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有关足球作文600字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的足球作文600字3篇，欢迎大家分享。
足球作文600字 篇1
星期四的体育课，体育老师带我们去体育场踢足球。比赛开始了，女孩子们显得特别高兴，因为老师就是我们的守门员。男孩儿们一个劲儿地往我们的“领地”攻击。不一会儿，田润的一个“飞球”在我眼帘里出现。我绝望地想：完了！但是，出乎我意料的是，这球没进！老师就是老师，还“以牙还牙”踢了他们一个“飞球”。我们乘胜追击，快踢到他们的球门了，我们暗暗庆喜。
可是，他们的“体育健将”曹斯远此时挺身而出，他的球技超高，跑得快，女孩儿们见了他就是“一退退十里”，唉！此时的我真是豆腐掉进灰缸里——吃也不是，打出不是。但是，我转念一想：反正有老师守门，他们进不成的！我奋力地跟着他们追球，可是，我抬头一看，哎呀！大事不好！老师不见了踪影，“小将”则在打盹！唉——我心里最后的一线希望都彻底覆灭了！看着这球顺利地滚进了球门，我心里直冒火。有的女孩儿长吁短叹，有的.气得直跺脚，还有的……我一声令下，女孩子们全速追击。球好不容易传到我脚上，我用力一踢，球“飞”出老远，被周婷婷接到了，她瞄准方向，“咚——”只见，她使劲一蹬，球飞进了对方的球门……“耶！进喽——太棒了！”“赢喽！万岁！”球场上传来了阵阵欢呼声。我心里想：这还是我们第一次进球，第一次的集体成功。此时，男孩们急得干瞪眼，曹斯远一声令下，“反攻！快反攻呀——”可是，此时，体育老师“嘟——”一声哨响，排队集合！唉，“可怜”的曹斯远还没来得及“反攻”，就得“下场”了。
这可真是一场让人百踢不厌，留连忘返的“足球赛”啊！
足球作文600字 篇2
明天第二节课是音活课，当然，一场精彩的足球赛行将打响。
王子骏他们队在主场迎战我们主队。开球了，王子骏带着球往前跑，传给祝正，还没等祝正起脚打门，徐博杰自告奋勇，紧紧地抱住球，这才让大家松了一口吻。徐博杰把球给李辉，李辉带着球，过了一个又一个，他累了，把球传给了我。我带着球单独向前跑，过了蔡润羽，还剩童桦这道防线。
我本想撇脚过了他，没想到他先下手为强，一脚重重的踢在我腿上。犯规了，经过大家的决议，童桦吃了一个黄牌，我们队取得了一个地位不错的前点恣意球。李辉大脚射门，被王子骏挡出了底线。
李辉开出角球，传到我脚下，我来不及停球，直接射门，球进了！
王子骏他们队中场开球，王子骏传给祝正，祝正单独带球向前冲，祝正想传球给边路的`王子骏，没想到被刘俊廷中途阻拦，他传给李辉，李辉过了贺童悦，又过了蔡润羽，他想本人大门，可是童桦抢先一步，他本想大脚突围，惋惜被在边路的我挡住，眼看祝正和王子骏赶了过去，来不及了，我只好慌张的下了决议——直接射门。
我觉得这不能够进球，可是还是值得一试。在班里，大家都说我远射不错，可是总有人不服，明天，我就要证明给他们看。我一脚挑射，球居然奇观般地飞进了门框。我们喝彩，腾跃，受了伤的我，既然能把比分再次扩展。
他们中场发球，王子骏传给祝正，祝正一脚远射，这不能够进的了，所以，不必说，还是被我们班第二门将徐博杰挡了出去。刘俊廷大脚传给李辉，李辉再传给我，我带着球跑到禁区，我觉得可以射了，我便起脚抽射，但是被门将挡出了底线。
李辉再次发角球，还是传给我，这时，我的脚开端痛了，我觉得还有希望，便使出全身力气，射门！球进了！我既然能把比分扩展到3：0，真是不可思议。
体育课完毕了，全场球员为这个受了伤还能进3球的我，感到诧异！
足球作文600字 篇3
“加油！加油！”伴随着观众的欢呼声，童友杯足球比赛终于开始了！上次二班输给了七班，这次二班和四班的比赛，胜利又将花落谁家呢？
站在南边球门的是穿绿衣的二班，站在北边球门的是穿黄衣的四班。
在激烈的争球中，球再三出界。二班小将段博珩向四班球门发起进攻，被四班拦住。段博珩不甘示弱，把球传给王星元，可被四班一名球员拦下，直射二班球门，二班守门员胡怡博守住了球。在二班和四班的激烈争球中，二班再三出界。二班大将郭道渡不慎摔倒，球又出界了。
四班发球违例，轮到二班发球。二班大将丁子桐凌空一射，可惜球未进。上半场结束，中场休息。
等待了许久，中场休息结束，终于开球了！四班猛的向二班球门开启进攻，但不慎让二班抢到球，二班大将郭道度将球踢出界。二班又向四班发起进攻，在抢球中，球又再次出界。
二班小将段博珩向四班球门跑去，但被四班球员拦下，球又出界了。四班又向二班发起进攻，马上就要到球门了，但被两名二班球员拦下，到现在，两班还在僵持着，两班都还没进球，比分还是0比0、
两强对垒，究竟谁会成为最后的赢家？
双方又进入争夺，四班欲想射门，可被二班郭道度拦下。
随后进入了关键时刻的点球大战，二班的`郭道渡一脚射向球门，球进了！接下来是四班射门，射到边上，球没进。二班的丁子桐一脚射进，二班又进了一球。
现在是4：3，二班领先！
然后，四班又失一球，5：3了。
这场比赛丝毫没有悬念。二班靠高超的点球技术赢得了这场比赛！
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