感触最深作文600字

时间:2023-03-30 09:46:49 600字作文 我要投稿
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感触最深作文600字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的感触最深作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感触最深作文600字三篇

感触最深作文600字 篇1

  在我的童年中有许多趣事,然而这件事是对我感触最深的一件事。

  在本周二的第三四节课,也就是美术课。我和我在班里非常要好的朋友小刚正站着排队去美术教室上课。因为当时没有老师,我和小刚就站在排里,说话说着小刚就想出了一个鬼点子。他凑在我耳边轻声对我说:“美术课可没意思了,要不然咱俩偷着打篮球去!”我想了想有些害怕,再想等同学们都走了,操场上就只剩下我们俩了,也应该没啥问题吧?我就没想后果的答应了。我和小刚继续往前走,我跟小刚说:“咱俩这样……”之后,我和小刚就趁着大家没注意,我们就偷偷的退在队尾,假装系鞋带。等同学们走远了,离开了我们的`世界,我和小刚飞快地跑到了楼梯口躲藏起来,等同学们都进入了美术教室之后,我们才跑进篮球场,我们到球筐里拿了篮球,打篮球打了半节课。此时我们打的太高兴、太刺激了。我和小刚玩着玩着就越玩越没有意思,心想去干点儿啥呢?小刚又说:“咱俩去音乐教室弹琴吧。”我俩又偷跑到三楼的音乐教室去弹琴。一直弹到了第三节课下课。第四节课马上上课了,一位同学赶着上美术课,路过琴房,于是就进来查看。看到了我和小刚在弹琴,就问我俩干什么去了,我和小刚异口同声的说:“逃课。”那位同学回到班级里告诉老师去了。小刚因为害怕逃课被抓,所以躲到了音乐教室的一块公告板的后面。他在公告板的后面对我说:“快过来,被抓到就麻烦了。”我站在那里有点忐忑不安,心想:“完了,被发现了,早知道不听小刚的了。”我是既害怕又后悔。过了三四分钟,走廊里人声鼎沸,只见一大群同学朝我们这边涌了过来,找到了小刚,把我和小刚一起拉回了班级。回到班级,先是美术老师劈头盖脸一顿训,等美术课下课了,同学们都去吃午饭,班主任把我们拉过来就是一顿训,都把小刚给说哭了,然后让我们吃午饭去了。

  这次之后,我再也不敢逃课了。

感触最深作文600字 篇2

  在我的印象中,奶奶的手很巧,小时候的衣服大部分出自奶奶之手。奶奶也很能干,春播秋收时总少不了她的身影……

  可是…..在我三岁那年,我家的烟囱堵了,浓烟直往屋子里灌,等烟散了以后,奶奶已经不省人事,爸爸急忙背着奶奶去了医院……经过几个小时的抢救,奶奶终于从死亡线上脱离了下来。

  从那以后,奶奶已不再是从前那个心灵手巧的阳光老人了,变得大小便不能自理,不会干任何家务,成为了别人口中的“傻子”。

  后来,又经过一段时间的治疗,奶奶已基本痊愈。但奶奶就此却留下了后遗症,总与我抢零食吃,抢玩具玩……我便与奶奶争吵,每每都是大人们把我的零食分出一半给奶奶……

  我与奶奶之间从此就好像隔了堵墙,仿佛我们不再是亲人,而是一对见面就打的'“冤家”。

  真正地体会到奶奶对我的爱是在我五岁时,由于那时的我幼小淘气,总是缠着奶奶带我出去玩。终于,在一个春天的午后,我们偷偷地跑到大坝后去骑自行车。由于调皮,我坐在后面左动一下,右动一下……奶奶掌握不了平衡,一不小心,车子倒了,我掉进了小河沟里。奶奶见了,慌忙爬起身,顾不得自己的疼痛,三步并做两步地跳进了小河沟,不住地喊着:“孙子,别怕,别怕,奶奶来了……”水虽然不是很深,水流也不是很急,但奶奶却显得很笨拙,一个趔趄倒进了小河沟里,浑身沾满了水和泥巴。可奶奶却顾不得擦一擦,手忙脚乱地向我这边扑过来……终于,筋疲力尽的奶奶将我带上了岸,抱着我嚎啕大哭,嘴里念叨着:“孙子,孙子,没事了,别怕……”那时的我还小,不懂得什么是感激。可却从那以后,我和奶奶不再像以前那样争吵了。

  又经过一段时间的调养,奶奶终于康复了,又是一位阳光老人了。我好高兴,我爱我的奶奶。

感触最深作文600字 篇3

  中学的学习生活才开始,我的'成绩和表现已经不如小学了,真是令我头疼呀!这到底是为什么呢?就要从暑假说起了

  暑假刚开始几天,我和同学去另一个同学家,忽然发现这个同学家里电脑中有一个叫《梦幻西游》的游戏,十分有趣!回家后,我也马上去下载了。由于暑假没有作业,我就天天在玩这个游戏,从早到晚,玩个不停,好像不玩这个游戏我就不爽。

  开学了,我进入了侨中。刚开始的作业不是很多,我一回家也是玩游戏,到了晚上八、九点才做作业。作业有时忘了做,课文也没背。

  有一天,班主任把我叫过去,那就是因为我忘了做作业。班主任问我:为什么作业没做,课文这么久都没背呢?我如实回答了她的问题,她也教导了我几句,说下不为例。这次算是逃过了。

  前几天,我又忘了写文言文译文,而且课文还是没背完。这一次班主任已经不客气了:你背了这么久都没背完,这次又没做作业,你已经是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家长的手机号码给我!我心跳加速,不知如何是好,我给了班主任手机号码后,回到了班级里,心想:这次是不是也能逃过去?

  那天我回到家中,父亲就严肃对我说:今天班主任打电话来说你没背课文,还问了你在家做些什么?我回答说你在家中除了做作业,就是打电脑。此时,我心里感到很震惊!班主任只说再没做作业就要打电话,可没说今天就打啊。我支支吾吾地回答父亲:那篇课文很难背啊,有深刻的含义,不易懂。我知道这纯粹是个借口,但我已经没有别的话可说了。父亲说:你班主任说全班就剩几个人没背了。我没有回答。父亲开口说:从今天开始你不能再碰电脑了,除非周末才能碰一小时。

  从那天晚上到今天,我都在努力地背书,争取把课文早点背完。这件事让我感触很深,在我脑中难以抹去。

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