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【推荐】青年的作文600字四篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的青年的作文600字4篇,希望能够帮助到大家。
青年的作文600字 篇1
“天才在于勤奋”,“只要充分运用好每一分钟,就等于掌握了命运”。这是我读《岁月如溪――青年时期的朱开轩》后的深刻感悟。
《岁月如溪――青年时期的朱开轩》这本书主要记叙了朱开轩先生从小父母双亡后,他和妹妹都由大姨妈抚养长大。在极为困难的条件下,他仍然坚持刻苦、认真地学习,无论是数学、英文、国语还是音乐、美术、体育,他样样都优。当上国家教育部部长后,仍然生活节俭、待人诚恳,更不忘母校恩情,时常回家探望的故事。
看完此书,我大有感悟。朱开轩能当上教育部长这么高的职位,靠的'是什么?靠的是他那刻苦钻研、勤奋学习的韧劲。老师交给他办的事情,他样样都能做好,而且做得一丝不苟、井井有条。由于他在小学阶段没学过英文,刚进中学时,他连ABC是什么都搞不清,可一个学年过去后,他靠着坚强的毅力,快速把成绩提升到91分――优等生的成绩!而这样的事情放在我们自己身上,能做到这么出色吗?恐怕要花好几年的功夫才能达到吧!朱开轩不但学习成绩好,体育方面也极其出色。游泳、乒乓、足球和篮球,他样样都行。他是学校的12号篮球队员,打球时人们异口同声地称赞道:“这个男蓝12号真是好样的!”除此之外,朱开轩的责任心也很强。学校让他管理小卖部时,即使天下着狂风暴雨,他也要到老师那里讨到钥匙去查看窗户是否关好。同学们羡慕他的成绩,各科的先生们喜欢他的为人。朱开轩真是一个品学兼优的好学生。
劳逸结合是朱开轩学习的一大亮点。如果我们效仿他的做法,学累时就放松放松,就会比一直死记硬背好得多。我们更要学习他每时每刻都充分利用好时间的方法,每次多记几个单词,多记一个、再多记一个!久而久之,词汇量就会丰富起来,基本功就会扎实。我们也要充分发挥每分钟的作用,在积累中学会成长!
总之,朱开轩是我一生中的楷模,我敬佩他、学习他、乃至超越他!
青年的作文600字 篇2
面对着朝阳,享受着春风,我们再次走进了五月宫!
阿美,你觉得怎么样?你想过那项充满活力的运动吗?你想过那群意气风发的学生吗?你想过响彻天空的口号吗?
随着第一次世界大战的结束,获胜的盟国于1919年1月在巴黎凡尔赛举行了一次“和平会议”。中华民国作为胜利者参加了会议。会上,中华民国代表提议取消外国在中国的`特权,废除第二十一条和其他合法要求,所有这些都被拒绝。会议决定日本应该接管德国在中国的所有特权。中华民国代表实际上准备签署和承认羞辱其国家的条约。
当消息传来时,整个国家都很愤怒,人群也很愤怒。
最后,青年学生无法抑制心中的爱国热情,以青年学生为主体的五四爱国运动轰轰烈烈地开始了。
出于爱国主义,学生们喊出了一系列口号,如“为外部主权而战,惩罚内部盗贼”,“废除第21条”和“抵制日货”。出于爱国主义,学生们痛打叛徒张宗祥,放火烧了曹家。出于爱国主义,学生们放弃了人身安全,走上街头。因为爱国主义,...
我们是否应该庆幸自己生活在21世纪,现在我们可以无忧无虑了,不要在那个时代有太多的焦虑和挣扎。但是我们也应该想一想。那个时代的青年经历了我们从未经历过的屈辱和战争,但正是因为那个时代,他们留下了一些值得学习的东西,也是因为那个时代,他们让他们的青年没有遗憾。
现在我们也处于青年时期,现在我们冲动而叛逆,但是我们的青春不能挥霍,我们的青春应该像五四运动的青春一样,让青春无悔。我们这一代应该更好地继承和发扬五四精神。五四青年是我们的骄傲和榜样。它们就像黑夜中的路灯,指引着我们前进的道路。
我们必须努力学习,抓住每一分钟。我们这一代人必须让青春无悔!
又是五月。五四运动已经过去了。五四青年已经逝去,但无悔青年的故事仍在继续...
青年的作文600字 篇3
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的'精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?
“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感:“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
作为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志,但在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。
同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽
青年的作文600字 篇4
有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律,有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
92年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!
如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册,而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的`根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争,随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!
同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量,去撑起一片湛蓝的天空!
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