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【精选】智慧的作文600字合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的智慧的作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
智慧的作文600字 篇1
校园，是我们成长的摇篮，也是我们快乐的天堂，更是一个充满师生之爱的家。这里充满着欢声笑语，充满着智慧。
清晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光，一片生机勃勃，小草苏醒了，花儿在向我们微笑，几只蝴蝶围着它们上下翻飞，好像在向它们问好。朗朗的读书声从教室里传来，响彻了整个校园，那么的动听，那么的美妙。
漫步在平坦干净的校道上，校道两旁都有一排小花园，里面种满了各种花花草草：红的似火、黄的似金、白的似雪……真是美极了！小花园里还有两排柳树，像卫兵一样守护着我们的校园，庄严肃穆。
走过了校道，来到了我们的教学大楼。首先映入眼帘的是门厅口的两棵常青树，它们两个仿佛在告诉我们每天都要朝气蓬勃。进入教学楼，左右看去都是一排排宽敞明亮的教室。我们的教室配置的是多媒体设备，老师在这里充满激情的讲课，学生们如饥似渴的学习。我们的图书馆是最棒的，也是我最喜欢的地方，书架上琳琅满目的图书让我们在知识的海洋里尽情地遨游。我们的学校还有微机室、美术室、音乐室、舞蹈室……每一间教室都充满着欢声笑语，充满着无穷的智慧。
出了教学楼，投进操场的怀抱，绿树成荫，仿佛置身在大自然中。课间我们在这里做游戏，沐浴在阳光下踢足球，打篮球，跑步……个个热血沸腾的，好不热闹。
美好的事物总是短暂的'，一天快乐的校园生活匆匆即逝，离开了校园，同学们都怀着依依不舍的心情。我不禁感慨，校园风景美如画，生活在这样多彩、智慧的校园里的我们，是多么幸福啊！
教师点评：写景与抒情相结合，给读者描绘了一副栩栩如生的校园场景图，字里行间都透露着小作者对校园的喜爱之情。这是一篇表达真情实感的文章，质朴天真的语言发自学生纯真的心灵，可以说，既真实又美丽！赞！
智慧的作文600字 篇2
人生在世，云烟过眼。只有能够拨开浮云，学会放弃的人，才会获得人生中真正适合自己的那份快乐。
学会放弃，是一种追求。比尔盖茨，一个身上满是光环的男人——他是微软公司董事长；他是稳居世界首富十二年的人；他是全球最具影响力的人物之一。他曾就读于哈佛大学，但为了自己的追求，他毅然决然的放弃了学业，投身商海，这才有了他今天的成就。我们不妨想想，如果当时比尔安于现状，没有放弃学位，追求商机的话，结果可能就截然不同了。他舍弃了一些事，却获得了更光明的未来。
学会放弃，是一种豁达。“衣沾不足惜，但使愿无违。”东晋诗人陶渊明用自己的行为向我们讲述了放弃与获得。在官场的一片迷蒙黑暗中，陶渊明选择了放弃，归隐山林，做一个两耳不闻窗外事的农夫，他豁达的'放弃当时人人追求的功名利禄，锦绣前程，却获得了自在悠闲的田园之乐。他舍弃了一些事，却获得了更快乐的未来。
学会放弃，是一种智慧。人们都知道，壁虎会在遇到危险时会挣断尾巴，以此逃离。在危难中保全了自己弱小的生命。同样的，有个美国人，叫艾伦罗斯顿，他在进行一项攀岩活动时将手臂卡在了一块巨石底下，他亲手用刀切下了自己的手臂，并且成功的拯救了自己。在生死两难间，他们舍弃了身体的一部分，却保全了更为重要的生命。这难道不是一种智慧吗？他们放弃了，可他们也获得了许多。
事实证明，学会放弃，对于人生是很有好处的，舍弃一些次要的或自己不该拥有的东西，能够使人生变得更加舒适，更加开阔甚至更加光明。当然，取舍的抉择是难的。放弃也要讲策略，比如在考场中，你答题速度很慢，却又纠结于难题，放弃了下面的题目，那么这成绩考出来肯定是不好看的，再就是放弃要讲原则，不能为了庸俗的追求放弃人性的真善美。
学会放弃吧，这样，才能有更多获得。
智慧的作文600字 篇3
12月24日上午，国培心理班到18中研修心理活动课。窈窕淑女组的张玉梅老师首先上的，标题是《学会拒绝，勇敢说不》。在带领同学们热身游戏、表演情景剧、小组探讨分享各环节后，她的两个助教跟每个同学发了一张心形小纸贴，用来写本组本节课生成的智慧成果，并贴在本组的画好的智慧树上，作为永恒的留念，指导大家的言语行动。
写智慧果、做智慧树这个环节让我眼前一亮。是啊！智慧，是人类创造的`最高精神成果。这节贴近生活的课堂就是一颗智慧树，这个环节和同学们的探讨分享就是一颗颗智慧果啊！我们每天都会收获许多智慧果啊！
接下来的课焦新磊老师上的《让友谊的小船再启航》，仅标题就是一颗富有诗情画意的智慧果，后面的猜成语热身导入、对比鲜明的情景表演以及倾听心声后写心语卡都是一颗颗赏心悦目的智慧果。
下午在28中组织演校园剧时，一个女孩说另一个女孩拿了自己心爱的贴画，依据是她的丢了，对方的跟自己的一模一样。俩人告到“班主任”那儿，李海娟老师以俩人一样的校服和一样的人民币做类比，叫学生悟出跟自己的一样不一定是自己的，除非有可靠证据。这个临时生成又特别恰当的论据，引起一片叫好，又一颗智慧果应运而生！
晚饭时，同桌的薛老师夸陈老师坚持为大家拍照，是发现美、感受美、分享美。我们夸他总结到位，吃顿饭还能发现颗智慧果真是意外的收获。
晚上，我们去了期待已久的沙盘室，还有专业老师的耐心讲解。我们四人一盘，经过五轮的配合摆放，小桥流水人家，草坪白兔天鹅，高山绿树红果，还有三个可爱的孩子正荡秋千。这幅美好祥和的画面是我们几人共同的智慧果啊！还有其他组也都收获了各自的智慧果。
付出真情，收获智慧，我们的生活硕果累累乐趣多多啊！
智慧的作文600字 篇4
智慧有各种各样，每个人的智慧也各有特色。有种智慧叫坚守，有种智慧叫舍得，有种智慧叫豁达……在老师和同学眼里，我是一个不爱说话，甚至有些笨笨的孩子，但我也有自己的智慧我的智慧叫沉默。
有一次，我们班的数学课代表给大家出了一道难题。那道题真的很难，听说几个被大家称为“数学天才”的同学也不会做。我很好奇，走近人群看了看。几个同学立刻叫了起来：“你这么笨也来，是想让太阳从西边升起吗？”说完便引起哄堂大笑。我没说什么，默默记下题目回到了自己的座位上。
从那后，我天天琢磨那道题，可是没有一点进展。那几个同学看见了，又嘲笑我：“你真是不让太阳从西边升起不死心啊！”说完，又是一阵大笑。我没理他们，继续琢磨难题，心想一定要做出来，看他们还有什么好说的。从此，我更加努力学习了。一次，我做作业时发现有一道题与那道难题有异曲同工之妙，于是理了理思路，哈哈，难题竟然被我破解了！没想到看似复杂的.题目，解题方法却是如此的简单、巧妙。我沾沾自喜，想去找那几个同学，挫挫他们的傲气，但静下来想一想，还是算了，自己知道答案就行了，管别人怎么说呢。
没想到几天之后，班里的那几个同学却乱起来了，因为自己做不出那道题，便一口咬定那道题是没有答案的，要找数学课代表的麻烦。一些同学听了，也加入了他们的行列，要声讨数学课代表。数学课代表也很不好意思，因为他也没有做出来。就在这时，我站出来拦住他们，公布了答案。他们面面相觑，十分惭愧，都灰溜溜地走开了。从此以后，大家都对我刮目相看了。
沉默有什么不好呢？它不但不意味着懦弱，有时还代表着较劲，代表着奋进，这就是我的智慧！
智慧的作文600字 篇5
说阿宝憨厚，其实是大伙对他有点儿傻里傻气的一种比较褒义的评价。公司上下没人看好阿宝。
他的长相，太一般了。不但个矮，身材还球形。文凭也不如大家，全公司只有他是个大专生。论交际，他绝对是个低能儿，见生人会脸红，不会喝酒也不打牌。大伙出去活动，他就躲在办公室傻干。
其实，阿宝智商不低。公司电脑常出故障，都是胖胖的阿宝扒在桌子底下修好的。大伙午间玩牌时，他不是抱着书啃，就是拿出工具软件，把大家的电脑杀杀毒，整理系统，清理垃圾。阿宝力气不小，办公室在6楼，没电梯，上上下下需要搬东西时，他总是争先恐后，一个顶仨。大伙还没开始动手，他已出了一身汗。
其实，阿宝的`业绩也不错。但他不懂“保护”，有些年轻人“抢”他的客户，他只是笑笑，不争。到了年终，他的业绩就靠后了。
年初，部门有个去总部进修的名额。大家都在争，因为按惯例去进修的人回来后就是部门经理人选。竞争激烈，经理左右为难，便投票。每人发一张白纸，写两个名字，票数最多者去进修。意外的事发生了，部门20人，阿宝得了18票，其他人都是一两票或三五票。原来，每张纸里的两个名字，多数人都写了自己和阿宝的名字。他们竟然趋于一致地以为，写自己的名字等于给自己多一份机会，而大家都不看好阿宝，写他的名字是为了让别人少一份机会。大家算得太精，最终反而把机会给了有点傻里傻气的阿宝。
水到渠成，阿宝去总部进修，回来果然就当上了部门经理。前任经理调往总部，离开时他说，我本来就是要推荐他当经理的，就怕你们不服气，没想到他当经理也是众望所归，我也就放心了。
投票有偶然性，成功却有其必然规律。说阿宝憨厚，那是大家没有看到，其实憨厚是一种与生俱来的智慧。专注于工作中每一件小事的阿宝，纵是没有那样的投票，一样能水到渠成收获成功。
智慧的作文600字 篇6
随着太阳缓缓的升起，我背着书包满怀高兴地走在上学的路上，早起的鸟儿为我唱着歌，我骄傲的带着鲜艳的红领巾走进校园。
到了班里，我在位置上坐下，第一节课是早读课，老师带着我们一起早读，朗朗的读书声环绕校园，就这样，伴随着读书声，我们开始了一天的学习生活，第二节课是数学课，数学老师给我们讲怎样简便运算，这让我更加快速做题，下课啦，同朋友玩耍，虽然只有短短的十分钟，但也让我的'学习生活不在乏味，“叮铃铃······”，上课啦，第三节课是语文课，语文老师给我们讲故事，我们跟着语文老师一起走进故事里，跟着故事中的主人公一起冒险，一起学习，不知不觉啊，又下课啦，到了大课间时间，老师和我们一起做游戏，我们玩丢手绢，同学们围成一个圈，第一个我先拿起了手绢，我围着圈跑呀跑，然后我把手绢丢到了我朋友的身后，赶紧跑，朋友见手绢丢到了他身后，忙起来追我，可是我很快又蹲下了，哈哈哈，他没有追到我，哈哈哈，这可真有趣。
学习和玩耍交接在一起，让学习不再无趣，我热爱学习。
上午的时光不知不觉过去啦，下午，有一节我最喜欢的体育课，上体育课的时候，我们同老师一起踢足球，我们分成两队，两队的同学进行PK，我一个回旋踢，把球踢进了，耶，我们队进了一球，我高兴地欢呼起来，一不注意，别队的人也把球踢进了，我赶紧把注意力放在球场上，不敢马虎。
体育课下课啦，我满头大汗地回到班里，突然想到下节课是作文课，哎呀，我最不喜欢写作文了，虽然我不喜欢写作文，但是每次写作文，老师都会引导着我们该怎样去写，应该怎样去想，老师教我们先把自己的思路捋一遍，列一个提纲，之后再按照提纲慢慢去写，老师还鼓励我们，告诉我们写作文并不难，就是把自己心中所想写出来，所以经过老师的教导，我就不怕写作文啦!
一天的时光总是那么短暂，放学了，我又骄傲的带着鲜艳的红领巾走出校园，回想这一天我过得多充实啊！
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