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有关豆子作文600字五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的豆子作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
豆子作文600字 篇1
大家好！ 我是黄豆呀呀，我是一颗被真空袋包装的黄豆。我在那个袋子里，茶饭不思，过着忐忑不安的生活，我一直在思考一个问题：我会有怎么样的命运呢？有一天，我终于知道了答案……
那天我被从装着我和我的朋友的大盒子里拿出来，放进柜子。我不安起来：主人会把我们怎么样？是煮煮吃掉？还是看我长的丑，把我扔掉？
在柜子里待了几天，我又紧张起来，到底会怎么样呀？外面有什么情况？这时柜子门忽然被打开了，装着我的袋子被放在桌子上，然后被剪开，我带着我的同伴，以及我的最好的朋友——“呢呢”和“啊啊”一起冲了出去，我们被放进一个碗里，这时我听见一个女孩的声音：“外婆，好像太多了，放回去一点吧！”说完，我和呢呢被倒回了袋子，啊啊却被留在了碗里。
那个女孩加了水，把黄豆放在了窗台边，我着急了，大声喊：“不能把他们淹死！水已经放得太多啦！”可是女孩没听见，走了出去。
接下来，泡在水里的朋友一天比一天胖，有的已经把外衣涨开了一条缝，我想：完了，同伴们死定了！之后有的脱掉外套，还有的好像冒苗了，有个小突起，只有我知道那个突起一定不是苗。然后，朋友们全都脱掉了外套，大部分已经裂开了，只有啊啊和其他两个同伴没裂。我大声尖叫，但是他们还是没听见。到了周四，那个碗里发出了恶臭，我开始以泪洗面，想：我的'朋友挂掉了，呜呜。到了下午五点多，那个女孩说：“好臭呀！外婆，我们倒掉吧！“话音刚落，啊啊他们进了垃圾桶。
周五，我再次被倒了出来，被放进了一个盆子里，我心想：我可不要死，我不要像我的朋友一个下场啊！女孩应该请教一下别人才是对的呀！“哗啦啦，哗啦啦”水刚涨到我的腰上面就停了，我松了一口气，安心了……我不会被淹死了。
过了二三天，我已经冒了苗，我的小苗还会长大吗？拭目以待！这时，我听见我的小主人说：“加油长大吧！呀呀。”我说：“好的，小主人。我会努力的！你去请教了别人再来养我，我会快快长大的！”
豆子作文600字 篇2
今天，奶奶说：“中午炒豆子吃吧。”我有些疑惑：“豆子在哪儿?”奶奶指了指蚕豆田，笑着说：“在田里呀!”
我和奶奶挎着篮子来到地里，只看见有我大腿那么高的豆杆，学着奶奶掀开叶子，就看到又细又长的豆杆上，四五个豆荚排成一排。豆荚有长有短，圆鼓鼓的。奶奶提醒我要挑饱满的，我一只手抓着豆杆，一只手抓着豆荚，往下一掰，豆荚就掉了下来，我把它放进篮子里。不一会儿篮子就装了一半了，奶奶说：“这么多就足够了，回家剥豆吧。”“还要剥豆啊?”我目瞪口呆。“当然了，难不成连壳一起炒啊?”奶奶笑了。
一回到家，我就迫不及待地拿来两把小椅子，开始剥豆了。我挑了一个很长的豆荚，另一只手捏住蒂往下一撕，一根细长的筋就下来了，再把豆荚剥开，看见四粒豆子正躺在里面睡觉呢，豆荚里是雪白色毛茸茸的，像一床温暖的被子。用手一摸，滑滑的，软软的，使劲一捏还冒出水来。我把豆子拿出来，发现豆子头上有一个嫩绿色的月牙形的东西，我把它剥下来，看到里面是个光滑的凹槽，凹槽中间还有一根浅褐色的细线，奶奶告诉我，豆子长老了的`时候，整个凹槽都会变成黑色。
奶奶剥豆的时候，用拇指食指和中指夹住豆荚，一用力，，豆荚就从中间断开，在用力一捏豆子就跳到手心里了。我也想学，可手太小了，奶奶就教了一种更简单的方法给我：用两只手拿着两头，一拧，豆荚就从中间斜着裂开，再用力一挤，豆子就“飞”了出去，这样就轻松多了。不一会儿豆子全部都剥完了，速度够快了吧?
今天我很开心，因为我又学会了两种剥豆的方法。
豆子作文600字 篇3
舅公家中山上栽种的桔树长得葱绿葱绿一片，叫人看了十分喜爱。不但是桔子挂满了枝头，而且在树的空隙中还种了很多黄豆，黄豆的青叶也变成金黄，已成熟了，叶子基本全掉在地上，厚厚一层像海绵，豆杆上的豆节像排好了队的.小鸟，有规律的一串串，真是豆、桔一同丰收在望。
我和舅公、外公、外婆将那一片片成熟的大豆收割了，我第一个迫不及待地跳进豆里并兴高采烈地拔起来，想在舅公面前表现表现自己像个男子汉，虽然太阳晒在身上火辣辣的十分难忍，但我咬紧牙关毫不在乎在样子，双手使劲把一根根大豆拔起来，大豆根扎得很深，山上又是黄泥，很久都没下雨，泥土很干，想把大豆拔起来是不容易的，拔一两株没问题，但拔那么一片就不容易了，还没拔上一行豆时，我就感到力不穷心，满头大汗，再加上太阳又好像和我对着干，阳光越来越强，我从来也没有受过“这样的罪”，我想继续拔，但是全身发软，双手十指就是不听使唤，怎么也拔不起来，我伸手一看连自己也不感相信，十指中就无形长出了六个血泡，真的有豆子那么大，难怪手不听使唤，拔不起来的原因。就是这几个血泡在作怪，可是舅公、外公他们拔得又快又好，不一会儿全拔完了，可我还是那么一行都要外公帮忙，哎……
从拔豆子我感觉到劳动的艰苦，平时在家总是衣来伸手，饭来张口，不知农村辛苦，李白诗中的“汗滴和下土“，我现在才真正理解这一诗句的真实意义。从今以后，我会更加爱惜劳动成果，决不会浪费，要知一粥一饭当思来外不易，一丝一线恒念物质为难。从小就要树立勤俭朴素，热爱劳动的好习惯。
豆子作文600字 篇4
今天下午，进行了一次夹豆子比赛写作比赛，整个活动过程轻松愉悦，写出了自己感受深刻的作文。
一开始，老师引导我们一起大喊：“爱上作文，我最自信！”在这样整齐而又激动的氛围里，开始了今天的作文指导课。
老师先用筷子给我们比试一下，我们猜第一次做的时候用一个筷子在天上夹东西，有人猜夹月亮、太阳、星星等，老师给了我们一个小小的提示，才知道是夹蚊子。
老师又做了一个捞面条的动作，让我们感到轻松开心，然后我们开始分组。我和汴惠子一组，我们五个人一组，有四个女孩，一个男孩儿。
然后开始了组长赛，开始石头、剪刀、布，给获胜队发了奖，并且他们有优先决定队员参加比赛，获胜的队伍喜气洋洋，不过那不一定是获胜的理由，真正的.胜利来自于实力地较量。
然后是给我们每组一捧金黄的豆子、四双筷子，我们少了一双，让我们进行三分钟的训练。我们在组长的安排下，一起采取自己最适合的方法认真训练，总结出最好的参加比赛方法。
下面就是激动人心的正式比赛了。第一个是我们的组长，她加了31个，第二个是汴惠子，第三个是男孩，第四个是三年级的孩子，最后一个是我。
我兴奋地走上比赛讲台，按照比赛规则先夹一个，老师宣布开始，我屏气凝神开始夹豆子。前两个有点心跳加快，手有点抖，越想夹越夹不住，筷子一夹，豆子就调皮地滚走了。我的队长在一旁看到我的情况，赶紧提醒我：“夹大的，别急！”我深吸一口气稳定情绪，调整策略，把筷子拿紧，果然一夹一个准。我夹了30个，还战胜了对手，获得了老师的奖励。
最后到了定输赢的时候，我们心里七上八下的，生怕输了，本来应该是我们赢的，老师把第三组的加错了，他们是144，就差两个就赢了。
老师把我们夹到的豆子当做奖励品，让我们回家生豆芽做科学小实验。我们每个孩子，都精心把豆子放好，感到豆子特别珍贵。
夹豆子情境再现作文课结束了，我们期待下周的，如何写活人物情境再现作文课！
豆子作文600字 篇5
9月23日星期三晴
今天，老师叫我们泡一些豆子，观察它每天的生长情况。回到家，我把书包随手一扔，马上找黄豆，过了几分钟后，家里已经被我翻了个遍，我才找到一些黄豆和一个杯子。我先装了满满一杯水，然后把黄豆放进杯子里，最后找了一个安全的地方给豆子“兄弟”安家，让它们茁壮成长。
9月24日星期四晴
下午一放学，我就飞快跑回家，象昨天一样，把书包一扔，马上跑到杯子前，一看，黄豆的皮已经便鼓了，有的皮已经掉了。它们就好像一群小宝宝在比赛自己哪里厉害，大多数比吃的.，吃得自己的肚子涨得好大，就像衣服小了，衣服就要掉了；还有的比赛脱衣服，看谁脱得快，但是脱完了谁都不会把衣服穿上。
9月25日星期五晴
放学了，我飞一般地跑回家，跑到豆子边一看，豆子的皮全掉了，豆子也裂开了一半，仔细看还能看到一点细细的嫩芽。豆子们静静地躺在水里，好像小宝宝在床上呼呼大睡。我要给它们换水了，我不得不吵醒它们，我把它们先拿了出来，然后把水倒掉，接着把它们放回杯子里，然后倒上自来水，就见到黄豆在水里跳来跳去，有的往上冲，有的游泳，有的打闹，十分可爱。过了一会儿，水面上又恢复了平静，我拿了一点水洒在豆子上，希望它能快点长大。
9月26日星期六晴
早上，我起了床，什么事都没做，就去看豆子。我来到杯子前，一看，豆芽扎上了1厘米长的绿辫子，不仔细看的话，你根本看不见豆芽的“脸”。我往杯子里又添了一点水，希望它们能快点长大。
9月28日星期一晴
今天，放学，我一回到家，看到杯子里的豆子已经长大了。豆芽中最小的“弟弟”有2厘米长，大部分有3——4厘米长了，我心里美滋滋的，好像吃了蜜一样，心想：我的豆芽长大了，我种出豆芽菜了，我要继续努力，把我的豆芽再种高一点。
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