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玩泥巴作文600字(通用17篇)
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的玩泥巴作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
玩泥巴作文600字 1
童年时的那些往事,总是那么美好,而又是那么有趣、快乐。下田抓鱼、上山爬树,夏天抓蝴蝶、雨后在空田中玩泥巴……在这记忆的贝壳中,我依稀记得我和小伙伴们在被大雨冲洗了三天三夜的田中情形。那是那么有趣。
雨下完后,太阳用他那万丈光芒照射着大地。我和朋友们穿着短裤短袖,手中拿着小铲子来到田地中。我们首先找到一块又不干又不湿的土,这样用土做出来的东西更容易干。然后用小铲子把土挖出来,用手抓出来一把,用手捏。我第一个捏出的是一个圆圆的球我先用手把泥巴包住,然后慢慢地围着泥巴的边缘揉成圆形,最后找来一根细细的树枝照着足球的`样子画了一些边纹。画完后,我还特地在上面写了自己的名字。
我又拿了一大把的泥巴,这次我准备做一个苹果手机。我首先去找到了两块平平的石板,把泥巴放在第一块石板上,在用另一块压在泥巴上,让两块小石板叠在一起,做完这些以后我又把两只脚站在上面。把泥土压平,然后把面上的石板拿开,在用树枝把泥土切成长方形。最后,用松树叶在上面印出印子,在背后写出苹果手机我的苹果手机就制作完成了。
我做完了第2个后就去看了小伟的。他做的是一只像虎不像虎,有像猫不像猫的怪物。我望着他所说的老虎,突然灵感冒出了火花----我也去做一只小动物,做什么呢?----对!做兔子。说干就干,我又去做了一个小圆型球,再去拿了两个小泥球,在石头上搓那两个稀巴烂的泥巴变成了兔子的耳朵。我再把那两个耳朵插到兔子脑袋上放在叶子上一看,感觉挺好看的,挺可爱的。
所有的东西都做完后,我把每一样艺术品都放到桑树叶子上,全部拿到了场地上晒干。
我爱我儿时所做的事,所玩的游戏。我永远都不会忘记!
玩泥巴作文600字 2
终于放暑假了,我有了很多空余时间,坐在家里好无聊,想起小时候玩过的泥巴,有好久都没玩儿了,趁妈妈不在家,我何不再玩儿一次,看看还能不能找到小时候的感觉。
我家住的是平房,而且还有一片菜园子,这‘得天独厚’的条件很少有人有啊!说干就干,泥巴很容易就和好了,用它来做什么呢,记得小时侯常常是捏一些‘鸡蛋’和‘苹果’这些简单的造型,现在这些太小儿科了,我要进行一场浩大的工程,嗯,我要给正在搬运食物的蚂蚁们建一座城堡,还要包括游泳池才行。我的‘工程’可用不着任何图纸,只要按我心里的.想法捏就好了,长长的城墙外围还有一条护城河呢,城里的设施一应俱全,还都是古代欧式风格的,圆圆的层楼还有很高的塔尖呢!当然塔尖是插了根木棍代替的,窗玻璃也是找来了一些碎玻璃安的,最方便的便是草坪的制作了,从菜园里拔了一些韭菜种在了‘花园’里,还别说,韭菜还真像野草的呢!在‘花园’旁边就是华丽的游泳池了,游泳池里也给注满了水。没用多长时间,这座超级城堡在我的手下竣工了,现在万事俱备,只欠蚂蚁们了,得赶快请蚂蚁们入住才好。
我爬在蚂蚁洞口用一张纸‘请’蚂蚁们搬新家,谁知蚂蚁们毫不领情,到处乱跑,没办法,我又在纸上和‘城堡’上都撒了些糖水,蚂蚁们还是挺贪吃的,都纷纷聚了来,我又给它们分了蚁王和蚁后,还有一些士兵.....正当我玩儿的不亦乐乎的时候,传来了开门声,不好了,妈妈要回来了,我赶紧甩了甩泥手,上前帮妈妈开了门,幸好妈妈没有发现我的泥手,城堡也没被发现,我暗自高兴,当我躺在床上时,还时不时地回想起玩儿泥巴的情景,真是越想越觉得城堡还有许多需要改进的地方,要是再有几个伙伴一起参与就更好了。
玩儿泥巴的感觉和玩儿橡皮泥的感觉一点也不一样,那感觉好极了,不管多么浩大的工程都在你的掌握之中。我多么期待能再玩儿一次泥巴呀!
玩泥巴作文600字 3
今天是五一劳动节,晚上吃完饭,我和姐姐一块来到小广场里玩。那里的人不算很多,但我们玩得却很开心。因为我们玩的是我最喜欢玩的游戏——玩泥巴。
在广场的一角,有一个土堆,因为上午刚下过雨,那里的土就变成了泥,软软的,粘粘的,我们突发奇想:可以用它来做泥人啊!于是我们开始动手,先挖出一些泥巴,然后像和面一样,把泥巴揉成大块,接着分成六小块,分别又做成不同的形状:圆形、椭圆形、半圆形等制作成小泥人的头、身体、手脚等部位。不一会,一个活波可爱的小泥人就做好了。
看着活泼可爱的小泥人,我突然想到:我完全可以用泥巴做一个子弹头“和谐号”呀!想到就做,我立刻动起手来,先把泥巴摔成长方形,再把一端从上面抹掉一些,抹成子弹头的样子,接着把一个个长方形接上变成一节节火车厢,这样一列“和谐号”就可以出发了!看着我的作品,我心里美滋滋的。
就在这时,我们听见“啪”的一声,原来是我姨夫也悄悄参加了我们的游戏,只见地上的泥巴被摔出了一个大窟窿,我们又惊奇又疑惑,便好奇地问姨父:“这是什么啊?为什么会有窟窿呢?”姨夫说这叫“凹屋”,我们听着这名字都觉得好笑,我和姐姐你一声我一声的叫“凹屋”,都变成二重唱了,姨夫不理睬我们的二重唱,拿起泥巴又开始做。
只见他把泥巴捏成小碗状,底薄边厚,然后举得高高的猛地一摔,只听“啪”的一声响,底部便成了一个窟窿,看到这儿,我们也跃跃欲试,用同样的.方法做,可我们却摔不响,我们不明白姨夫做的为什么这么响会摔烂?经过我们的再三追问,姨夫终于告诉我们:一要高、而要快,这样才能利用空气压缩使较薄的底部爆裂,便会发出剧烈的响声。这时我们才发现:原来泥巴里也有这么大的学问呀!
不知不觉,已经到了晚上11点,我们真舍不得离开,想再做一些,但实在太晚了,回家的路上,我和姐姐又唱起了“凹屋”二重唱……
玩泥巴作文600字 4
广阔的田野上,总是立着几座白皑皑的蔬菜大棚;万里无云的天空中,偶尔“叽叽喳喳”飞过几只麻雀……我却喜欢这宁静的田野和遍地的泥土,几乎整天都宅在“田野妈妈”的怀抱里,玩泥巴。
背上我的玩耍工具,踏上我的“小毛驴”(滑板车),顺着昨日的.足迹,一路哼着小曲儿,一会儿就“到站”了。
坐下来,用小铁锹往泥土里使劲一插,然后用足力一撬,铁锹上面的泥土,就与下面的泥土分开了,再把泥土轻轻放在脚旁。重复着这一连串动作,一会儿工夫,一个小坑就搞定了。接着,打一桶水,倒入小坑。准备好了!可是,我左看看,右看看,总觉得少了些什么。对了!是“馅料”,做泥巴团子怎么可以少了它呢!
我抓起剪刀,挎着竹篮,顺着路边,挑野菜。想要团子做得好吃,那得挑新鲜的野菜。左一束,右一把,没费多大功夫,就满满一篮了。别看现在满满一篮,洗起来就不然了。一场“冷水澡”后,似乎很冷似的,野菜全都挤在了一起,“缩”成一团。
哈,准备工作总算做好了!我回到小坑旁,先把野菜馅料放在一边,然后系上围裙,撸起袖子,那样子跟爸爸下厨时,没多大区别。我先抓起一把泥土,泡在小坑里,等它完全浸湿,费劲儿掏出来时,原本松散的泥土,转眼变成一坨软塌塌的烂泥,趴在我的手心。嘿,要的就是这个模样!最后,我把泥巴压扁,放上洗好的野菜馅料,搓成圆,洒点儿水,不一会儿,一个黑黝黝的泥巴团子就大功告成了!
我小心翼翼地捧着我的“杰作”,向大家展示。小青姨妈看见了笑着说,她小时候,就喜欢和我妈妈一起做泥巴团子。
也许,我喜欢玩泥巴,就是妈妈的遗传吧!
玩泥巴作文600字 5
星期日,我从辅导班出来,妈妈去医院检查也回来了,而且没什么问题,我们很高兴,就去了乡下奶奶家。
到了奶奶家,我兴奋极了,在奶奶家的小院里到处撒欢,尽情地玩耍。在院子的一侧,奶奶摆放着几盆花,开得很茂盛。忽然,我发现有一个花盆里边只有土,却没有花苗。我喜欢玩泥巴,所以我用手撮弄着土玩着,不小心我的脚把地面上的的一盆水给踢洒了。看着流淌在地面上的水,一个鬼点子便产生了。
我戴上了脸盆架上放着的一副胶手套,把盆子里剩余下来的水倒进了这个没有苗的花盆里,用戴着手套的手和起了泥巴。开始时,泥和水没有融到一起,我用手揉着,尽里让水和泥融和到一起,直到把泥巴揉到软软的,就开始捏了起来。
捏个什么呢?我看见了奶奶花盆下的盘子。对,就捏个盘子吧,给奶奶垫花盆用。把抓起一些泥巴,揉成一个球,然后用力的按,使它变成一个扁平的圆形,再拿起来,想加工一下盘子的`边沿。可是一拿起来,盘子就破了。我试了好几次,都不行。我想,是因为盘子太大了,泥巴也薄,所以容易破裂。捏个盘子不行,就换成小一点的碗吧,也许可以。
我又揉了一个球,稍微压一压,把它捏成类似碗的形状,再用中指在泥巴的中间扎了一个洞,向周围扩一扩,又向里面洒了一些水,用手轻轻地压压里面的四围,使它的里面的表层光滑一些。为了让它快速成形,最后我把它放到了土堆里滚了滚,又捏了捏,放到了太阳底下晒着。
端详了一会儿,我又突发奇想:可不可以在碗上刻几个字呀?刻什么呢?泥巴碗?不好。黑沙瓷碗,赵英博制。可碗太小了,刻不下这么多字。算了,还是不要刻了,万一刻不好,再毁了碗就糟了。
妈妈叫我回家时,我特意嘱咐奶奶照顾好我的碗,下雨时一定要收回去。等干了以后,要放在屋里,等我下次再来。
我坐在回家的车上,心里还想着我用泥巴做的“艺术品”呢。
玩泥巴作文600字 6
都说泥巴是最脏的东西,可也是一种玩法,一种别具一格的玩法。要想知道,咱们还得从上个星期日讲起。
那是一个风和日丽的下午,我们吃了午饭,妈妈要去奶奶家,我不想去,妈妈硬拉着我出了门。真凑巧,我们刚到门口,就看见刘怀谷他们也正好刚来。哎!真无聊,什么好玩的都没有。这时,刘怀谷正在邻居家门口的一小块凹进去的地方摆弄着。我好奇的'走过去……
原来,他正拿着手扶喷雾器正在给那块凹进去的地方加水,形成了一个小湖泊。我说:“应该再建几条小河流,让它分布到个个地方去。”“那你来建造小河吧!”刘怀谷说。我用喷雾器在离湖泊不远处的小坑里喷水,等水满了,再流到湖泊里。我迅速的猛加猛加,湖泊立刻涨潮了,顺着斜坡往下流,“ 别再加水了,赶紧防汛呀!”刘怀谷一边大喊我,一边把找到的纸巾堵住流水。虽然平时看他反应迟钝,但关键时刻并不含糊。我也得到了一个教训,慢慢加水。“先别加,我们把坝建好后再加水,看看它牢不牢固。”“那好。”我答应了。我找来两张废纸,把它们折成长方形,然后把路旁的细沙一点一点的运到湖泊前方。刘怀谷却不一样,他用比我长的时间找来许多大泥块,既结实,占地面积又大。也许是天长日久,分布在天南海北的小河形成了一条大河。开始洒水了,一股强大的水流迎面而来。刚开始“堤坝”还挡的住,后来有点吃力了,我问:“要不要用纸巾?”“先不要。”他回答。最后,水流从一处稍矮的地方穿破了。“快把纸巾拿来。”“你不是说不需要吗?”“现在要了,而且很需要。”一张不够,两张也不够……六张都用上了,也还没止住水。幸好我们眼疾手快,纷纷找来两张纸巾。大家松了一口气。刘怀谷还找来一个容器,将湖泊里的水乘起来。
啊!一个“举世闻名”的巨著完成了。
谁说泥巴不好玩,这才是真理。
玩泥巴作文600字 7
一天,睡好午觉,我和弟弟到楼下去玩。
来到楼下,我们走到院子里。院子里有一片竹林,有草地,还有外婆种的丝瓜。我和弟弟一会儿爬竹子,一会儿做弓箭……开始,我们觉得好玩,可是,玩了不久,就厌倦了。我们就开始寻找更加好玩的东西了。我们寻来找去,可是就是找不到好玩的东西。后来,我走进院子看到地上的泥巴,就想到了好主意——玩泥巴。我把主意告诉了弟弟。弟弟听了拍手叫好。
我们先找来一把铁耙,一把铲子,一桶水和一根木棍。玩泥巴开始了。我先握住铁耙,用力挖泥。不一会儿,我就挖出了一堆泥土。然后,我在这堆泥土上面弄了一个小洞,接着,提起水桶往这个小洞里面倒水。可是,我一不小心把水放多了。水冲垮了土堆,泥土淌了一片。我连忙拿起边上的.干泥往边上倒。很快,我把水堵住了。然后,我开始和泥。和了好一会,我才把泥和好。弟弟见泥团弄好迅速抢了过去。我也不甘示弱,抢回了一半。弟弟看见两人的泥巴相差不大,也就不抢了。
弟弟贪吃,他就用泥制作一些食物。我想有了食物没有容器也不行。我就来做一些盛食物的餐具吧!我先把泥分成四份,分别做四件餐具。接着,我拿起第一块泥搓成圆形,再把两只拇指在中间一按。泥团就成了一个椭圆形中间空的东西了。然后,我一只手托着它的下部,用另一只手的拇指和食指慢慢地捏着边沿,慢慢地中间空着的地方越来越大。就这样一只泥碗做好了。我又仔细察看了一遍,觉得碗底不够平。我马上拿起泥碗轻轻地在平地上拍打。这回,泥碗才真正做好了。接着,我用泥做成了杯子、盆子和筷子。这时,弟弟也做好了许多食品。
泥制物品全部做好了,外婆正好下楼来,看见我们成了两个小泥人,就笑了起来。我和弟弟也哈哈大笑起来。
玩泥巴作文600字 8
星期四下午第三节,老师拿着一个白色的塑料袋,笑吟吟地走上讲台。老师清了清嗓子,对我们说:“好,都坐位置上。”我们都不知道老师葫芦里卖的什么药。赶紧坐好紧盯着老师。老师接着说:“一二排把桌子并起来,三四排、五六排也把桌子并起来。”看样子是要做游戏呀!我们赶紧行动起来,摆好了桌子。“今天,我们要玩捏泥巴,看哪一组捏的好,捏的.漂亮,三十分钟时间。”老师边说边发泥巴。同学们都像打了鸡血似的兴奋极了,讨论着捏什么,怎么分工?我们组的张昱熠说:“我们捏茶杯吧,茶杯快还方便漂亮。”
“我看行。”王心依附和道。
“好,就捏茶杯,我捏杯子的圆筒,王心依捏吸管和盘子,张昱熠、王泽润捏装饰。”我开始分工。
我先拿了一大块泥巴把两边磕平,然后把它平放在桌子上揉成椭圆形,用笔筒把里面也捅成椭圆形。“好了。”我松了一口气。“不像杯子,有点像一个花盆呀!”王心依看着我做的“杯子”说。我也觉得这杯子有点不伦不类的,“那我再改一改。”我把杯口两边一捏,把口捏成了心形,把里面外面又加工了一下,这下比刚才强多了。“哈哈,这下像样了吧。”我高兴地说。这时王心依、同桌和王泽润的任务也完成了。我们小心翼翼地把对接完整的茶杯放到了盘子上面,又将同桌做的象棋“将”放在了茶盘边,然后又把吸管放了上去。
“完工。”我们四个异口同声。这时其他同学也都做好了,老师让我们参观了一下别人的作品,有人捏飞机,有人捏雪人,特别是范博文那组捏的花漂亮极了!不过,我觉得我们组捏得也很棒,很有创意!
捏泥巴真好玩!
玩泥巴作文600字 9
童年就像是美丽的贝壳,而我的童年就是这其中最五彩斑斓的那一枚。
我又回忆起了小时候我和姐姐用泥做泥巴掌的快乐时光。
我小时候啊,特别调皮。有一次,因为妈妈不给我买冰棍而感到委屈,正闷闷不乐,姐姐发现了我的.郁闷,打算带我去村头土坑边去玩。到了土坑边上,我看到一堆堆沙子、土,便问姐姐:“这有什么好玩的?还不如不来呢!”姐姐看了看我不情愿的表情,对我说:“你错了,来看看不就知道了。”
姐姐说完之后,便去邻居大妈家要了一小桶水,捡了一根木棍,接着在土堆那边忙活着。我则在一旁用小木棍画画,心里想:切!那有什么好玩的,还是我画的画好看!可是,一阵“风暴”涌来,刮坏了我漂亮的画儿。我心里正埋怨这风,却看见姐姐在土堆那玩得起劲儿。
强烈的好奇心驱使我往那边探,最后我实在忍不住了,没有知觉般的双脚朝姐姐那边迈去。我看到姐姐在土堆中央挖了个小坑,往里面倒少量的水,再把许多土倒往小坑里,姐姐还用小棍搅拌搅拌。她笑着抬起头,看着好奇的我,便邀请我和她一起玩。
我学着姐姐的做法,也挖了个小坑,也加入了水和土,搅拌后,我发现它成了一堆泥巴!姐姐让我把泥团成一个团,扔向远处。可我却扔到了邻居大妈家,恰好姐姐也扔到了邻居大妈家的墙壁上。邻居大妈气得几乎脑浆都要迸裂了,眼睛瞪得圆溜溜的。我和姐姐吓得赶紧拖下那堆“烂泥巴”,没命似的跑了……
后来,姐姐告诉我,这堆泥巴叫“泥巴掌”。
姐姐带我这么一玩,不但让我消气、解烦了,还让我认识到,遇到事情不要一味地烦闷,要懂得去找乐子,学会苦中作乐。直到现在,我依然记得那次游戏,那团“泥巴掌”。
玩泥巴作文600字 10
今天,老师对我们说:“今天,我们一起去泥巴玩泥!”
“好!”我们一阵欢呼。
一路上,我们有说有笑,很快就到了“泥巴”。虽然过去我到这儿来玩过一次,但今天我是和老师、同学们一块来的,我还是很兴奋。
泥巴里的阿姨先给我们讲解了玩泥有哪些种类——有在盘子上转的叫拉坯,也有传统的用手捏的东西,多种多样。我选择了拉坯。我拿到泥后,向四周看了看,周围摆放了很多陶瓷工艺品,像花瓶呀,盘子呀等等。阿姨帮我揉了揉泥,猛地摔到盘子上,又开开机器,盘子开始转动。阿姨扶着我的手,护住转盘上的泥,一会儿把泥弄高了,一会儿把泥又弄低了。我用心看着、体会着。心里想,做什么比较好呢?想来想去,我也没想出来。算了,胡做吧。我就把手放在泥上,哟嗬,又轻又滑,真舒服。我又转了一会儿泥,觉得有点粗糙,只得让阿姨再来帮我。阿姨真是老手儿,一会儿,泥就变得细腻、柔滑了。我给阿姨说我想让泥变得再高一些。泥在阿姨的手里,就好像能听懂阿姨的话,马上就变高了。我接过手继续来做。我先把泥做成跟沙漏似的,再把上面的一部分压平,关掉机器后,我又把上面的一部分捏成花瓣儿形的。完成我的'作品后,我在一张小纸板上写上日期和名字,放在我的作品边。工序全部完成后,我仔细地欣赏我的“成果”,越看越顺眼,咋看咋顺眼。因为这是我做的呀!
接着,我又做软陶,做成了一个小礼盒。我把我刚才的成果起名叫?叫?叫“多功能笔筒”。等过几天,晾干了,我就能取回自己制作的笔筒了。
玩泥巴作文600字 11
志超,老家的玩伴,和我一般大。黑红脸,单眼皮,一对酒窝,走路前倾,头朝地,外八字。我们在一起时,玩具简单,却让人难忘。
从县城买书回来,脚刚落地,志超从路左边跑过来。“端端,我找了个好玩意儿。”“什么玩意儿啊?”“你跟我去。”他用沾满泥巴的手扣着我的手腕往前面坑边跑,“就是这里,我去掰两截树枝,咱们挑泥巴团玩吧。”我看了看坑里的黄泥,又瞧了瞧身上的裙子,有点为难。“我给你做个示范啊!”他弓着身子,把树枝尖头猛地扎在泥巴上,往上一挑,飞溅起一溜泥巴疙瘩,好像下起了泥点雨。疙瘩溅到泥里,成了一个凹进去的小窝。
瞄一眼志超脸上的酒窝,心里不由想,他的酒窝是泥丸落下的杰作吧。我试着用一小截树枝点到泥巴里,缓缓撅起,落下的竟是泥线,有点失望。他埋着头,自顾自的。我把树枝横在泥里,还是瞧他怎么玩吧。
你看他可欢了,叉着裤裆,两腿劈开的幅度简直成了标志的.“一”。“啪啪”珠子般的泥丸抛下来,泥里开了花,我知道落下的不仅是泥丸,还有他的快乐啊!仰着小脸,对着看,“哎呦”泥巴耍到脸上了,睫毛上,裙子上,都是。涩得很,龇着牙,噙着泪。他丢下手里的树枝,难为情的样子,把我牵到压井边,用清凉的井水把那些泥点搓去了。接着凑到我的耳根,轻轻吐了一句,“对不起啊!”我的不快一下消失了。
“刚才我看到志超垫着脚,脸贴着猫眼往里寻,一开门,他可好,顺着墙根跑了。”舅妈的话打断了我的思绪。其实我们只是长大了一点,那些泥巴怎么就远去了呢?我可不想,你呢?
玩泥巴作文600字 12
今天,美术老师布置了一项作业,让我们回家做一个泥塑圆雕。圆雕,顾名思义,就是圆形的雕塑啊!哈,开个玩笑,不要当真。圆雕,就是从四周都能欣赏的雕塑。
沉浸在做圆雕的'喜悦当中,可是没有泥巴怎么做呢?挖呗!这个连小学生都能回答的问题,却让我苦恼不已。这个时代,哪还有泥巴呀?即使是住在我们这个“绿色宝库”,也很难找到。
我摆了个思想者的poes,立刻开始了思索。“有了!”灵感来袭,“狮象桥下的河边不是有泥巴吗?”
哈,忘了告诉你,狮象桥就是我家对面的一座桥。我得意极了,不禁为自己的才智骄傲起来。当然是开个玩笑了。我立刻准备好工具,给桂涛打电话:“桂涛,let’s go!”
来到狮象桥边,我远远地看见桂涛抱着一个大盆子,来往的人都惊奇地盯着她,她却一丝一毫也没有发现,还兴奋地跑过来跟我打招呼。
我小心翼翼地走下堤岸,却听见桂涛在后面惊叫,没想到她还怕高。走到河边,臭烘烘地水让我不敢呼吸,用筷子在水中一搅,没有一点泥巴,全是青苔。恨恨地走到下一处,还是没有,我皱皱眉头。只见桂涛指着一块田地上的一堆色泽鲜艳的东西大叫:“黄也,那儿的土好肥沃!我们快去挖!”我仔细一看,不禁哭笑两难,她疑惑地看着我,完全不知道发生了什么事。
你们想知道为什么吗?原来——原来——原来那是一堆别人给土地施肥的牛粪!“哈哈哈!”显然,她被我笑得不好意思了,主动说带我再去找。
我们东蹿西跑,一点收获也没有,怀着失望的心情回家的同时,也在思考着一个问题,我们是否该爱护环境了呢?
玩泥巴作文600字 13
美术课上,我们在玩泥巴,一种有粘性能塑造出艺术品的泥巴。下课时,几乎每个人手中的泥巴都还是一个不起眼的小团。
一块泥巴放在艺术家手里,是一件艺术品放在烧砖的窑中,也不过是一块砖放在农民手里,他只是一把地里的黄泥放在一个凡人的手中,泥巴还是泥巴。
我们总是羡慕艺术家手中如诗如画的作品,总是惊叹身经烈火的`红砖所筑成的巍峨建筑,也总是陶醉于泛起金色波浪的麦田中。却很少有人去留意,去塑造自己手中的泥巴。
其实,面对生命,人们的态度往往如此。
人们往往将我不行挂在嘴边,可是,你不去尝试怎会知道自己不行。我也一直认为体育800米会不及格,可是我及格了,试一试,给自己一点希望,给生命一些曙光。
人们总爱用我没有比尔盖茨的头脑之类的话来回答好心人的帮助,但是,你错了。诗仙李白曾说过天生我材必有用也许我们没有过人的智慧,但是我们有刻苦的毅力也许我们没有金钱的支持,但我们拥有永不腐朽的精神做支柱。我们是硬币的两面,纸笺的双页,谁也不必替代谁,谁也不必僭越谁,伟大自有伟大者的巍峨,平凡自有平凡者的坦荡。
不要再羡慕,不要再惊叹,更不要陶醉不醒,你可知道那绝世惊作的身后是多少个昼昼夜夜的加工打磨,又有多少败笔被丢弃在阴冷的废墟中,你可知,那生长着庄稼的黄泥中也孕育着庄稼的天敌――蝗虫。
不是每一条路都是笔直的,不是每一座山都是平坦的,不是每一个生命都只有精彩而未承受过痛苦。继续的是心跳,谁又说它不会停止继续的是流水,谁又说它不会干涸继续的是春天,谁又说它不会消匿继续的是生命,是灵魂,是精神,直到没有人去说它们的意义。
玩泥巴作文600字 14
一个雨后的下午,艳阳高照。我们小队成员到敬老院做好事。
来到敬老院,我们就有条不紊地打扫卫生了。队员们有的紧握扫帚聚精会神地扫地,有的欢天喜地地整理杂物,有的认认真真地擦墙。我擦着擦着,忽然发现靠街的墙上,有几条歪歪扭扭好似蜈蚣的东西。跑过去一看,原来是用油漆喷上去的非法广告——令人深恶痛觉的“牛皮癣”。大家一拥而上,要消灭这块“牛皮癣”。但做好事也不那么容易,不一会儿,我们在顽固的“牛皮癣”面前,一个个垂头丧气地败下阵来。
大家围坐在一起,紧急召开“小诸葛”会议,商量除掉“牛皮癣”的对策。同学们各抒己见,有的说:“我看是擦不掉了,就算了吧!”有的说:“把墙挖掉得了!”有的说:“找大人去!”议论了半天,最后我们还是束手无策。
这时,出乎意料的一幕发生了:队员王民从花坛中抓起一把烂泥,抡圆了胳膊,用力朝“牛皮癣”砸了过去,大声说:“赏你一把烂泥!”只听“啪”的一声,烂泥把“牛皮癣”全部覆盖上,宛如在墙壁上开了一朵“花”。大家都被他突如其来的`动作惊得目瞪口呆,半天回不过神来。
我上前制止了王民的过激行动,拿了快抹布,跳到墙前,使出了全身的力气要把烂泥擦掉,不料奇迹发生了:一直赖在墙上的“牛皮癣”竟一点点模糊并脱落下来了。我大喜过望,一边使出吃奶的力气拼命擦,一边大声地喊伙伴们过来看。
大家见状,个个精神大振,纷纷拿起烂泥向瓷砖、水泥墙、铝合金柱上的“牛皮癣”涂去,过一会儿再仔细擦去,果然速见神效。很快地,敬老院的面貌一新,墙上的“牛皮癣”被我们一扫而光。这真是有心栽花花不活,无心插柳柳成荫。围观人群纷纷翘起大拇指,称赞我们能干。成功后的自豪感洋溢在每个队员的脸上。
玩泥巴作文600字 15
在人类还没诞生前,整个宇宙,其实是一个神秘的大花园。每个行星就是花园里花朵的果实。
地球也在大花园和护林神的呵护下渐渐成长。那时候,地球的天空像冰激淋那样五彩缤纷。
有一天,护林神的俩个儿子淘气的小鬼冲出家门,在花园里嬉闹着,扯扯对方的尾巴,拔拔对方的头发。你追我赶,越打越凶,像两只老虎气得在花园里上窜下跳。这时候,小恶魔突然从地上挖起一块蓝色的泥巴,"嗖"地砸在了大嘴巴的眼睛上。大嘴巴疼得嗷嗷直叫,上眼皮和下眼皮早已肿成了两个紫色的小馒头;小恶魔朝他做了鬼脸,又投去一块蓝泥巴。可是准头不好,砸在地球上,染蓝了地球的一大片天空。大嘴巴乘机嗖的一下,也将蓝泥巴砸在小恶魔的'尾巴上。大花园里刚入春,泥巴冰得让小魔鬼直打哆嗦。他俩你一拳我一脚,互扔泥巴。可受害者偏偏是地球,被泥巴砸得七荤八素,一会儿功夫,就被蓝色泥巴严严实实地包裹住了。
此时,地球上的小动物们只看得发愣,眼睁睁地看着多彩的天空化为一色。从此,天空便只能呈现出无边无际的蓝色。
一天,护林神路过地球,看见上面粘满了蓝色的泥巴,便拿出拖把把那泥巴抹掉。谁知,那泥巴竟比棉花还柔软,护林神只是轻轻一抹,就把地球的天空擦出个大洞。他赶忙将它补上。所以,天空至今也是蓝色的。
你可能会问:天空还能变回彩色的吗?
能!只要护林神用细小而柔软的毛笔蘸上五彩缤纷的颜料,在上面轻轻涂抹,地球就又变回彩色的了。可是,护林神久久没去买毛笔,原来他去跟四方天神打麻将去了。
玩泥巴作文600字 16
我很爱听妈妈讲故事,她有时候讲书上的故事,有时候讲生活中的常识,还有她自己小时候的趣事。
妈妈说,她小时候家住农村,兄妹四人,家里并不富裕。外公外婆没有钱买玩具,大家经常会自制玩具,最常玩的便是“泥巴炮”。
“泥巴也能做玩具?”我才不相信呢。
“当然能,农村随处都是泥巴,取之不尽,用之不竭!”妈妈立即眉飞色舞地说起当年最有趣的游戏,仿佛一下子回到童年。
据妈妈的描述,当年的小伙伴们先用手抠些半湿的泥巴,然后把泥巴放在石头上揉揉捏捏,拍拍打打,塑成正方体的泥砖,再慢慢把它捏成一个碗的形状。
这个泥碗就是妈妈口中的“泥巴炮”,怎么玩呢?很简单,砸!
大家把“泥巴炮”托在手中,高高举起,同时喊“一、二、三——”,猛地将“炮”反扣过来,使劲地往地上砸去,“嘭”、“啪”声一片。所有人立即把头凑过来瞧,不仅要比谁的“炮”炸得响,还要比谁的“炮”口子炸得大。
有的人砸下去的.“炮”既不响也不破,叫做“哑炮”。这个人就要在自己的“泥巴炮”上抠出一块泥巴替开口最大的“炮”补上缺口。谁的“炮”口子炸开得越大,赢的泥巴就会越多。
听妈妈说得有趣,我也嚷着要玩“泥巴炮”,可惜城里没有那么多泥巴。上次去外婆家探亲,总算让我逮着机会“一试身手”啦,那团泥还是外婆到河边帮我抠的呢。
妈妈的“天然玩具”还有很多,螺丝壳、河贝壳、柳条做的“花棍”、碎瓦片做的“七粒籽”……每样都一文不花,快乐却一分不少。
玩泥巴作文600字 17
这一天(星期一),许老师来到班里郑重地说:“星期三,玩泥巴。”这一消息迅速传遍了全班,全班喜气洋洋,议论纷纷。“你带什么东西?”“护袖,围裙。你呢?”“蓿湍阋谎!
星期三到了,我们跟许老师兴致勃勃地来到了陶艺室,向四周张望,只见展览架上的作品琳琅满目,有高有低,使人眼花缭乱,但也让人一饱眼福。但桌子上可就惨了,一片狼藉。有泥巴,有转盘,有铲子……(真是一片狼藉。)
要开始了,我早就迫不及待地等不及了,又不得不无奈的听老师说了一些烦人必须遵守的规矩。“发泥!”一声令下,发到泥的.同学笑着做了起来,好似像早就胸有成竹了;还没发到泥的同学不耐烦地等着,不时暗自嘀咕了几句。等泥发到手时,我惊奇地发现全是烂泥。嗨,等了半天功夫,却等到了烂泥,运气真不好。抬头一看,呀,捏泥巴就应该用烂泥啊。
做什么呢?恐龙太难。小人,太简单。这时,我眼睛一亮,做艘军舰吧!多好玩。我先扯开一块大泥,揉成长方形。我用抹的方式把头抹尖,把后方也抹成梯形,然后把长方形掏空,接着切下一块,捏成正方形,把它拼在掏空的地方。大炮、导弹、桅杆、飞机也陆续装好了。咦,飞机怎么放呢?一个困难出现在我眼前。“这样不好?”“不能这样吗?”我把飞机安放在艇尾,和大炮挤一下。做好了,你看,它多雄伟,大炮闪闪发光,桅杆耸立。我命名为“中国:飞电一号”。
活动结束了,同学们里三层外三层地围着展览架,观看自己的作品,许多人“啧啧”赞叹,不只是表扬自己,还是在赞叹别人。这次活动,不仅让我们展现了自我的动手能力。也是一睹别人风采的好时机。这次活动真有趣,让我记忆很深刻。
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