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有关足球作文600字3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的足球作文600字3篇,欢迎大家分享。
足球作文600字 篇1
星期四的体育课,体育老师带我们去体育场踢足球。比赛开始了,女孩子们显得特别高兴,因为老师就是我们的守门员。男孩儿们一个劲儿地往我们的“领地”攻击。不一会儿,田润的一个“飞球”在我眼帘里出现。我绝望地想:完了!但是,出乎我意料的是,这球没进!老师就是老师,还“以牙还牙”踢了他们一个“飞球”。我们乘胜追击,快踢到他们的球门了,我们暗暗庆喜。
可是,他们的“体育健将”曹斯远此时挺身而出,他的球技超高,跑得快,女孩儿们见了他就是“一退退十里”,唉!此时的我真是豆腐掉进灰缸里——吃也不是,打出不是。但是,我转念一想:反正有老师守门,他们进不成的!我奋力地跟着他们追球,可是,我抬头一看,哎呀!大事不好!老师不见了踪影,“小将”则在打盹!唉——我心里最后的.一线希望都彻底覆灭了!看着这球顺利地滚进了球门,我心里直冒火。有的女孩儿长吁短叹,有的气得直跺脚,还有的……我一声令下,女孩子们全速追击。球好不容易传到我脚上,我用力一踢,球“飞”出老远,被周婷婷接到了,她瞄准方向,“咚——”只见,她使劲一蹬,球飞进了对方的球门……“耶!进喽——太棒了!”“赢喽!万岁!”球场上传来了阵阵欢呼声。我心里想:这还是我们第一次进球,第一次的集体成功。此时,男孩们急得干瞪眼,曹斯远一声令下,“反攻!快反攻呀——”可是,此时,体育老师“嘟——”一声哨响,排队集合!唉,“可怜”的曹斯远还没来得及“反攻”,就得“下场”了。
这可真是一场让人百踢不厌,留连忘返的“足球赛”啊!
足球作文600字 篇2
明天第二节课是音活课,当然,一场精彩的足球赛行将打响。
王子骏他们队在主场迎战我们主队。开球了,王子骏带着球往前跑,传给祝正,还没等祝正起脚打门,徐博杰自告奋勇,紧紧地抱住球,这才让大家松了一口吻。徐博杰把球给李辉,李辉带着球,过了一个又一个,他累了,把球传给了我。我带着球单独向前跑,过了蔡润羽,还剩童桦这道防线。
我本想撇脚过了他,没想到他先下手为强,一脚重重的踢在我腿上。犯规了,经过大家的决议,童桦吃了一个黄牌,我们队取得了一个地位不错的前点恣意球。李辉大脚射门,被王子骏挡出了底线。
李辉开出角球,传到我脚下,我来不及停球,直接射门,球进了!
王子骏他们队中场开球,王子骏传给祝正,祝正单独带球向前冲,祝正想传球给边路的.王子骏,没想到被刘俊廷中途阻拦,他传给李辉,李辉过了贺童悦,又过了蔡润羽,他想本人大门,可是童桦抢先一步,他本想大脚突围,惋惜被在边路的我挡住,眼看祝正和王子骏赶了过去,来不及了,我只好慌张的下了决议——直接射门。
我觉得这不能够进球,可是还是值得一试。在班里,大家都说我远射不错,可是总有人不服,明天,我就要证明给他们看。我一脚挑射,球居然奇观般地飞进了门框。我们喝彩,腾跃,受了伤的我,既然能把比分再次扩展。
他们中场发球,王子骏传给祝正,祝正一脚远射,这不能够进的了,所以,不必说,还是被我们班第二门将徐博杰挡了出去。刘俊廷大脚传给李辉,李辉再传给我,我带着球跑到禁区,我觉得可以射了,我便起脚抽射,但是被门将挡出了底线。
李辉再次发角球,还是传给我,这时,我的脚开端痛了,我觉得还有希望,便使出全身力气,射门!球进了!我既然能把比分扩展到3:0,真是不可思议。
体育课完毕了,全场球员为这个受了伤还能进3球的我,感到诧异!
足球作文600字 篇3
“加油!加油!”伴随着观众的欢呼声,童友杯足球比赛终于开始了!上次二班输给了七班,这次二班和四班的比赛,胜利又将花落谁家呢?
站在南边球门的是穿绿衣的二班,站在北边球门的是穿黄衣的四班。
在激烈的争球中,球再三出界。二班小将段博珩向四班球门发起进攻,被四班拦住。段博珩不甘示弱,把球传给王星元,可被四班一名球员拦下,直射二班球门,二班守门员胡怡博守住了球。在二班和四班的`激烈争球中,二班再三出界。二班大将郭道渡不慎摔倒,球又出界了。
四班发球违例,轮到二班发球。二班大将丁子桐凌空一射,可惜球未进。上半场结束,中场休息。
等待了许久,中场休息结束,终于开球了!四班猛的向二班球门开启进攻,但不慎让二班抢到球,二班大将郭道度将球踢出界。二班又向四班发起进攻,在抢球中,球又再次出界。
二班小将段博珩向四班球门跑去,但被四班球员拦下,球又出界了。四班又向二班发起进攻,马上就要到球门了,但被两名二班球员拦下,到现在,两班还在僵持着,两班都还没进球,比分还是0比0、
两强对垒,究竟谁会成为最后的赢家?
双方又进入争夺,四班欲想射门,可被二班郭道度拦下。
随后进入了关键时刻的点球大战,二班的郭道渡一脚射向球门,球进了!接下来是四班射门,射到边上,球没进。二班的丁子桐一脚射进,二班又进了一球。
现在是4:3,二班领先!
然后,四班又失一球,5:3了。
这场比赛丝毫没有悬念。二班靠高超的点球技术赢得了这场比赛!
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