风筝的作文600字

时间:2023-04-14 16:12:10 600字作文 我要投稿
  • 相关推荐

【精品】风筝的作文600字4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的风筝的作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】风筝的作文600字4篇

风筝的作文600字 篇1

  今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放 风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。

  好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。

  我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六 米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。 唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的`线都几乎放完 了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“ 飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场 ,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。

  今天,我和同学们非常开心!

风筝的作文600字 篇2

  一天爸爸对我说:“下午带你去放风筝呼吸一下新鲜空气。”听到了这好消息,我高兴得坐不住了。

  那是个阳光明媚的下午,我们来到一个公园,一股清风拂来,两边都长着郁郁葱葱的树轻轻摇摆。已经看见有很多人在放风筝了,我们从车里拿出一个像蝙蝠的风筝,准备放飞。

  我等得迫不及待了,爸爸刚刚整理好线,我便拉起绳子向前跑。谁知怎么跑那个风筝也只是在我的背后跌跌撞撞飞不起来,我喃喃自语:“这风筝咋回事啊!”爸爸笑眯眯地对我说:“要掌握本领啊!”

  说着,爸爸便教我:“放风筝不仅要有风而且还要跑得很快,风筝线要时不时地拉一段,否则就只能够停留在那个高度。”哦!我懂了。

  爸爸先给我示范,等到有风的'时候,爸爸拉着风筝开始狂跑。时不时拉一拉,又放一放,终于最后风筝飞了起来,高高地飘在空中。

  轮到我了,风来了,我高高地兴起风筝开始跑,可是我忘了拉。放绳子,风筝一个翻身掉了下来。我并没有灰心,一试再试,风筝还是飞不起来。我下定了决心:这次我一定会成功。我拿起风筝线照着爸爸的样子一拉一放的放着风筝,风筝就飞上了天,飞筝在空中飘着,就像一只小鸟在空中飞着,让我感到十分骄傲。我的心里甜滋滋的。我无数次地看着风筝飞起又摔倒,无数次地失败,累得全身是汗的我依然非常开心。那是因为在这次放风筝,我即学会了放风筝,又收获了放风筝的本领和技巧,又懂得了坚持!

  从此以后我对放风筝产生了浓厚的兴趣,一说起放风筝我就非常开心。

  收获的季节里我也收获了放风筝的本领。

风筝的作文600字 篇3

  启元一年一度的风筝节就要开始了,我们已经分好组、分好工,现在要做的就是把我们心中的风筝亲手变成真实的风筝啦!说到风筝,还得从风筝的特点说起,风筝有着悠久的历史,它的外观很特别,以三角形为基本结构,这是为了稳定性,然后再以基本结构为基础,加上其它部件。风筝的样式有很多,比如:软翅风筝、硬翅风筝、立体风筝等等,我们要做的风筝是较有挑战性的“龙式”风筝。

  今天,我们要利用美术课的时间来画风筝,我发现同学们也带来了各种各样的风筝,有自己做的,也有买的;有软翅的,也有硬翅的。老师说画风筝最重要的是要对称,我们最后决定画两只对称的丹顶鹤,我负责涂色,经过我们几个人的努力,我们“龙式”风筝最后终于完成了。

  接下来,我们准备要去放风筝了,这可是我们盼望已久的事了,一路说着笑着,我们小组奔向了学校的操场。我们分工合作,我负责举着风筝,我们小组的郧德骞拿着线,正好这时一阵风吹过,王张驰大喊:“风来了,快跑,钟麓阳快放开手里的风筝!”郧德骞于是快跑起来,我一边跑一边放开了手里的'风筝。啊!我们的风筝迅速的迎着风飞了起来,越飞越高,我们欢呼着!可是,不知怎么回事,风筝的头突然开始往下扎,尽管我们牵着线继续往前跑,它还是越飞越低。我们试了一遍又一遍,都没有成功,这是怎么回事呢?这时,一个高年级的大哥哥走了过来,对我们说:“你们放风筝不能光一味的往前跑,要注意风向,用手里的线牵着风筝随时调整风筝的方向,让它时时都迎着风,才能越飞越高!”哦,我们终于明白了,这次我牵着风筝放飞起来,大哥哥在旁边指导着我们,这次风筝果然飞的又高又远了!我们欢呼着,奔跑着,别提多高兴了!

  经过这次放风筝的活动,我明白做事情需要多动脑筋,别怕失败,就像手里的这只风筝,迎着困难,逆风飞扬,终究我们会越飞越高!

风筝的作文600字 篇4

  阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

  今天,我来到甬江大桥下面的公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的.行列中。

  我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”

  这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

【风筝的作文600字】相关文章:

风筝作文素材02-28

我与风筝精选作文02-26

风筝与线作文03-01

风筝高中作文03-01

风筝初中作文02-28

中考作文:风筝08-04

风筝小学作文08-07

风筝叙事作文06-06

风筝小学作文06-15

风筝与我作文08-21