- 相关推荐
课间有趣的作文600字(精选15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的课间有趣的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
课间有趣的作文600字 1
今天,是我们的大课间练习日,我开心极了,太阳对着我们笑,我感到今天的练习又是美好的结束。音乐响了起来,我已经在踏步了。整齐、响亮、悦耳的脚步声传到我的耳朵里,这时,我真为我班感到骄傲!
当我走到我站的点时,我自然地停了下来,这时,我主意到高年级的两位同学,因为这两位大哥哥好像在讲一件新奇,无比好玩的事。我注意听着:“这是什么?”“这是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子!太棒了!我踩我踩我踩踩踩!”我听了,心里想:高年级的哥哥怎么还玩这个,只是踩到李婷姐姐的影子,又不是踩到真的李婷姐姐,可能是那些哥哥想消磨时间吧!我们班的`同学应该不会……我还没想完,同学磨现成的话就打断了我的思绪:“叶笑,你看高年级的在玩踩影子,我们也玩吧!”说着,同学磨现成就踩起来,我就想:想不到我们班的同学也这样,算了,快要跑操了,我已经准备好了。
音乐开始了,我听着音乐踏起脚来,又转成跑,跑了一会儿,校长说:“402班跑得不错!”我心里一阵兴奋和喜悦,就因为校长这句话,我们班跑得越来越好了。我看着地上的影子,心想:其实,我们大家都在玩踩影子,踩音乐啊!我踏下去时,哨子声就刚刚响起,我感到这哨子声是我踏出来的,我一边玩着“游戏”,一边跑,一点也不觉得累,很快就跑完了,我还想玩踏音乐,踩影子呢!
接下来该到做放松操了,音乐响起来了,我随着音乐做着动作,但四周的同学都比我做得快,可能就是校长说的不跟音乐,自己做自己的吧!放松操做完后,我感到全身很舒服,放松操就是放松操啊!这时,我发现地上的影子已经不明显了,可能影子玩游戏玩累了吧!我们也因为玩大课间而累了!
这次的练习和发生的事情令我真难忘,大课间对于我来说,和踩影子游戏一样,是一场愉悦而有趣的游戏,我爱大课间!
课间有趣的作文600字 2
太好了!今天又是周三!每周三下午第三节课都是同学们最盼望的,因为那是学校组织的活动时间。所谓课间活动,就是让同学们到室外多运动运动,做一些对身体有益的活动。这样一来,我们不仅在活动中锻炼了身体,还能感受到阳光和欢乐。
随着铃声一响,同学们如潮水般涌向操场,操场顿时热闹起来。同学们有的跳大绳,有的丢沙包,有的跳皮筋,还有的在抖空竹……尽情享受着运动的快乐。
你瞧!一群男孩正在操场西侧抖空竹呢。空竹由两个橡皮碗连接在一段腰细头粗的小轴上,形似小车轮。五六年级的大哥哥已经能够很熟练地抖起来了,有的还能抖出花样呢。鲜绿色的空竹一会儿跳到空中,一会儿在细细的绳子上翻滚,他们的脸上流露出自豪的神情。二年级的小弟弟可能还没有掌握抖空竹的技巧,他们手中的空竹就像调皮的`小猴子,翻几个跟头,然后“砰”一声掉到了地上。没关系!再来!他们边练习边向大哥哥们学习抖空竹时的技巧。经过不断努力,空竹终于转起来了。真是“功夫不负有心人!”
“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我闻声看到,贾元达蹲在地上扮成“猫”的模样,正虎视眈眈地盯着我们这些“小老鼠”呢!操场上的“小老鼠们”瞬间躲了起来。我也赶紧和同桌躲到了领操台下面……
一阵音乐响起,四十分钟的课间活动时间结束了。我们约定下次还要玩“猫捉老鼠”的游戏。在这四十分钟里,我们感受到了运动给我们带来的无限乐趣。运动让同学们的身心更加健康,使学习也变得轻松起来。我们的校园生活是多么丰富多彩呀!
课间有趣的作文600字 3
下课了,我们的大课间活动开始了。同学们像小鸟一样飞快地跑出去,到操场参加自己喜欢的活动。
操场上顿时活跃起来,有跑步的,有跳绳的,有踢毽子的。
最热闹的是东北角上的跳绳比赛,跳绳的同学调整好绳子的长度,准备比赛。老师大喊一声:“开始。”参赛的同学就急忙开始跳起来,跳绳飞快地打着地,发出“啪、啪”的响声。不参赛的.同学有的大喊着“加油”;有的怕着手,跺着脚,跟着比赛的同学跳绳的节奏一起跳起来;还有的大声为比赛的同学数数。我为一个个子不高的女同学数数。只见她跳绳的节奏是那样急促而平稳,从开始就没有停下来。我专心地数着:“1、2、3……109、110、111……167、168”眼睛都不敢眨,忽然她脚下一拌,左脚没有跳过去,正当我感觉她跳得也不少了停下来就行了的时候,只见她从容地调整好绳子又继续跳了起来。我兴奋地大声为她数着:“……206、207、208……”这时,老师大喊一声“停”,时间到了。我兴奋地第一个跑到老师跟前报上了她跳绳的次数——211次。当同学们听到这个数字时,都不禁惊呆了。其他同学也就跳了150多次,有跳得更少的同学都向她投来了羡慕的目光。
跳绳比赛结束了,老师表扬我们都表现得很好,并且指出:只要大家肯努力练习,早晚会跳出比211次更好的成绩。我心里暗暗地想:今后我一定要多拿出时间练习跳绳,不仅要跳出更好的成绩,而且要跳出更好的身体来。
今天的课间活动结束了,同学们依依不舍地离开了操场,我激动的心久久不能平静,期待着下次大课间活动的到来。
课间有趣的作文600字 4
“趣”就是那么使人激动,浑身充满力量和激情。
清脆的下课铃声一响,我们班的“行动派”个个以箭步加旋风的速度冲出教室,飞奔篮球场。两个“音乐狂”拿着扫帚唱着《远走高飞》和《九九八十一》那激情把一群音痴感染,他们欢呼着。女生都是学霸和书呆子的结合,娇滴滴的,很文静地看书写作业。而我们“造反派”闹得轰轰烈烈的,屋顶都快被我们掀翻了。
瞧!我与我的小兵开始“大闹天宫”了。
我趁着“天子”(老师)和“御林军”(班干部)不在,便进行了一场反动革命,我们一会儿捉弄女生,一会儿互扔纸团,或是扯别人的衣服……反正闹腾得轰轰烈烈,我们玩得不亦乐乎。我乘此良机,吟了一首“名垂千古的史诗”——“天子不在都,我欲乘势高登抢龙椅,穿上龙袍喝清茶,除掉混兵与爪牙,与将共享养老宫。”我的手下拍手称好!
可就在此时,御林军大摇大摆,气势汹汹归朝,我们只能退居了。
御林军刚到,两侧就被突击,没人敢反抗,他们仗着人高马大,将我们轻松击退,可他们哪知道我们是假败,趁他们不注意,我们分成两队人马将他们包抄,他们的`将领宣告投降。
投降声刚落,上课铃便响起,天子在宦官的拥护下到来。
造反派一哄而散,御林军向天子进谗,让天子下诏“处死”造反派,把各种罪状呈上,我的反诗也被录入,我有些胆怯,心里十分忐忑不安,好在我人缘广,都来为我开罪,又加上天子高兴,大赦天下,赦免了造反派的罪过。
课间的“趣”真是数不胜数,每每回忆起,那一幕幕仿佛就在眼前回放,使人激动,令人怀念!
课间有趣的作文600字 5
随着清脆的下课铃声响起,我们迎来了宝贵而短暂的课间,同学们一窝蜂涌出了教室。
走廊上,许多低年级的同学在追逐着,还不停说着“三个字”、“全家福”,哈哈,这不是最流行的“三个字”游戏吗!还有些高年级的同学,疯狂地玩着穿越“火线”的游戏,这最酷的.网游竟搬到这儿来了,仿佛他们真的进入了网游境界,还有许多的女生正在玩跳皮筋,好像一只活泼的小白兔,不时传来:“唉,又输了!”
教室里,是比较安静的了,一些五六年级的姐姐们,都在默默地看着课外书,在书中尽情地漫游着,而男孩子却不同,他们正激烈地下着象棋,“我吃了你的兵”,“我吃了你的炮”,“我吃了你的马”,“我吃了你的象”……这样的声音引来了一个又一个旁观者,他们观棋不语,显得非常有礼貌,还有一些同学正在火热地聊天中,不时哈哈大笑,手舞足蹈。
花园中,一二年级的同学正在给花浇水,希望它们在阳光下茁壮成长,还有一些顽皮的男孩子,拿着一本书,不仔细看,还以为他们正在看书呢,可是走近一看,原来他们正在做蝴蝶标本呢,用纸折成了一只只“小爪子”,一捏是一个,一捏又是一个,不一会儿,他们已经采集了四五只了!
最欢快的还是那操场上,那里不时回荡着同学们的欢声笑语,高年级的大哥哥正在打乒乓球,打得是热火朝天不亦乐乎,不一会儿,他们已经汗流浃背,气喘吁吁了。还有一些低年级的弟弟妹妹们,正在兴致勃勃地玩着我们小时玩得“过家家”,他当爸爸,她当妈妈,他们儿子,虽然他们未成熟,但已经体验了当“爸爸、妈妈”的滋味了。
“叮铃铃……”大家的欢乐被这上课的铃声给打断了,我们恋恋不舍地回到了教室。
课间有趣的作文600字 6
叮铃铃……一阵铃声响过后,大家期待着的大课间活动开始了。大家从柜子里拿出买来的羽毛球拍和羽毛球,体育委员整好队,我们就兴高采烈地去操场了。
来到操场上,按照座位的顺序分成了四组,每组一副羽毛球拍,按照座位的前后顺序来打。
因为我坐在最后一排,也就是在最后一组打,因此,我要先“观摩”别人怎么打,因为这是我第一次打。
首先是施哲跟何榕打。两位“选手”手握球拍,双眼注视着对方,信心十足的样子。
“开始!”“裁判”一声令下,只见施哲一手拿看羽毛球,一手拿看球拍,突然,他把球往上一扔,等球在空中时,用手中的球拍那么一拍,球向对面的何榕飞去,何榕用球拍再那么一拍,球回了过去,飞过施哲头顶,尽管施哲已经极力去追了,但还是没追到。“第一球,何榕胜。”施哲显得有点失望,但又显得更加想要赢了。何榕一发球,施哲就出了一招“倒挂金钩”,扳回了一分……
打了一组又一组,轮到我们了。我从同学手中接过球拍,感觉手有点抖。“开始了。”对面的黄嘉窈说。说着,开始发球了。球到了我的'后面,我向后面跑,追到球时,我向后一拍,得了一分。没想到这么容易啊。我想。“来吧。”我说。对面的黄嘉窈露出诡异的笑。我有种不祥的预感。比赛时,她不是把球打到左边,就是打到右边,让我来回地跑,消耗我的体力。“哼,你以为只有你会用狠招吗?”我想。我就每次把球往低处打,让她打不着,或者让她低下身子去打,同样消耗她的体力。但由于这是我第一次打,没尝握好力道和方向,结果可想而知。
这次我玩得很开心,我期待着下一次的大课间活动。
课间有趣的作文600字 7
“叮铃铃”,下课了,操场上可真热闹啊!我赶紧拿着我的高科技产品来到操场,我要记录下每一个精彩的瞬间。
恶作剧
“四眼”是我们班的恶作剧大王。有一次,“四眼”同学把一张写着“我是猪”的纸条张贴在“宇宙”同学的背上,当“宇宙”一出教室门,所有人都盯着他看,他还以为他很帅气,就大摇大摆地走了,同学们都偷偷地笑。我友情地提醒了他,他听了,连忙脱下外衣把“我是猪”这张纸条撕了下来,气得面红耳赤。我拿起我的高科技产品记录下这一幕,便笑着来到了另一个现场。
跳橡皮筋
我走着走着,“哎哟”……原来是一只鞋子正中“靶心”,砸在了我的头上。“咦,这不是‘宝宝’的鞋子吗?”我疑惑地往鞋子飞来的方向望去,原来是“宝宝”正在和女生们跳橡皮筋呢!这里实在是太危险了,我要赶快离开。我一看表,呀,离上课只有五分钟啦,我得赶紧把下一个场景给拍了。
捉迷藏
我来到学校的西南方向,那里有同学正在捉迷藏呢!“魔鬼”同学当猫,其余的同学当老鼠,“魔鬼”抓到了一只老鼠,突然,他听到灌木丛里有一些声音,便走过去,他一定在想:“又有一只老鼠要被我捉住了!”这时候,真有一只真正的.老鼠从他的胯下跑了过去,他都被吓得哭了……“叮铃铃”,上课了,“魔鬼”只好抹抹眼泪向教室里面走去,可是那些扮演老鼠的同学们还不知道上课了,回去教室估计又要被老师骂了,真可怜啊!
今天的视频就先拍到这里,如果你还想看更多,就到我的朋友圈里面去看吧!
课间有趣的作文600字 8
“叮铃铃!叮铃铃!”课间休息时间到了!大家走出教室来到操场。操场上沸腾起来。
低年级的小朋友玩着猫捉老鼠和老鹰捉小鸡,瞧他们玩得多开心啊!这让我想起了我低年级是玩得“老鹰捉小鸡”。当时我们选了一个稍微高一点的女孩子当“鸡妈妈”,一个男孩子当“老鹰”,还有五个可爱的“小鸡宝宝”。接着“老鹰”宣布“游戏开始!”“鸡妈妈”谨慎起来,眼睛死死地盯着“老鹰”,“老鹰”则左串串,右跳跳,弄得“鸡妈妈”左顾右盼,都忙不过来了。“老鹰”的第一招大家躲过了,可“老鹰”又使出第二招……趁着大家累得气喘吁吁之际,“老鹰”猛地来个“俯冲”,“小鸡宝宝”还没反应过来就成了“老鹰”的“下酒肉”啦!
中年级的同学大多数都在踢毽子。大家和我一起来看看吧!看着毽子满天飞舞眼睛都转不过来了,还是看这边的吧!“一,二,三,四,五,六……十三,十四,十五。”“太可惜了,差那么一点点就踢到了。”一个女孩惋惜地说道。“不过这回我们可以赢了。”对方的两个女孩拿起毽子踢了起来“一,二,三……”这一幕不由勾起了我们踢毽子时的`美好回忆。我们每次玩得热火朝天,一次踢二十多个,有时甚至四五十个,那才叫“激烈的比赛”呢!
现在,我们不踢毽子了,我们也不玩老鹰捉小鸡了,我们“跳皮筋”。皮筋一般有一到六级,一级跳的花样最多,有“黑白配”、“里里外外”、“小红帽”……听,同学们在玩“黑、白、配……”
这就是我向大家介绍的丰富的课间趣事。
课间有趣的作文600字 9
说起我最喜欢的游戏,那肯定是我和同学们自创的“炸弹”游戏了。这是我们在课间经常做的游戏,大家每次都玩得不亦乐乎。
这个游戏至少需要2个人,人越多越有趣。游戏规则是先选出一个拥有炸弹的人,由他去追其他人,碰到谁就把炸弹传给了谁。他必须在限定时间内把炸弹传递出去,否则他就输了。
下课铃一响,我们像一群关在笼子里的小鸟放飞出去一样,迫不及待地冲出了教室。我和伙伴们兴高采烈地进行着剪子包袱锤,选出谁拥有炸弹,这次居然轮到我当炸弹了。我自信满满地想着:终于轮到我了,我要让他们尝尝我的厉害。不容多想,我大致扫射了一下,锁定了目标。于是我以火箭般的速度朝苏龙云的方向猛追过去。追呀追,累得我气喘吁吁的,豆大的汗珠像断了线的珠子一样不停地往下掉,我心急如焚。远处不时传来苏龙云洋洋得意地喊声:“追不到我吧?你要爆炸了。”我顿时又气又恼,突然我灵机一动,想出一个绝妙的办法,何不来个守株待兔呢!于是,我躲在一扇门后面,准备让苏龙云自投罗网。只见他喊了一阵后,奇怪地向四周张望了一下,没有发现我的踪迹,他好像有点心慌了。我料想,他肯定会返回来找我的。果然不出所料,他真的.往回走了,边走边回头。眼看着我的计谋就要成功了,我激动地想要跳起来,但是我想到这样会暴露我的踪迹,我狠狠地掐了一下自己,强忍着没出声。终于,苏龙云到了门前。我以迅雷不及掩耳之势碰了他一下把炸弹传递了过去。没等他反应过来,我一溜烟似的跑远了。
通过这个游戏,我懂了做游戏不仅要靠体力,还需要一定的计谋,遇事还要勇敢果断,这样才能取胜。
课间有趣的作文600字 10
“叮呤,叮呤”大课间操的音乐响了起来,同学们像长了翅膀的小鸟从教室奔向那宁静的操场。静悄悄的操场顿时沸腾起来!
先说跳长绳吧!三年级的女生发出银铃般的笑声,两个女生把绳子甩得“呼啦,呼啦”响,一个穿红色衣服、两角辫的小女孩从容不迫地一下、两下、三下……绳子像彩环一样在空中飞舞。她的小辫也跟着一上一下晃动着,像两只翩翩起舞的花蝴蝶,“她跳得真快!”“真好!”围观的人不时发出阵阵赞叹声。
“歪了!”“歪了!”不时传来同学们的提醒声。怎么回事?原来,我们三0四班在玩“风火轮”的游戏。我们找来两个废旧车轮,当作“风火轮”,两个同学同时滚轮,谁先到达目的`地,谁就赢。轮到我滚了,我一只手使劲打着“风火轮”,一边飞快地向前跑。滚着滚着,同学们叫了起来:“歪了,何宇璐!”“歪了!”“……”我看看四周,不禁叫了起来:“璐璐!你跑哪去了?这不是三0六班的活动场地吗?”我让这个“风火轮”向东,它向西,我心里像怀着小鹿“咚,咚”跳。我急得直跺脚,可越急它越不听话,当我把这个不听话的“小孩”抱回去时,对方早已到达目的地。我落后了!但经过其他同学努力,我们队终于取得了胜利。
东边,男生在打篮球。六年级的男生陈佳杰接过篮球,冲过朱凯莹的阻击,向上一蹬,把球投进篮框。那么多动作一气呵成,真像个篮球明星。围观人群又一次发出啧啧赞叹声。
看!操场上到处都是人影,男的、女的、大的、小的,他们都在参加自己喜欢的活动。听!操场上回荡着欢乐的笑声。我们紧张的学习生活,在这里得到了放松。
课间有趣的作文600字 11
一声清脆悦耳的下课铃声响了,我们期盼已久的大课间终于到了。
我们争先恐后的跑出教室,来到室外活动,我和我的同学们一致决定玩儿“抓人”这个游戏。我们先“石头剪刀布”,谁输了谁就当这个抓人的人。我每次都当抓人的人,但这次我下定了决心要赢一回给他们看看。可这次我还是输了。我在原地数了一分钟,然后从后院跑去了操场,我刚跑出去,映入眼帘的是一片人山人海,我很难看到人,这里有很多嘈杂声,有的`在说中午饭吃什么,有的在讨论这道奥数题怎么写的,但是凭我的火眼金睛,我很快就看到了一个人,于是,我开始奔跑,由于我之前在课堂上摔了一下,腿有点儿疼,跑得不快,我就央求说:“高铭暄,你跑慢一点儿,让我抓住一个人吧!”但他丝毫没有降低速度,反而跑得更快啦,慢慢的,我放弃了追他这个念头。我跑到一棵树下面,靠到了树上休息。在休息的时候,还隐约能听到树上有几只鸟在鸣叫,心情一下子放松了,浑身充满了力量。我东望望西看看,看了一会儿,我突然看到了一个人,正悄悄地蹲在车后藏着。我一下子兴奋起来,准备偷袭他。我惦着脚尖,弯着腰,轻轻的走了过去,以鸟儿一样的速度跑了过去,抓住了他,他吓了一跳,面目泛白,好像被吓坏了一样。之后有了这个得力帮手帮我抓人,我把所有人都抓了个遍。
时间还剩十五分钟,我看见那边有个夹沙包的。我就过去玩儿,他们撑了我。把我分到了一个垃圾组里,我夹沙包也很厉害哟。对手都跟我不是一个层次的。经过了几次比拼,我们这个组还是赢了。正好儿也该上课了,我们兴高采烈地回到教室。
这个大课间,很有趣,我玩儿的非常高兴。期待每一次大课间的到来!
课间有趣的作文600字 12
最近几天,我们农林下路小学为了参加越秀区的大课间比赛,天天都在紧锣密鼓地为参加比赛的二、三年级同学们进行特训。
广播操是大课间比赛指定的项目,大家对这个项目都志在必得,信心十足。在训练环节,体育老师重点帮助我们改掉一些平时做操时不注重的坏习惯,小毛病。为了让我们做的广播操十全十美,老师还采用一些特殊办法一对一质量把关。在老师的严格训练下,我们的广播操做得真是棒极了,就像一群受过训练的士兵参加国庆阅兵仪式一样整齐。
除了广播操,大课间比赛还安排了老师自由创作的展示环节。我们的体育老师创作了乒乓球操,这套乒乓球操可有意思啦,因为这套操的动作非常滑稽,而且还带有一些真正的乒乓球动作。很多同学都认真按照老师的要求去做,可是有些同学的动作不标准,老师只好帮助他们渡过难关。
大课间训练还有大家尽情活动的项目,老师让我们走成一个大大的圆圈,在圆圈里我们还做了一些增加了技术含量的.环节:比如说拍球,滚球、运球。虽然有些同学开始不太会这些项目,但是他们觉得很有趣,没有放弃,跟着老师和其他同学一起,不知不觉地就学会了。
老师还给我们安排了一些游戏,有的班玩丢手绢,有的班玩找朋友,还有的班在比赛跑步。同学们在游戏过程中都非常听指挥,可是队伍总是会变得乱七八糟。
做了那么多运动总得要放松放松,音乐老师教我们了一套放松操。我觉得放松操简直就是舞蹈,实在是展示不出我们男孩子的风采。
虽然有一些不情愿的事情会发生,但是我们还是会尽力完成给我们的任务。
我们都非常期待能在正式的比赛中取得好成绩,农林下路小学加油!
课间有趣的作文600字 13
随着清脆的下课铃声响起,我们迎来了宝贵而短暂的课间,同学们一窝蜂涌出了教室。
走廊上,许多低年级的同学在追逐着,还不停说着“三个字”、“全家福”,哈哈,这不是最流行的“三个字”游戏吗!还有些高年级的同学,疯狂地玩着穿越“火线”的游戏,这最酷的网游竟搬到这儿来了,仿佛他们真的进入了网游境界,还有许多的女生正在玩跳皮筋,好像一只活泼的小白兔,不时传来:“唉,又输了!”
教室里,是比较安静的了,一些五六年级的姐姐们,都在默默地看着课外书,在书中尽情地漫游着,而男孩子却不同,他们正激烈地下着象棋,“我吃了你的兵”,“我吃了你的炮”,“我吃了你的马”,“我吃了你的象”……这样的`声音引来了一个又一个旁观者,他们观棋不语,显得非常有礼貌,还有一些同学正在火热地聊天中,不时哈哈大笑,手舞足蹈。
花园中,一二年级的同学正在给花浇水,希望它们在阳光下茁壮成长,还有一些顽皮的男孩子,拿着一本书,不仔细看,还以为他们正在看书呢,可是走近一看,原来他们正在做蝴蝶标本呢,用纸折成了一只只“小爪子”,一捏是一个,一捏又是一个,不一会儿,他们已经采集了四五只了!
最欢快的还是那操场上,那里不时回荡着同学们的欢声笑语,高年级的大哥哥正在打乒乓球,打得是热火朝天不亦乐乎,不一会儿,他们已经汗流浃背,气喘吁吁了。还有一些低年级的弟弟妹妹们,正在兴致勃勃地玩着我们小时玩得“过家家”,他当爸爸,她当妈妈,他们儿子,虽然他们未成熟,但已经体验了当“爸爸、妈妈”的滋味了。
“叮铃铃……”大家的欢乐被这上课的铃声给打断了,我们恋恋不舍地回到了教室。
课间有趣的作文600字 14
一阵进行曲一响,大家就像沙丁鱼似地“哗”地冲了出去,你知道我们在干什么吗?我们要参加每天都有的大课间活动呢!
这些天在大课间里活动的项目是踢毽子,一到主持人宣布“现在开始举行大课间活动”的时候,我们就兴致勃勃地冲向活动指定的地方,开始练习踢毽子。你听,毽子发出的清脆的声音,让我也想奔出教室,去操场踢毽子。远处传来同学们数数的声音“一个,两个,三个……”,我再也坐不住了。我不应做笼中鸟,应该多去外面活动活动。既可以锻炼身体,又可以培养学习的兴趣,这不是一举两得的好事吗?
星期三这天,又到了大课间,大家和往常一样冲出教室去参加大课间活动。大课间的活动可多了:有的在打羽毛球;有的在踢毽子;有的在跳长绳;还有的在跑步。大家都在尽情的玩耍着。
我和几个好朋友在一起踢毽子。踢毽子要掌握要领,踢的时候要用鞋的的侧面踢。当毽子快要落到地面的.时候,把脚伸出去,接住毽子,然后往上一踢(注意:踢毽子不能往外踢;不能重,也不能太轻,用力要适当才行;最重要的是要保持身体的平衡。)
我们班同学杨昕源的毽子踢得最好。只听见他说:“看我表演毽子招数—大踢脚”,毽子就砰的一声飞向空中,就像“神舟六号”升空一样。过了一会儿,毽子又嗖的一声落了下来,眼见着毽子快要落地,说时迟,那时快,杨昕源伸脚将毽子稳稳的接住了。他不无得意地说:“表演还是很成功的吗!”。我们看了这出“戏”,不约而同地大笑起来。大课间真有趣!它让我们懂得了许多—不仅仅是活动的技巧,更重要的是师生间的团结和友谊。
课间有趣的作文600字 15
课间活动的种类繁多,我们可以玩“猫捉老鼠”、“大鱼和小鱼”今天,老师却让我们玩了一场“贴鼻子”游戏。
“贴鼻子”游戏的规则是一个人用布蒙住眼睛,把吸铁石贴到指定的鼻子位置上。
老师先在黑板上画了一只没有鼻子的小猫,大家兴致高昂地举起手,跃跃欲试。第一个上去贴的是小明,他拿着吸铁石在黑板前晃了几下,又用手摸了摸,再往黑板上一贴。他心里咯噔一下,急忙拉下布一看,吸铁石贴到耳朵处了。此时全班同学哈哈大笑,有的.笑疼了肚子;有的笑弯了腰;有的拍着桌子笑;有的笑得眼泪都滚下来。
第二个上去贴的是小红,她慢慢地向前摸搜而去,用手摸了摸黑板,又用吸铁石把手挪开,再往下挪了挪,“啪”的一声贴到黑板上,同学们定睛一看,有的偷偷地跺着脚;有的捂着嘴;还有的伸长脖子,犹如一只长颈鹿。她扯下布一看,发现把吸铁石贴到嘴巴处了,自己也被逗乐了。
下一个是我上去贴了。我刚走几步,差点摔倒,听见有人声若蚊蝇。我心想:坏了,如果贴错又要被嘲笑了,心里好像有一只小鹿在乱撞。我忐忑不安地摸到黑板前,先用手比划比划,一根手指头涂抹到稍微粗糙的地方,再仔细搓指尖。咦?好像是粉笔灰吧。我判定出猫的轮廓位置,紧接着一步步缩小鼻子所在的范围,终于小心翼翼地把吸铁石贴了上去。教室里顿时响起一阵欢呼声,掌声连绵不断。我以迅雷不及掩耳之势扯下布。哈哈!我贴对了。
这时上课铃响了,我们都回到了自己的座位上,怀着愉悦的心情安静地等待上课。
【课间有趣的作文600字】相关文章:
课间有趣的作文400字12-24
课间有趣的作文300字08-10
课间有趣的作文300字(优选)07-27
课间有趣的作文600字六篇04-20
课间有趣的作文300字汇总4篇12-29
课间趣事作文01-20
课间活动的小学作文11-22
课间那些事作文02-08
课间生活的小学作文11-25