沈阳的作文600字

沈阳的作文600字合集9篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的沈阳的作文600字9篇，欢迎大家分享。

沈阳的作文600字 篇1

　　沈阳，也许对你的印象并不深刻，但是对于我来说，沈阳故宫是祖国的一个名胜古迹，也是一个风水宝地。

　　沈阳故宫始建于公元1625年，是清朝入关前清太祖努尔哈赤、清太宗皇太极建造的皇宫，又称盛京皇宫。清世祖福临在此即位称帝。沈阳故宫是国家重点文物保护单位，是中国现存完整的两座宫殿建筑群之一，现已辟为沈阳故宫博物院。北京、沈阳两座故宫构成了中国仅存的两大完整的明清皇宫建筑群。20xx年7月1日。在中国苏州召开的第28届世界遗产委员会会议批准中国的沈阳故宫作为明清皇宫文化遗产扩展项目列入《世界遗产名录》，它以独特的历史、地理条件和浓郁的满族特色而迥异于北京故宫。沈阳故宫那金龙蟠柱的大政殿、崇政殿，排如雁行的十王亭、万字炕口袋房的清宁宫，古朴典雅的文朔阁，以及凤凰楼等高台建筑，在中国宫殿建筑史上绝无仅有；那极富满族情调的“宫高殿低”的`建筑风格，更是“别无分号”。

　　这座占地6万平方米的古建筑群始建于1625年（后金天命十年），建成于1636年（清崇德元年）。全部建筑90余所，300余间。沈阳老城内的大街呈“井”字形，故宫就设在“井”字形大街的中心，占地6万平方米，现有古建筑114座。沈阳故宫按照建筑布局和建造先后，可以分为3个部分：东路为努尔哈赤时期建造的大政殿与十王亭；中路为清太宗时期续建的大中阙，包括大清门、崇政殿、凤凰楼以及清宁宫、关雎宫、衍庆宫、启福宫等；西路则是乾隆时期增建的文溯阁等。整座皇宫楼阁林立，殿宇巍峨，雕梁画栋，富丽堂皇。

　　沈阳，有了故宫，并没有什么特别之处；但是如果没有故宫会显得那里是一个古国。

沈阳的作文600字 篇2

　　星期天我和妈妈还有姥爷一起去了沈阳故宫。去故宫之前妈妈给我讲了故宫的历史，我对故宫已经有了初步的了解。可是到故宫听讲解员们的讲解才知道故宫里有这么多鲜为人知的故事。我现在就给大家讲一讲故宫里的有趣故事。

　　第一个是“八字”的故事。故宫里的建筑最特别的要数故宫的门和柱子，他们都是下宽上窄的成八字形，崇政殿外有十个亭子，一边五个亭子，两边亭子排列成外八字。满族人为什么喜欢八呢？因为满族人是少不了八旗的，靠着八旗的`力量赢得了天下。

　　第二个故事是关于清朝“清”字的来历。原来清朝的“清”是这个“青”，代表着从草原来的民族。后来努尔哈赤在跟明朝打仗的时候发现明朝的“明”是日月“明”，在五行中代表“火”的意思，而“青”代表草，火可以烧草，这怎么能打败明军呢？努尔哈赤就非常聪明的在“青”字边上加了三点水，就成了后来的清朝了。也就有了故宫凤凰楼三层楼的故事，每一层代表一滴水，三层代表三滴水。水大可以灭火。

　　第三个是殿低宫高的故事。沈阳故宫为什么宫高殿低呢？第一因为他们是马背上的民族，努尔哈赤先打仗后有家。第二个原因是满族人有这样一个习惯，他们长期在草原上生活，为了防止野兽的袭击，所以把住处修得很高。到故宫以后，他们把这个习惯保留下来，把宫建在了高处，把殿建在低处。而北京故宫正好相反。还有一件事就是努尔哈赤在接见大臣的时候是坐在炕上的而不是坐在龙椅上的。

　　这就是游沈阳故宫带给我的收获。拉幕吧故事讲完了。

沈阳的作文600字 篇3

　　在一个阳光明媚日子里，我们一家四口来到了沈阳故宫，故宫是由清太祖努尔哈赤和清太宗皇太极创建并使用皇宫，沈阳故宫是清王朝奠基地，它占地六万多平方米，有古亭建筑百余座。

　　首先，我们穿过大清门，参观了翔凤阁和飞龙阁。来到了皇帝上朝地方？崇政殿，它是在皇太极时期建造，里面可真是金碧辉煌，正中间摆放是金漆雕龙纹宝座屏风，两旁摆是掐丝珐琅三足炉，前面还有两条金龙弯曲缠在金柱上，可真有皇家豪华，贵丽和气派。接下来，我们到了凤凰楼，这里是皇帝饮酒作乐地方，三楼是观景用，据说凤凰楼原来是沈阳最高点。

　　穿过凤凰楼，我们来到了当时所谓“后宫”，原本想这里很大，是富丽堂皇，结果到了才知道，这里只有五间房子，正中间是清宁宫，原来皇后住地方，里面虽然宽敞，但是和佛堂一样，根本没有电视里拍那么华丽，并且做饭也在里面，没有什么御膳房。清宁宫真是朴素呀！我感叹到。出了清宁宫，我们来到了庄妃住过永福宫，里面有一个木制摇篮，是顺治小时候，十分精致。在永福宫对面，就是庄妃姐姐海兰珠衍庆宫，里面陈设和永福宫一样。

　　参观完后宫向东走，我们便来到了大政殿，它是在清太祖努尔哈赤时期修建，原来上朝参政议政地方，它外形像座八角楼，里面空气十分潮湿，中间放是鹿角椅，旁边放着白玉雕玉兰花插，牙雕洛神赋小插屏，都十分名贵。大政殿前面，是十王亭，分别是左王翼亭、右王翼亭、镶旗黄亭、正旗黄亭、镶旗红亭、正旗红亭、正旗蓝亭、镶旗蓝亭、镶旗白亭和正旗白亭。

　　参观完后，我不禁感叹到，这座关外紫禁城，保存完好，有着独具特色宫殿建筑和珍贵历史文物，难怪享誉华夏，蜚声世界。

沈阳的作文600字 篇4

　　今天下午，阳光明媚，刘老师带我们全班去故宫游览。

　　我们是从大清门走进故宫的。与其说这是门，不如说它是一个建筑。因为它可不是一扇简单的门，有梁柱，有飞檐，有彩绘，中间还很宽敞。 老师说这是过去文武群臣早朝等候拜见皇上的地方。 站在大清门前抬头向上看，看到一块蓝底金字的匾。右边写着三个大字：大清门，左边奇形怪状的 是什么呀？我有点儿疑惑。于是我问了老师，老师告诉我们，那中间一根棍儿，两边都是刺儿的是满文。那几个字就是满文大清门三个字。我这才恍然大悟。

　　跟着刘老师我们继续向前走，正前方是一座高大雄伟的建筑，老师说那是皇太极办公的地方崇政殿，也就是通常所说的金銮殿。我们走近一看在一块长方形的'匾上写着正大光明四个字，扁下面的柱子上一共有八条龙，它们 以不同的姿态盘曲着，老师说再加上龙椅上坐着的皇上，一共是九条龙，是取吉祥如意之意。 我们都笑着说这很有趣！

　　离开了崇政殿，我们又向东路走去。 一个八角亭式建筑就像蒙古包一样矗立在蓝天下。 老师告诉我们八角象征着八面威风。 之所以建成像蒙古包一样的形状是因为清朝是满族人建立的。满族是游牧民族， 即使定都沈阳也非常怀念他们的家乡，所以把宫殿也建成了蒙古包形状。在这个宫殿的两侧还有十座亭子，老师说他们是十王亭。并且告诉我们这是中国唯一的君臣一起办公的建筑群。听了老师的介绍，我们一个亭子一个亭子仔细地观察， 了解了很多有关清朝和满族的文化和知识。

　　后来我们又游览了后宫、御花园 、大戏台、藏书阁等地方， 直到傍晚才和同学们一起恋恋不舍的回到学校。

　　这次游故宫我们不仅增长了知识，还为自己是沈阳人而感到无比自豪。

沈阳的作文600字 篇5

　　沈陽，也许对你的印象并不深刻，但是对于我来说，沈陽故宫是祖国的一个名胜古迹，也是一个风水宝地。

　　沈陽故宫始建于公元1625年，是清朝入关前清太祖努尔哈赤、清太宗皇太极建造的皇宫，又称盛京皇宫。清世祖福临在此即位称帝。沈陽故宫是国家重点文物保护单位，是中国现存完整的两座宫殿建筑群之一，现已辟为沈陽故宫博物院。北京、沈陽两座故宫构成了中国仅存的两大完整的明清皇宫建筑群。20xx年7月1日。在中国苏州召开的第28届世界遗产委员会会议批准中国的沈陽故宫作为明清皇宫文化遗产扩展项目列入《世界遗产名录》 ，它以独特的历史、地理条件和浓郁的`满族特色而迥异于北京故宫。沈陽故宫那金龙蟠柱的大政殿、崇政殿,排如雁行的十王亭、万字炕口袋房的清宁宫,古朴典雅的文朔阁,以及凤凰楼等高台建筑，在中国宫殿建筑史上绝无仅有;那极富满族情调的“宫高殿低”的建筑风格，更是“别无分号”。

　　这座占地6万平方米的古建筑群始建于1625年(后金天命十年)，建成于1636年(清崇德元年)。全部建筑90余所，300余间。沈陽老城内的大街呈“井”字形，故宫就设在“井”字形大街的中心，占地6万平方米，现有古建筑114座。沈陽故宫按照建筑布局和建造先后，可以分为3个部分：东路为努尔哈赤时期建造的大政殿与十王亭;中路为清太宗时期续建的大中阙，包括大清门、崇政殿、凤凰楼以及清宁宫、关雎宫、衍庆宫、启福宫等;西路则是乾隆时期增建的文溯阁等。整座皇宫楼阁林立，殿宇巍峨，雕梁画栋，富丽堂皇。

　　沈陽，有了故宫，并没有什么特别之处;但是如果没有故宫会显得那里是一个古国。

沈阳的作文600字 篇6

　　沈阳，在冬天时比不上老舍笔下《济南的冬天》的温暖，但一冬的银色装扮，也让沈阳在冬天时有一番风景。天气比不上济南的长久晴朗，也可算的上和谐，有时晴，有时阴，有时下雪。

　　阴天时可没趣了，老天爷脸一沉，人们自然也感觉不舒服。天色灰蒙蒙的，像是撒了一把土，天空也似乎压低了很多。呆在这种天气下，总觉得喘不上气。一辆辆汽车在柏油路上飞驰而过，颜色也灰土土的。汽车开过去，拉出一条条单调的线，加上光秃秃的树枝，看起来就觉得憋得慌。

　　可天哪能总这么阴，下点雪，那就妙了。下雪时，天总不冷，暖暖的。最好稍微大一点，但也别太大。下雪了，我们孩子可快活了，平时因为天气冷闷在家里，一见下雪就全跑出来了。三五成群，一伙打雪仗，一伙堆雪人。玩累了，找一块洁白的雪地坐下来休息。伸出手去接雪花。雪落在地上可不好观察，地上雪太厚，落上也看不出一片片各自的形状。雪下太小，落地就化，也看不着。用手去接吧，得有点耐性，手上有体温，雪落即化。但如果等一小会，老天爷可能就会在你的手上放一片稍微大一点的雪花，这你可要睁大眼睛观赏好了。那一小片儿晶莹的东西可是美妙极了。一条条长度不一的边组成的几何图形，可爱极了。

　　下过了雪，天也放晴了。太阳出来了。老天和蔼的微笑着。一幢幢大楼上都顶着雪，矮点的像戴着针织帽子的孩童。高点的，正被太阳映着，泛着橙色像爸爸妈妈。因为他们被暖色也映的温暖了。那些老爷爷老奶奶见天好，也出来溜溜，碰上几个老朋友，谈谈趣事，一片欢歌笑语。大人们工作久了，若在休息日碰上这么好的`天气。也会和家人出来溜溜。我们这些孩子，遇上这种天气，若能赶上没有作业的日子，不是缠着家长出去玩，就是几个好朋友结伴玩玩。雪花在阳光的照耀下迸出橙色的光芒。笼罩这我们，有无尽的温暖。

　　这就是冬天的沈阳。

沈阳的作文600字 篇7

　　1、第一人称叙事法

　　由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

　　2、第三人称叙事法

　　用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

　　3、顺叙法

　　顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。

　　4、倒叙法

　　倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的'转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

　　5、插叙法

　　插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。

沈阳的作文600字 篇8

　　在今年的春晚上，一亮相，就使人们大饱眼福，一夜之间就成了家喻户晓，人人皆知的大明星了，迅速地红遍大江南北，随之在全国形成了热。

　　我们的校园也不例外，也悄悄地走进我们，他的标志性语言成了我们的口头禅。早晨同学们在校园一见面就是“你准备好了吗？”的问话，意思是你把完成了吗？违反校园纪律被值周抓到，马上就反问“这是为什么呢？”，意思是明知故问。体育课上我跑得慢一点，想偷点懒不想被老师发现，老师问为什么不快跑，我说是不是“p？ā，p？ā地跑。”老师由阴转晴了，看了我一眼笑了，我想老师也喜欢小沈阳吧。同学们游戏，胜利的一方自豪的对失败者说“小样！”向同学借东西，如果遭到拒绝，首先回敬的就是“太抠了！”同学们自我介绍时，我是“xx仔”。

　　有一次老师在要求同学们要珍惜时间好好学习时，竟然也用上了“人生和睡觉一样一样的。眼睛一睁一闭，一天就过去了好？眼睛不睁，一辈子就过去了好？”老师的话音刚落，引起哄堂大笑，老师又补充说：“是呀！人生太短暂了，我深有体会，也许你们现在感悟不到它┉”我们从老师的严肃的表情中，似乎领略到了一点时间的宝贵。同学们在交流时，往往会在一句话的结尾加上“好嗷！”的尾音，彼此感到幽默、亲切。

　　小沈阳给我们校园带来了笑声，使我们学会了调侃和诙谐，使我们校园出现了学说小沈阳的话的现象。小沈阳说的.大部分是东北的方言，有人担心这会不会影响我们的普通话，我想不会的，过一段时间，随着小沈阳热的逐步降温，校园会恢复正常的。

沈阳的作文600字 篇9

　　那天早上，妈妈端出来一碗水，并朝里面投了个硬币，然后故弄玄虚地对我说：“萱萱，我能在不沾湿手的前提下，从碗里拿到硬币，你相不相信？”我用疑惑的眼神看着妈妈，心想：这怎么可能办到呢？妈妈好像看出了我的心思，笑着说：“你看好了啊，马上到了见证奇迹的时刻。”话音刚落就开始了她的表演。

　　妈妈先拿了一个空的透明玻璃杯，然后往玻璃杯里放一团纸巾，接着把杯子翻了个身使杯口朝下，再用打火机点燃里面的纸巾，红蓝相间的火焰若隐若现，好像在跟我们在玩捉迷藏的游戏。等它越烧越旺时，妈妈迅速地把杯子盖在有硬币的碗上（硬币在碗内杯外）。这时，神奇的一幕真的出现了。碗里的水像被人催促着陆续都进了杯子，没一会儿，它们一齐唱着“咕噜咕噜”之歌投入了杯子的怀抱里，碗里的硬币渐渐露出身子，静静地躺在碗里，妈妈就这样顺利地拿到了硬币。

　　还没等我反应过来是怎么回事时，就听到妈妈得意洋洋地说：“你看，我是不是成功拿到了硬币？”我迫不及待问道：“妈妈，这到底是怎么一回事？您快跟我说说。”妈妈却说：“你自己想办法去一探究竟吧。”求人不如求己，我连忙跑到电脑前去查找答案。原来当杯里的纸团燃烧时，就加热了杯里的'空气，空气开始膨胀。而膨胀后的空气在杯中就待不住了，你争我挤地想要挣脱出来。当我把杯子倒放入水中后，燃烧的火焰因没了氧气火苗越来越弱直到完全熄灭，此刻杯中的气体冷却，压力下降，为保持气压平衡，外面的空气就拥有了更大的力量冲进了杯里，于是碗里的水就被吸干了。妈妈就这样不费吹灰之力取到了硬币。

　　原来生活中隐藏了很多的科学小知识，只要你有一双善于发现的眼睛，一定能够发现它。