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英雄故事的作文600字八篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的英雄故事的作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英雄故事的作文600字 篇1
在阅读《雷锋的故事》之前，我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日，甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结；我们常说“学雷锋”，那就代表“做好事”；我们说某人“活雷锋”，那就是“做好人”。读了这本书后，我对雷锋的精神有了进一步的认识，他不仅仅是一位平凡的革命战士，更是一位伟大的人物，他的平凡中体现了不平凡，他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。
雷锋是一个解放军战士，是一个大家学习的标兵。他的生命短暂，只有22年的人生历程，惊天动地的大事不多，只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，体现出他的“毫不利己，专门利人”革命螺丝钉精神，正如雷锋日记中所说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的`生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中，“要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”
我们每天都在抱怨爸爸妈妈，他们在不停的唠叨，每天逼着我们学习。但有谁知道，父母每天上班都很辛苦，下班后还要忙我们的学习，这些都是为我们好，我们不应该再抱怨，不应该再让父母操心，而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情，我们要发扬雷锋的“钉子”精神，充分利用课堂内外时间，将学习成为自我行动，自觉地做好自己每一件事，树立起自己正确的人生观和价值观，学到更多的知识和本领，为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!
英雄故事的作文600字 篇2
我是一支不幸的钢笔，唉!“英雄”末路空长叹，只好隐居了。听说自古名士，但凡隐居，也必是一处山清水秀的地方，而我呢？则默默地呆在一只破纸盒子里！太不公平了！
想当年，我是何等的“英雄”气概!穿着金烂烂的金晶铠甲，系着金晶腰带，被出版社作为一件光荣的奖品，赠给了一个爱写童话的小孩。那就是我现在的主人，一个实际上不情愿提笔写作的人。
当时，我正是“英雄”少年，一心要“了却君王天下事，赢得生前身后名。”我幻想着在那辽阔的方字格战场上，纵横驰骋，冲杀突出，干一番轰轰烈烈的大事，让我的主人获得更多的荣誉。然而，那只不过是一场清秋大梦罢了。要知道，我的主人懒而又懒，一旦拿起我便厌恶不堪，只写了10个字便摔下我走开了，可怜的是10个字当中还有两个错字。后来，我才明白主人写作的秘密——原来是他的父母把他按到书桌前，厉声到：“今天必须写出来，懂吗？”然后把我往他面前一丢。嘿，主人无可奈何之下，才开始用我。他起初总是烦躁不安，用我的脑袋不断地敲击桌子，弄得我眼冒金星；接着又用牙磕我的.铠甲。瞧，害得我身上现在一点儿光彩也没有了。好一会儿，主人才算想出一点儿什么，拿起我来，在纸上乱糟糟地写了一堆，哎呀，那字真是不堪入目。其实，我是很有学问的，但由于主人的无能，使得我也无脸再见江东父老。
说起我被迫隐居的原因，那更是天大的冤案，一言难尽。我本来是喝蓝黑墨水的，主人却马马虎虎地让我喝了一通碳素墨水。此后，我大病一场，竟然写不出一个字了。主人啊，这能怨我吗？可是，主人却把我扔到了破烂盒子里，叫道：“哎呀，现在的产品都是什么质量，还英雄牌呢，才半年就写不出字了。”
天啊！我堂堂“英雄”，此生谁料，心在“稿纸上”，身置“纸盒中”。呜呜......有谁来掬“英雄泪”呢？
英雄故事的作文600字 篇3
什么是英雄？
在我看来，只有他配称之为英雄。他，曾两度参加夏季奥运会，且两度获得男子羽毛球单打冠军！五次获得汤姆斯杯羽毛球赛冠军！四次获得苏迪曼杯羽毛球赛冠军！四次获得世界锦标赛冠军！二度获得世界杯男单冠军！他就是超级丹——SuperDan，中国羽毛球队的运动员。
“超级丹”可不是原名，他是林丹的……算是外号吧。
如果说，乔丹是篮球历史上无法跨越的高山；那么，林丹就是羽毛球史上一座永垂不朽的丰碑！因为林丹是历史上唯一一位羽毛球全满贯选手，也是历史上首个卫冕冠军！
20xx，奥运会的赛场上，林丹在决赛中取胜，依旧成为羽毛球男子单打冠军。决赛，那是一场精彩绝伦的比赛！
对手，与20xx年世锦赛时的对手一样——李宗伟！这位来自于马来西亚羽毛球队的运动员。对于林丹来说，这是一个强大的对手！可结果呢，林丹以2：1的比分获胜了。第一小局，林丹也许是因为开局，手感不好吧，输了一局。如果换了其他运动员，可能已经手脚无措，接下来结局可想而知。可这是林丹！接下来，失利的换成是李宗伟了。林丹扳回一局。第三局，比分是21：19，林丹险胜！可能会有人说超级丹是运气好吧。我却不这么认为。20xx年的世锦赛中，决赛与这场奥运会的决赛何其相似！简直有异曲同工之妙啊！林丹，同样的'第一局失利；同样的第三局21：19获胜！我想，第一局会输，这应该是林丹的惯例吧！
超级丹，这三个字，将会是羽毛球史上的一座永垂不朽的丰碑！无论将来怎么人才辈出，这三个字永远会记在中国人的心头！
再说一句，林丹是福建人。我为福建养育出这么一位奥运冠军而自豪！
最后，为李宗伟感到悲哀。如果没有林丹，那谱写传说的便会是他！可惜，林丹出现在羽毛球史上了！
英雄故事的作文600字 篇4
“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，我漫不经心的整理着那该死的书包，燥热的天气使我感到郁闷，独自一人走在那条闭着眼睛都能到家的小路上……
在这条熟悉的小路上，树叶被风吹的沙沙作响，虽说有风，但还是很热。这时，我看见一个小皮球，“砰——砰——”的从人行道上滚出来，随后，一个三、四岁的小男孩跟着跑出来。在此刻，他毫不知道在同样的时间里，一辆大客车正以飞快的速度向前奔来，大客车司机不停地鸣号，小男孩吓傻了，一动不动的呆在原地，眼看着汽车就要撞过来了，也就是在这千钧一发之际，突然有一个大哥哥飞快的跑了过来，用力将孩子一推，孩子与他跌倒在了大客车旁，孩子很幸运，只是擦伤了点皮，而那个大哥哥崴伤了脚，当在场所有人向那个大哥哥投去钦佩的眼神时，他已经悄悄的离开现场，顿时，那位大哥哥的形象在我的心里骤然而升。
后来，记者找到那位大哥哥，问道：“你在救那个孩子的时候，有没有害怕呢？”他很从容的'答道：“当然有啊！”‘那你在脑海中有没有浮现出放弃救他的冲动呢？”他又很坚定的说：“我从一开始就没有想过放弃救他，虽然我害怕过，但我也战胜了自己心中的那道坎！“
说得真好呀，唯有一个会受伤，会害怕的人，但拼尽所有的全力去做一件事，才算得上是真正的英雄，而对于那些有一定力量的人，去做一件轻而易举的事是，这是”逞英雄“的表现，让我们从心里祈祷：好人一生平安。
我的耳畔又回响起这首歌；”让我生命里每一次感动，全力以赴心中的梦……”
英雄故事的作文600字 篇5
“不是英雄，不读三国，若是英雄，怎么能不懂寂寞？”
东汉末年，风云乍起，战事纷飞。其间，英雄人物济济，各地之首领，趁兵荒马乱之际，就地称王。于是乎，硝烟弥漫，战火纷飞，百姓哀呼声，奔走相告声，泣之恸天，感之撼神。
其有一曹操者，如鹤立鸡群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出众，其志向心胸之博大，亦为人叹为观止，自惭形秽，姑且其人有如此之胆识，盖为天子所重用，其锋芒初露也。
“独自走下长坂坡，月光太温柔，曹操不罗嗦，一心要拿荆州。”
后，曹操不甘寄人篱下，继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名，诛袁绍，灭董卓，妇孺皆知。人无完人，曹操亦复如是。公元208年，败于孙权，刘备，赤壁留下了他的终生难以抹去之痛，自是有统一中原之壮志，无统一中原之能力！悲哉！悲哉！曹操日日掩面叹息。
“东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长没法执着，有谁来煮酒？”
“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情跃然纸上，曹操已晚年，而拥有之才略不次于少时之潇洒，呜呼哀哉！怨天尤人。曹操一日不如一日。
“尔虞我诈是三国，说不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头。”
曹操病重，回想一生之辉煌，“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当今天下，亦你我称英雄。”一句话，显出曹操之豪放，自称英雄，乃显博大胸怀。当今天下，谁能为英雄？诸葛亮聪敏机智，鞠躬尽瘁，善莫大焉，可称英雄？却甘心为人臣子，一生为别人卖命，此人安能称英雄呼？孙权沉稳安定，可称英雄？却无远虑，亦没有统一天下之气势，此人安能称英雄乎？
三国出曹操者，才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄，曹操者当之无愧。
自两千年后，后人为曹者之事迹美其名曰：此人乃真英雄矣！
英雄故事的作文600字 篇6
上了小学一年级之后，在陈老师的指导下我读了好多的故事，有芭比公主、小红帽的童话故事，有阿凡提的民间故事，还有抗日英雄的故事。其中我最难忘的是抗日小英雄海娃的故事，我十分敬佩小英雄海娃，妈妈说：“有了小英雄故事的陪伴，我会成长得更快更好。”
一年级上学期，我参加我们班上讲故事的海选，我就讲了《海娃智送鸡毛信》的故事，后来陈老师还让我代表我们一(1)班在学校的入队仪式上给整个一年级的同学讲了这个故事。那一天，我大大方方地走上了学校的舞台，绘声绘色地给同学们讲了海娃机智勇敢地把一封重要的鸡毛信送给八路军的故事。当我讲到海娃开动脑筋把信绑到领头羊的大尾巴下面的时候，我感觉同学们都听得很认真。当我讲到海娃两次从敌人那儿逃了出来，并且有意带错路，最后让八路军消灭了日本鬼子时，我感到同学们都和我一样很高兴。
妈妈知道我很喜欢海娃，就问我，你觉得海娃身上有哪些优点呢?我仔细想想，回答说：“海娃勇敢、聪明、不怕困难。”妈妈说很对。妈妈说那你还要想一想，你该向海娃学习什么?
对呀，我向海娃学点什么呢?对的，我要学习海娃的勇敢，我因为胆小，上次春游去恐龙馆，我就没敢进去，后来好不容易大着胆子进去了一半就又跑了回去，看到同学们开开心心地进去，开开心心地出来，说着里面好玩的东西，我羡慕得不得了。下次，我一定要勇敢地进去，要学习海娃的`勇敢，这样我才能了解更多的恐龙知识。
还有我平时在学习上遇到了困难，有了题不太会做了，还有什么事情做不好，就容易着急，而且恨不得爸爸妈妈老师快来帮我。妈妈对我说，这样不好。我要向海娃学习，不怕困难，以后要自己开动小脑筋多想办法，不能急躁，遇到困难时不要总想着依靠别人，海娃在那么危险的时候可都是自己想办法动脑筋的。
海娃是个小孩，但是在我心中他可是个大大的英雄，也是我成长的好伙伴。我一定会好好向他学习，天天进步。
英雄故事的作文600字 篇7
雄人物伴我成长这个暑假就要来了，爸爸给我买了一本书——《鲁滨孙漂流记》。这本书是18世纪初期英国作家笛福的经典小说。
读完之后，我是感慨万分。不满于安逸生活的鲁滨孙，毅然离家出海航行，途中大风暴将他的船只打翻，海浪把他抛到一个荒无人烟的小岛上。
在岛上，鲁滨孙利用船上仅的干粮和几件简单的工具，以难以想象的毅力和求生意识，自己搭建房子、打猎、种谷子、驯养山羊、晾晒葡萄士，他还自己摸索着做桌椅，做陶器……就这样，鲁滨孙在荒岛上度过了28年孤独的时光。
面对人生困境，鲁滨孙进取、实干的精神令我佩服，让我惭愧。跟鲁滨孙比起来，我和他简直就是一个天上、一个地下，每次上艺校，我都要爸爸妈妈陪着，有时过马路还让他们领着，虽然有时候我比别人的'自立能力强一些，但与鲁滨孙相比可就差远了，要知道，鲁滨孙可是自己在荒岛上生活了28年。在28年时间里，即使是生病了，他也没人照顾，也没有药，但他硬是熬了过去。所以我觉得每个人都应该向他学习，学习这种艰苦奋斗，自强自立的精神。
鲁滨孙还让我想到了另外一种精神：遇到困难永不退缩。期末不是快要到了吗？我想给班里的同学抄点题来补习，我抄完一个黑板的时候，老师让我加一个小红旗，而我并没有加，别人反而加了，我不觉得委屈，因为我是在为班级做事，是想让同学考高分，如果真的考了高分，那就是对我最好的回报了。但是，别人并不理解我，好几个同学都说我是为了加红旗才抄的题，我上去就说“你们说我为了红旗而抄题，但是我加了吗？从昨天抄完的黑板，到现在我一个红旗都没有加”。他们几个人鸦雀无声，我看到了他们惭愧的表情。
我建议，每一个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读一读《鲁滨孙漂流记》。
英雄故事的作文600字 篇8
一个平凡的下午。
妈妈依旧在看热播的韩剧，爸爸则做在电脑前死死地盯着他关注的股票。烦躁的心情使我不能闻到书的芳香，又无心理会那些生活的锁事，就无意识的走到窗前，擦掉一些堆积在窗上的水气，向窗外望望。
天空很阴，大地是彻头彻尾的白色，一看就知道是雪的杰作。这种天气里路上的行人是很少的，只有那些正要回家的归人正深一脚浅一脚的在学中摸索。顿时狂风呼啸而起，打倒窗子上发出“嗡嗡”的声响，使我心理由生一种恐惧和凄寒。我刚要离去，一幕惊人的片段却却停住了我的脚步。
在一根极为普通的电线杆的顶部，有着三只稚幼的麻雀，它们在自己的窼窝里煽动着它们幼小的翅膀，显然有些不安分。麻娶们站了起来，鼓足了勇气，一齐飞向对面高楼的窗棂，可是命运却与三兄弟开了个玩笑，狂风无情地把麻雀们甩向地面，即使它们用更多的力气去挣扎，也无济于事。
失败的代价是惨痛的，不仅没有飞到自己心目中理想的`天堂，还失去了原来温馨的避风港，剩下的只有脚踩在冰冷的雪里打着颤颤。麻雀的命运不是一帆风顺的，反而只有一条道路可走，这条道路上充满崎岖和坎坷，荆棘丛生，那就是挺起自己的胸膛再飞翔一次，再与命运抗争一回。它们的眼光变得尖锐和敏捷，静静的等待风变更方向。突然，三兄弟使劲的挥舞它们的翅膀，笔直的冲向它们的目的地。它们到达的那一刻我的心也轻松多了很多。虽然它们飞到了理想的天堂，可是年幼的那只麻雀却再也没有站起来过。
看到这里，心中如潮水般澎湃的在我心中回旋，如此弱小的生命却有如此伟大的精神，竟然不惜自己的生命去为理想而拼搏，而我又为理想付出了多少?难道我活在世上还不如一只麻雀吗?为了理想拼搏，我们无怨无悔，即使结果是失败，我们也拥有了一段刻骨铭心的岁月。不要抱怨自己的命运如何，更不要给自己的一生留下遗憾。
拿出你的勇气并把它化成动力，去向命运宣战，去做自己的英雄。
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