看了一下钟表,“啊”我不禁失声惊叫起来,已经八点了,说着,我赶紧随便穿了几件衣服就走。

  我跑到了门口,骑上我的小自行车,疯狂的向学校冲刺。突然,我又想到了一件更可怕的事。糟糕!我的'数学作业还没有写。唉!这就是懒惰的下场啊!我一下子蒙了,但是并不想当缩头乌龟,只好硬着头皮来到了学校。

  “叮铃铃”上课铃响了,我赶紧跑回了教室,第一节课上语文,我赶紧拿出了语文书。语文课很快就上完了,可怕的数学酱要来了。数学老师是一位严厉的老师,他对教学工作很负责,两个眼睛绝不会让任何一粒“沙子”蒙混过关。

  但是,语文老师却又一次大步走来。她说:“同学们,数学老师有事不在,同学们自己看看课外书,或者是写写作业吧。”

  我听了之后又惊又喜,却迫于无奈指得看了一节课的课外书,非常的烦躁,汗珠顺着额头流下,我很想补写作业,但是又怕小组长告诉老师,所以是左右为难。煎熬中,又上了两节英语课,都是在浑浑噩噩中度过了,我的心里只想着完成作业,终于该放学了。

  这时,数学老师前来收作业,同学们说:“老师,您昨天把作业收走后就没发下来。”老师点了点头,“哦”了一声。原来不是我忘了写作业,是老师忘记发作业了,全班都没有写。

  今天真是悲喜交加,意外的一天啊!

《意外》作文600字 篇3

  今年七月,天天下雨,阳台花草间蜗牛泛滥成灾。妈妈坐不住,以五只一元的价格“悬赏通辑”蜗牛。于是,我和溪溪开始了“捉蜗牛大赛”。

  雨,终于停了。我们两个小财迷,二话不说开始捉蜗牛。哇,石壁,盆沿,花叶上,全是蜗牛。我们拿了一个很深很深的瓷瓶,一旦发现它们,就一个一个把它们放在手心里,每过一会儿就得“搅一搅”,免得它们成为“逃犯”。我们把刚捉的三十只蜗牛和一片红薯叶一起塞了进去,便着手抓下一波。

  又抓了几十只回来一看,好多蜗牛都从壁沿上爬了出来,企图“越狱”,它们在外边瓶壁上缓缓爬行。我们手忙脚乱地把蜗牛拨回去,又去抓了一批回来看,唉,外甥打灯笼--照旧——好多蜗牛又从壁沿爬出来!

  我们只得又手忙脚乱起来,现在只剩一只“孔武有力”的蜗牛还趴在那儿。只见它向前向左向右挥舞触角,仿佛在试探着什么。它的.身体一伸一缩,但幅度不大。它慢慢向前滑行着,所过之处,留下一条黏液带。我用牙签碰了一下它的身体,它立刻缩进壳里一大半,但触角仍摆动着试探。我又用牙签碰了碰它的触角,它的触角也缩了进去。它静默着,似乎在积蓄着力量……

  看着这样的蜗牛,我不由得想起这样一句话:“能登上金字塔的,只有人、蜗牛和老鹰”。人靠的是工具,鹰靠的是飞翔的翅膀,蜗牛靠的是什么?该是日积月累的坚持。是的,蜗牛从不懂得胆怯,不懂得气馁,也不懂得退缩,它们只懂向着目标一路攀爬,攀爬,攀爬!

  一只只蜗牛还在不断地攀爬,这次我没有粗鲁地把它拨回去,而是充满敬意地望着它们许久,许久……

《意外》作文600字 篇4

  星期二的下午,老师神秘的走到讲台上,悄悄地对我们说:“明天下午我们全体同学都去参加汉字听写大赛,进入决赛的同学可以上电视呢!当然也有奖品,汉字听写的是我们课本上学过的生字”。

  我们一听,全班都沸腾了,有的在那吹牛皮,有的在那复习生字,还有的在桌子上趴着睡觉,而我却在椅子上坐着发呆,你们知道我为什么这样吗?因为我都会写,不用复习,明天等着我的'好消息吧!

  等到放学,我回到家里,对妈妈说了这件事,妈妈边做饭边对我说:“你快去好好复习一下吧!人的记性是有限的,到了明天可能就忘了,快去复习!”我什么也没说,心里却在想:有这复习的空还不如多玩玩呢,我跑进房间偷偷玩了起来……

  到了第二天,妈妈问我:“昨天你复习了吧?”我忐忑不安的说:“没有呢,到学校再复习吧!”妈妈皱着眉摇了摇头,没再说什么。

  到了学校,大家都在认真的复习,我看了几眼觉得太简单了,就在教室转来转去的玩,到了上课点,我才磨磨蹭蹭的回到座位上,我们推开桌子,开始准备听写。

  老师先念:“老蚌生珠”,天呐,第一个词就难倒我了,“蚌”怎么写,我在座位上小声念叨着,脸涨得通红,接下来好多字我都不会写,比如“撵”,看着自己本子上的一个个圆圈,跟同桌的一个工工整整的字比起来,我真是羞愧呀!我也后悔我没复习,要是好好复习的话也不会有一个个圈了。

  这次汉字听写大赛我失败了,虽然这次我输得很惨,但从这一件事中,我意外得到了许多收获,做什么事情都不能盲目自大,要温故而知新!

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