理想的我作文600字

时间:2024-06-04 12:35:05 600字作文 我要投稿
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理想的我作文600字九篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的理想的我作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

理想的我作文600字九篇

理想的我作文600字 篇1

  学校的画廊里挂着许多的画,瞧,这幅名为《清晨的校园》的画!画里缓缓升起的阳光像母亲温暖的手一样抚摸着大地。看!水泥路两边青葱的树木,和那被修剪得整齐的绿化带相互映衬。它们的中间是并肩而行的朝气蓬勃的学生们,还有在慢跑的锻炼者。那些高大的.教学楼挺拔地屹立着,总有那么几棵树忠实地守候在它们身边。再往上看,一只只鸟儿自由自在地飞翔觅食。

  多富有生机的一幅画!

  可是当我认真地欣赏它时,怎么又在如此清幽美丽的画卷里挑出了瑕疵呢?于是心中不免有些遗憾。

  你瞧这里,饭堂旁边这个个头高高的垃圾桶,可是被撑痛得不轻呀!几乎满肚子是白白胖胖的面包和豆浆,它们你推我壤的,好不热闹。垃圾桶上面呢,是嗡嗡叫个不停的可恶肮脏的家伙们。它们正叫要吃大餐呢!

  我不禁拿起了橡皮擦,轻轻擦去了垃圾桶里面的面包及豆浆。嗯,现在重新欣赏起来,心情愉快多了。可是我偏偏没擦去那些嗡嗡叫的家伙们,我要让它们记住:我们再也不会随便浪费农民伯伯和饭堂阿姨的劳动成果了。让它们自力更生去吧!

  我的目光随着水泥路继续移动,哎,路边怎么会有垃圾呢?它就离垃圾桶没几步远呀?我真气愤:懒到家了。于是,我毫不犹豫地拿起橡皮擦把垃圾去掉了。我还把自己画进去了,正在画里弯腰捡刚才没投中的垃圾。

  我继续看,注意到了操场上那两块大草坪。它们的头发稀稀疏疏的,歪歪斜斜的,好几处还露出了头皮,为什么会这样呢?瞧,原来有两个学生正手牵手,为了抄近路而若无其事地从草坪上踩过去呢。

  我再次拿起了橡皮擦,把那两个践踏草坪的学生擦去了。还轻轻地斜描了几笔,那是晨风。草儿们正在风的伴奏中快乐地翩翩起舞。

  大功告成了!我放下笔,再次从头到尾地端详《清晨的校园》,我们学习生活的校园应该是这样子的。

  而我们的校园不正像这幅画,需要我们每一位学生去用自己的手去细心描绘、呵护吗?

理想的我作文600字 篇2

  我还是一个青春的少年,按理来说,我应该充满着朝气,可是,现在的我却感觉无比的疲累。

  每天的生活都被安排的满满的,白天在学校里充实的度过,晚上回了家照旧在台灯下挑灯度过。好不容易迎来了一个周末的休息,可是,我依旧得不到喘气的机会,补习班里的人物要求又将我压的站不起身。

  如果要问我,我理想中的生活是什么样的',我想要求只有一个,希望某一天里能有一段完完整整属于自己来支配的时间。

  比如下午放学回家,我将家庭作业完成,之后的所有时间都由我自己分配。我能将父母为我准备的那一本又一本习题收进书桌里,我可以利用这一段时间来做自己喜欢做的事。我可以拿出一本自己喜欢的课外书安心的读一读,或者,我能看一集自己喜欢的动漫。我真的希望我的脑袋在学校里忙绿了一天,回了家后,我能够有一小短的休息、放松时间,这段时间里,我不需要被迫的往自己的脑袋里装下一个又一个知识点,我只希望,我的大脑能够得到彻底的放松。

  而在假期里,不论是周末还是寒暑假,我希望给我一天,在这一天里,我不要奔波在各种补习班的道路上,在这一天里,我可以培养自己的兴趣爱好,我能够按照自己的想法来学习,而不是依旧被迫的承受一切。

  我理想中的生活很贴近现实,我的大脑现在一直都在转动之中,我想我真的需要休息了,好好的休息一下。我现今的生活节奏很快,我晃不得神,每天堆积在我的眼前的是望不到头的作业,我唯有低头,然后执笔速写,身边的风景似乎都离我远去。

  我多希望,能有那么一天,我可以停下手中的笔,抬起头,好好的看一看我身边的美景。这理想中的生活。

理想的我作文600字 篇3

  今天晚上,我做了一个梦,梦见了我理想中的学校。

  我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。”我的脚好

  都不听我的使唤了,向着那辆小车走去。上了车,我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿,那胡子就像咱们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到学校了,你该下去了下午我来接你。”说着,我的.双脚就落地了。我一看我的校园,啊!真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛,就跑过去跟他一起进校园了。到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪,我见别的同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。上课铃响了,我赶紧坐好,等着老师来讲课。老师来了,她对咱们说:“今天咱们学第九课《春天》,请同学门把书打开到九十九页。”老师用咱们打书的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就变成了春暖花开,鸟语花香的样子。第一节课下课了,下节是体育课,正当咱们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。老师说:“不

  用着急,我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。咱们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快,一天就结束了,那个小人又到校门口来接我了,我看到她非常高兴。忽然,一只大手把我弄醒了,说:“田田,起床了。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成事实,那该多好。”

理想的我作文600字 篇4

  我想大家一定知道那个吃了缩小药丸、变成江户川—柯南的人吧!我的理想就是当一名侦探。我超喜欢看《福尔摩斯》的破案故事。还喜欢看动画片———“名侦探柯南”。幻想着,我可以像柯南一样聪明。

  之所以,我的理想是当侦探。因为我特爱看破案的故事,把自己也当做故事里的一个小侦探,和大家一起想问题。

  记得有一次,我上五年级时。妈妈的包丢了,里面有非常重要的单子。在屋里怎么也找不到了。于是我观察了一下案发现场,当事人离开了3、4分钟把包放到了客厅的桌子上,就出去了。门一直没关、在那几分钟里,家里都有:爸爸、弟弟、一个打工的大爷、和叔叔,他们都在办公室。首先他们几个成为嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因为弟弟才2岁、他没有离开过爸爸,而爸爸在办公室。那个打工的大爷和叔叔能作证。叔叔、爸爸、弟弟一直在办公室、只有那个打工的大爷出来过1分钟,再打电话。而那个大爷一直都在门外来回转。叔叔爸爸都能作证。那会是谁呢?这件案子好奇,没有灵感的我、打开了电视。真好有个破案的电视剧。有一句话给了我灵感,我走出门、继续想下去。这时,我们家的狗狗向我扑了过来。这时、我意识到刚才距现在已经10分钟了。为什么刚才狗狗不出来呢?莫非是……

  我飞快地跑到了狗窝,妈妈的`包被咬烂了,不过还好,单子没事。我交给了妈妈,妈妈非常开心。从那以后,我迷上了侦探小说、故事。我要想当个优秀的侦探要做到以下几点:1、必须要有一个非常好的逻辑思维能力,才能够推理出案子。2、要有丰富的想象力和准确的判断力。3、还要有许多的物理常识。4、还要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的关系。6、有认识社会上许多的人脉。7、人体常识。等……

  要想实现我的理想,我必须要训练出一个非常好的逻辑思维。上了初中以后,必须学好各个科目。我一定要实现我的理想。从今天起我就会努力的!

理想的我作文600字 篇5

  没有理想的人生是苍白的,没有理想的成长是无痕的。人生———只因有梦才精彩。—————题记

  多少的日日夜夜, 脑海中总有一点儿东西,忽远忽近地,牵引着我、召唤着我,鼓励着我,于是,我努力前进,我跌倒又爬起,我隐藏起洋溢在脸上的阳光般笑容,我擦干流过我脸庞的辛酸的泪水,我拾起被嘲弄的破碎的自尊,无情的现实与神奇的理想就如昼夜的交替一样,这一切完全归功于它——成长路上一直陪伴我的理想!如果说生活是撒哈拉沙漠,那么理想就在心中不停地描绘的绿洲,而我们也因此坚持不懈地精彩的`活下去。

  看——是理想,天上——人间,都是他遥遥引导,让我们只是向前飞,不肯回头一顾。而看到的只是飘飘云发,飒飒天风;如何——如何,把积压的思想发落到纸上,仍坚信,理想就在眼前。对,这就是理想的魔力。它让贝多芬摆脱双目失明的痛苦,弹奏出最精彩的乐章;

  它让爱因斯坦用常人难以想象的努力发明了种种,发现了种种,成为伟大的物理学家;它让玛丽。居里克服艰苦,拼命为科学事业而奋斗,获得诺贝尔奖;它让编成巨著《本草纲木》的李时珍在艰辛的岁月里爬山涉水,尝遍百草,放弃最美的青春年华,去完成一个遥不可即的梦 ……

  它同样也牵引了我的梦,牵引了我的生活,那是小学时的一次演讲比赛,一向红的发紫的我惨遭失败,走下讲台时,我昏昏沉沉,心里早已哭成了滂沱,感觉自己被逼到了一个阴暗的、潮湿的,长满苔藓的角落里。我绝望地望着那乌云密布的苍穹,我想我完了。可是,就在这一瞬间,一刹那,我清楚地看到身上的一缕阳光。于是,我牢牢地抓住,紧紧地攥在手里,放在心里。然后,抖落身上的杂草,倔强地昂起头来,“天生我材必有用。”是啊,我并非一无是处。因为我还有理想。它不会说话,不懂聆听,却如海潮般,一次次漫湿我那颗枯涸的心。让我向前飞,飞向人生的太阳。

理想的我作文600字 篇6

  汽车在我们的生活中随处可见,就像鸟儿见到天空,鱼儿碰到水一样平常。

  汽车有各式各样的,但每个人理想中的汽车都是独一无二的,但世界现在还没有。如果未来有的话,我希望我的汽车是这样的:外表是一个雨滴形状,里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一样变形、穿越障碍……

  “水滴车”可飞行、可潜水、可爬山、可行走。在飞行时,它不会像烟囱那样“吐“灰烟。它会在两边长出一对翅膀,像鸟儿那样在天空中翱翔。在潜水时,它不需要发动机之类的东西,以为”水滴车“拥有水滴的一切能力,当然,是不会蒸发的。它可以像鱼儿那样游,可以变成透明,这样,自己可以看清海里的一切,仿佛我自己是一只自由的.鱼儿。在爬山时,它下面会“长”出两双脚,像壁虎那样稳稳的“贴”在山上。在行走时,它会“长”出四个轮子,像现在汽车一样“奔跑”。“水滴车”就是个很好用的“四用车”。

  有人问,如果出车祸了怎么办?不用担心,“水滴车”可以变成液体,驾驶员也会变成液体状态,而且“水滴车”还可以自动行驶。这样,驾驶员就可以在车内自由活动了。又有人问,停车场里的车太多了怎么办?不用担心,“水滴车”可以自由的缩大缩小,缩小了就没有重量了,还可以当发卡戴在头上呢,这样,既方便又美观!可以将“水滴车”变成液体状态来洗东西,而且不会把车体弄脏,同样再变回来一样可驾驶。

  现在世界上还没有“水滴车”,但是,我相信在科技发达的未来,“水滴车”肯定会像现在的汽车一样在世界上随处可见了……

理想的我作文600字 篇7

  校园,是人才的摇篮,是除了家之后的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂上全神贯注地听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想校园却不只如此。

  我理想中的学校,是高耸入云的白色教学楼。六个年级的学生全在这栋楼里学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。

  我理想中的学校由最先进最开放的教学措施。每一课的教师都是用多媒体来传授知识,每一道题,都经过动画分析让同学们理解的更透彻,记忆更深刻;每一个知识点,加上趣味的劝解让同学们学习兴趣更浓厚,学习更轻松。每一天,没有固定的.课程表,有同学们自己选课,老师们也增加自己课堂的趣味性,都成为受欢迎的科目老师,同学们也就学习更努力了。学习生活有一个枯燥的恶性循环到一个充满欢乐活力的良性循环。

  我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有暴力事件的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相指责的小心眼。整个校园里,同学就像兄弟姐妹,我们一起生活,我们一起成长!课堂上,同学们之间热烈地讨论一道难题,一个个面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,操场上你追我赶,脸上洋溢着幸福的笑容。

  我理想中的学校不仅仅是学习的天地,也是文化娱乐的场所。学校每周日为电影之夜,让同学们来欣赏各种各样的电影。学校每个月举行一次厨艺比拼大赛,让同学们在品尝食物的同时体会努力的成果。学校每月都有科技文化节,让科技与文化汇聚舞台。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调,不再缺乏色彩。

  我理想中的学校是否让你心动呢?让我们一同努力,将这理想中的校园生活变成真正的生活,让梦想照进现实。

理想的我作文600字 篇8

  今天晚上,我做了一个梦,梦见了我理想中的学校。

  我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。”我的脚都不听我的使唤了,向着那辆小车走去。上了车,我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了;好了,到学校了,你该下去了下午我来接你。”说着,我的`双脚就落地了。我一看我的校园,啊!真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛,就跑过去跟他一起进校园了。到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪,我见别的同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。上课铃响了,我赶紧坐好,等着老师来讲课。老师来了,她对我们说:“今天我们学第九课《春天》,请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就变成了春暖花开,鸟语花香的样子。第一节课下课了,下节是体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。老师说:“不

  用着急,我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快,一天就结束了,那个小人又到校门口来接我了,我看到她很高兴。忽然,一只大手把我弄醒了,说:“田田,起床了。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成现实,那该多好。”

理想的我作文600字 篇9

  我理想中的学校,不一定要有豪华的宿舍,也不一定要有华丽气派的教室。而是有良好的学风,有完善的设施。

  我理想中的老师,不一定是要有资深经验的,也不一定是非常严格的。而是一位有责任心的老师,一位会与学生做朋友的良师益友。

  我理想中的学生,是一个个朝气蓬勃,乐观积极的少年。他们会在我遇到困难时,给予我帮助和帮助,会在我生病时给我关怀。

  我理想中的学校,处处都有这样的场景:一群学生为了一道题的结果争得面红耳赤,得出正确结果后又对对那位学生心悦诚服;操场上,处处都能看见大家学习篮球与足球的身影,这边在互相讨论投篮的角度,那边又在讨论进门的方法,即使大汗淋漓也兴高采烈;课堂上,学生没带笔,另一位学生却毫不犹豫地借给了他;学生不舒服,同桌关心的要他爬在桌子上休息一会儿,并马上告诉了老师。

  我理想中的.老师与学生,都有一个共同的爱好——运动。下课后,不管在哪儿都能看见大家运动的身影:篮球场上,大家投球,上篮,动作十分规范。足球场上,大家奔跑着,努力抢着球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球场上,羽毛球在空中划过一条条完美的弧线,劲道十足。

  还有,大家一定会非常喜欢读书,有个词叫“文武双全”。爱运动之余也会爱读书。隔三差五,成群结队地跑进图书馆找书看,而且阅读方面还很广:校园小说,历史,科幻,武侠,哲理,悬疑。有时候还在一起讨论书中的情节与精华,增加我们的阅读,理解水平。

  啊!中学生生活丰富多彩,正如老舍《养花》中说到的:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。啊!我真期待这美好的中学生活!

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