发现作文600字

时间:2024-06-19 15:21:51 600字作文 我要投稿
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【热门】发现作文600字3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的发现作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】发现作文600字3篇

发现作文600字 篇1

  “世界上并不缺少幸福,只是缺少发现幸福的眼睛”,没有错,这个世界上有许多幸福,它们始终围绕在你的身边,而你只是没有发现而已。

  进入初中以来,面对堆积如山的作业,让我一时间很难适应,与父母的矛盾摩擦似乎更多了,就在那个傍晚,就发生了一件让我后悔的事情。

  那是一个炎热的傍晚,我和往常一样,回家吃完晚饭后,就开始慢条斯理地写作业。也许是那天天热的原因,我怎么也不能好好地写作业,不知不觉,时间一分一秒的流逝,到了半夜十点的时候,我的作业还没有完成。母亲见我还没有完成作业,就在边上唠叨了我几句,我便有些不耐烦了,便朝着母亲大吼了起来。母亲见我发火了,没有再多说些什么,而是默默地离开了……

  这时的我,还是感觉自己收到了委屈。但是,看到母亲那伤心的样子,自己又有些于心不忍,心想自己的'态度也不太应该。

  第二天早晨,我莫名地起了一个大早,听见厨房有声音,我小心翼翼的推开厨房的门,发现竟然是母亲起了很早为我做早餐。我注意到,母亲眼睛有些通红,似乎有些血丝,肯定昨天晚上没有睡好。看到这里,我这才意识到我昨晚的表现,真的让母亲伤心了。母亲看见了我,便微笑着对我说”饭马上就好,再等一会就好”。看到这一幕,我强忍着泪水,可是我的眼泪就是这么不争气,我上去一下子抱住母亲,痛哭起来,我带着哭腔对母亲说“妈妈,我错了……”母亲没有责怪我,只是和蔼地地抱住我说:“傻孩子,我怎么会责怪你呢?”……在那一刻,我感觉我是最幸福的了。

  每个人对幸福的理解各有不同,用心去发现,你会发现幸福其实并不遥远,它就时刻围绕在你的身旁。愿你有一双善于发现的眼睛,去发现那些身边的幸福。

发现作文600字 篇2

  感人的故事每天都在上演,而这回,他的举动又一次触动了万千朋友柔软的心底。他是一个乞丐,他的名字叫孙福亮,人们都叫他“零钱哥”,并尊称其为“青岛义丐”。

  在青岛三年来,他一直热心慈善,把乞讨来的钱捐给需要帮助的人。说话时吐字含混;激动时难以自控的五官扭曲着,甚至可以用狰狞来形容;右臂翻卷着,两手畸形;走起路来虽还利落,但是两脚软软的。这是我在青岛电视台“生活在线”节目中看到的孙福亮。“生活在线”的记者们描述他的生活:“上午,海泊河早市,晚上,鞍山路夜市,孙福亮背着牌子和音响,蹒跚地走在车水马龙的街头,把尊严匍匐在尘土之中。”

  零钱哥”第一次进入公众视野,还是在20xx年1月,青岛一对双胞胎兄弟患病急需救助,一位身患残疾的男子赶到医院,给孩子放下满满一袋子钱,便悄悄离开。没有人知道,他是谁,他叫什么名字。由于他捐的.钱全是1毛、5毛、1元的零钱,人们称呼他为“零钱哥”面对镜头,他断断续续挤出几句话:“我只想做件有意义的事”,“我只想换点尊重,只一点点”。

  今天我在糖球会上碰到了他,他周围已经围着很多人,有不少市民对亮亮伸出了援手,更有不少热心的市民看亮亮一直坐在这没吃没喝,就赶忙给他买了矿泉水、肉串。也有许多人给亮亮精神上的鼓励,经过他的时候都会亲切的拍拍他,让他加油。虽然亮亮语言表达和动作都非常吃力,但是只要有人想给他捐钱,他都会慢慢抬起自己的手去接,好像生拍别人弯腰太辛苦,不管别人捐了多少钱,他都会很认真的说“谢谢”。

  虽然“零钱哥”身患残疾可他善良的内心灵却是美丽的。我们应该向他学习去帮助哪些有困难的人们,一方有难八方支援是我们的传统美德,是我炎黄子孙不该忘记的美德。

发现作文600字 篇3

  “稀奇,稀奇,真稀奇,墨水一瓶接一瓶,怎么用也用不停……”这是我们班级里流行的一段顺口溜,不过还真是,班级里的墨水确实有“问题”……

  “哎呀,又没墨水了!”“可不是吗,要放瓶公用墨水在教室里就好了!”每天都有这样的抱怨,几乎成了“家常便饭”。是呀,教室里设公用墨水,同学们一碰到“作业恶战”就“不济”了,不抱怨才怪!思考再三,我决定由我这个“龙头老大”来学回雷锋。

  第二天,我一大早便爬了起来,天刚刚蒙蒙亮,我便骑着车,向学校冲去,来到学校,半个人影都没有,我暗自舒了口气。来到教室里,位置上空空如也——一个人也没来。我迅速掏出墨水向讲台走去,走到讲台前,我呆住了:讲台上稳稳当当地放着一瓶崭新的墨水,上面写了两个字:公用。我百思不得其解:昨天我最后一个走,今天我第一个来,怎么会有人来放墨水呢?而这时,同学们却陆续走进了教室,送墨水的`事业就只好不了了之。

  过了几天,墨水用完了。我瞅准时机,待到人走完后,拿出墨水向讲台走去,正当我准备放上去时,老师走了进来,我赶紧把手往后背,老师走过来,笑眯眯地说:“我看见了……”“我……”这时,老师拉开讲台的抽屉“哇——”我不禁叫出声来,抽屉里整整齐齐地排放满了一瓶瓶的墨水,老师拿出一瓶放在了讲台上,写上了“公用”二字……

  “说稀奇,不稀奇,墨水没有啥秘密,好老师,爱学生,墨水当然没得停!”墨水的秘密揭晓了,用完后,总会有新的一瓶,每当看到那晃动的墨水,我的心也泛起了涟漪。

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