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蜗牛的发现作文600字五篇
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的蜗牛的发现作文600字5篇,希望对大家有所帮助。
蜗牛的发现作文600字 篇1
今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的.线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文
蜗牛的发现作文600字 篇2
自然界中有许多动物和植物,它们或许(有的)像蚊子、蚂蚁那么不起眼,有的像熊猫、老虎那么珍贵,但它们都有很多奥秘。
今天,刚下过小雨,空气很潮湿。我在院子里的墙角上发现几只蜗牛。一个念头闪过我的脑海:何不捉几只蜗牛研究研究呢?
说做就做,我立刻抓了两只蜗牛。哇,好可爱!圆圆的'壳上有几个圈,越往外越大,越往外越宽。平时,蜗牛都是躲在壳里,并用粘液封住洞口,这样,它就可以安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气,它才从壳里钻出来,背着大大的壳慢慢地爬了。
蜗牛为什么会分泌粘液呢?好奇心促使我打破沙锅问(纹)到底。我便上网查,网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的,爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方。噢,原来是这么回事呀。
还有一个问题一直迷惑着我:蜗牛到底是益虫还是害虫?我决定不再请求电脑老师,自己动手做一做。我找来一个死蚊子和一片菜叶,放在蜗牛跟前。过了一会儿,蜗牛探出头来,在菜叶上闻了闻,便大口大口地吃起来,而那只死蚊子呢?蜗牛看也没看。所以,事实证明,蜗牛是害虫。
我又继续观察起来。我又看见,蜗牛的头上有两对触角,一对长的,一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛,哪一对是鼻子呢?我心里猜想:估计是跟人的一样,上面的长触角是眼睛,下面的短触角是鼻子了。我不敢肯定,又上网查了查,果然是这样。我肯定了我的想法。
这一次试验很成功,我很高兴,同时又明白:做事要大胆猜测,自然界中还有很多秘密没有解开,让我们一起发现、一起努力吧!
蜗牛的发现作文600字 篇3
雨淅淅沥沥下了好几天,地上、墙上都湿了。终于等到了雨停的一天。我怀着愉快的心情出去散步。看见了远处墙角边上有一个小东西在动。走近一看,原来是一只蜗牛。我特高兴,看了好一会儿,一个念头在我心底油然而生。蜗牛到底是吃什么的呢?为了这个发现我灵机一动,想要证明这个结果是否真实,于是,我决定做一次实验。正当我想捉蜗牛时,咦?怎么不见了?!原来是趁我在思考时爬到上面去了。我一鼓作气,捉了好几只回家。
我把蜗牛们放在一个大盆子里。经过非常严格的挑选选出的四种食物,分别是:肉、嫩叶、青菜、落叶。把不同食物放在不同的角落里,可蜗牛们纹丝不动,一点儿都不配合我的`实验。于是,我猜想蜗牛们还没习惯它的新家,得让他们适应一下。第二天,我兴冲冲的跑到阳台上去看,不看不知道,一看吓一跳。蜗牛大部分都在吃青菜,而一小部分则在落叶下休息。过了好长时间,蜗牛们全部回到落叶底下休息了。因为它们已把那当成它们共同的家。用目光扫遍全盆,当我的目光落在盆子的一角时,发现肉上根本没有一只蜗牛。我很奇怪,难道蜗牛不吃肉?接着,我又做了一个实验。每天都减少一点儿青菜,看看蜗牛会不会去吃肉,可蜗牛还是吃着青菜,到了青菜没有时,蜗牛们只好去吃嫩叶。嫩叶也没有时,它们又去吃落叶,可始终不去吃肉。它们难道是食草动物?带着这个问题我去书中查找。原来蜗牛真的是食草动物!齿舌知利于吃绿色植物。我把这个发现告诉了老师,老师让我去做更多的实验。目前我已经做了好几个关于蜗牛的实验。你也不要闲着,也去做做实验吧,你会发现许多奇妙的东西。
大自然中的万物十分奇妙。只要我们有一双会发现的眼睛,就会发现更多不为人知的美。
蜗牛的发现作文600字 篇4
一天放学,我发现有一只蜗牛在墙上爬着。它背着大大的"房子",它的身体一拱一拱的,慢慢地向前爬着。咦?蜗牛爬过的地方怎么会有一条好像水一样的印迹?那是什么?回到家里,我好奇地问妈妈:“妈妈,今天放学我看到蜗牛爬过的地方有一条好像水一样的印迹。那是什么?”妈妈笑着说:“我也不确定,那是蜗牛分泌出来的黏液。”我接着问妈妈:“那这些黏液有什么用呢?”妈妈说:“我也不太清楚,你可以上网查查蜗牛的资料,可能会有更大的发现哦!”我说:“嗯,好的。”说完,我就跑到电脑前,打出“蜗牛”两个字进行搜索,然后点击进入一个网页。打开一看,哇!好多蜗牛的资料呀!
原来,蜗牛的黏液作用可大着呢!第一,有助蜗牛爬行。由于蜗牛是软体动物,腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液,避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,保护腹足;第二,蜗牛黏液具有降低水分的散失、润湿皮肤的作用。了解到蜗牛的皮肤不像哺乳动物具有锁水的角质层。因为缺少了角质层,体内的水分容易透过皮肤蒸散出来,一旦失水过多,蜗牛容易“失水身亡”。当蜗牛软件伸出壳外时,在皮肤上覆盖一层黏液,因浓稠的黏液密度较大,不易蒸散,进而也减缓体内水份的散失。所以蜗牛黏液具有降低水分的散失、润湿皮肤的作用。第三,冬寒夏热,蜗牛冬、夏眠时,腹足分泌的黏液,变干后封堵壳口,像一道密封门帘;目的就是隔热保温,安全度过冬、夏季。因此,蜗牛的黏液具有隔热保温的.作用。此外,蜗牛的黏液具有驱蚁防虫的作用。
查完资料后,我立刻就把答案告诉了妈妈。妈妈笑着说:“以后只要多细心观察你身边的事物,积极思考问题,通过各种工具或向别人请教,你就会了解更多的知识和秘密。”我发现蜗牛的秘密啦!
蜗牛的发现作文600字 篇5
放学的时候,我哼着小曲一蹦一跳地走在回家的小路上。
这时,我猛然看见蜗牛一家在我脚下的正前方仅有1厘米的距离。我马上停止了脚步,算是帮他们脱离了险境,之后我才长长地吐了一口气。心想:它们真是有惊无险啊,他们也福大命大没被我送上遥远的西天!我忽然回过身来,咦,蜗牛怎么不见了?刚被我救过的呀!到底去哪儿了呢?还是去找找他们吧。我左找找,右找找,开始和它们玩起了“伤脑筋”的“捉迷藏”。这时,我突然发现它们在绿油油的草丛中“玩耍”呢。1我找到它们了,心里的`这块石头总算落地了。
我正准备走时,又突发奇想:蜗牛有眼睛吗?为了解开这个重大的谜团,我决定把蜗牛带回家去认真观察。
回到家之后,我找来放大镜,湿纸板,瓶子,一切准备就绪,“开工”喽!第一个环节“试探”。我把蜗牛放在湿纸板上,又在它最前方放上瓶子。过了一会儿,它开始艰难地蠕动。十分钟过去了,它才爬了一下段,真不亏是蜗牛行步呀。要像它这样爬就是爬到了猴年马月,估计也爬不到瓶子前,我等不了了,不管三七二十一,直接捏起它,把它放在瓶子前,看它会不会拐弯绕过它。以前如果我有啥事急了,妈妈会说我“心急吃不了热豆腐”,但是现在我才不在乎呢,只见蜗牛身子一歪绕过了水瓶。
第二个环结“观察”。我小心翼翼地捏起它,拿着放大镜仔细地观察着,这时,我定眼一亮,蜗牛头部的两个圆圆的东西很像眼睛。
于是我翻开了《十万个为什么》终于找到了答案——蜗牛有眼睛。
我终于知道了蜗牛的秘密。
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